reporteducacio

Avaluació diagnòstica de l’Educació Primària. Cicle inicial

En el curs 2018-2019, el Departament d’Educació va elaborar una prova d’avaluació diagnòstica per ser aplicada en acabar el cicle inicial i avaluar alguns aspectes concrets del procés d’assoliment de les competències dels alumnes d’aquest cicle. Durant el mes de maig de 2019, una mostra d’escoles de tot Catalunya va aplicar aquesta avaluació diagnòstica de

Avaluació diagnòstica de l’Educació Primària. Cicle inicial Llegeix més »

Guies de treball del cicle de teatre de les Accions de dinàmica educativa 2019-2020

En el marc de les Accions de dinàmica educativa programades per la Regidoria d’Educació de l’Ajuntament de Sant Vicenç dels Horts per al curs 2019 – 2020 hi destaca el cicle de teatre i audicions musicals. Aquesta proposta s’adreça a l’alumnat dels centres del municipi, des de l’escola bressol fins al batxillerat. A continuació uns

Guies de treball del cicle de teatre de les Accions de dinàmica educativa 2019-2020 Llegeix més »

Els centres educatius de Sant Vicenç dels Horts participen en el projecte #Vincles d’art urbà

Al llarg de l’any 2019 la Fundació Contorno Urbano i l’Ajuntament de Sant Vicenç dels Horts han impulsat el projecte Vincles. Art urbà a Sant Vicenç dels Horts que té com a principal objectiu millorar el paisatge urbà del municipi a través de processos participatius amb veïns, veïnes i entitats.

Els centres educatius de Sant Vicenç dels Horts participen en el projecte #Vincles d’art urbà Llegeix més »

Jornada Servei Comunitari. IMPULSEM LA CIUTADANIA ACTIVA

D’acord amb l’article 16 del Decret 187/2015 de 25 d’agost, tots els centres d’educació secundària obligatòria hauran de realitzar projectes de Servei Comunitari en el marc del currículum obligatori en un termini de cinc anys des de l’entrada en vigor del decret esmentat. Arribat aquest moment, sembla idònia la realització d’una jornada de debat i

Jornada Servei Comunitari. IMPULSEM LA CIUTADANIA ACTIVA Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut