Convivència als centres educatius: anàlisi de cent casos reals

Aquest dossier és producte de molts anys d’experiència per part d’un grup de mestres i professors i professores que ha estat coordinat per Enric Ramiro del departament d’Educació de la Universitat Jaume I de Castelló. La proposta es va endegar com a una demanda escoltada en molts centres que van visitar els autors. El document consta de cent casos reals amb preguntes que pretenen situar-se i informar del que pot passar, i proposar espais de reflexió al seu voltant

La finalitat és obrir una via de reflexió i oferir un model complementari als aspectes treballats en la formació inicial universitària en partir, en aquet cas, de la reflexió sobre la realitat present a l’escola i a l’institut.
Llegeix més»

Ruta guiada pels béns culturals d’interès local de Sant Vicenç dels Horts

Aquesta guia s’ha presentat en el marc de la
37a Mostra Comercial, Agrícola i Gastronòmica de Sant Vicenç dels Horts. Fa una proposta amb geolocalització, identifcació amb codis QR, audiodescripcions i textos de lectura simplificada d’aquests elements patrimonials:

1. Can Comamala
2. Ca l’Aragall
3. Forn Romà
4. Pi Gros
5. Casa Santa Eulàlia
6. Passera de la riera de Torrelles
7. Can Costa
8. Can Reverter
9. Església Parroquial Sant Vicenç
10. El Molí dels Frares

#NoMoreMatildas, un projecte de denúncia de la invisibilització de les dones científiques

Campanya de l’Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas que denuncia les conseqüències de l’Efecte Matilda. Una idea de Gettingbetter amb la col·laboració de Dospassos que presenta referents científics per inspirar i fomentar la vocació científica en les nenes i les adolescents.

Info sobre el projecte #NoMoreMatildas on també  hi trobareu propostes didàctiques, contes per descarregar i altres recursos d’interès.

Premis Baldiri Reixac

La Fundació Carulla presenta els 43è Premis Baldiri i Reixac que volen reconèixer aquells centres educatius resilients que han aprofitat aquest moment de crisi sanitària i social per qüestionar-se i convertir aquesta situació crítica en una oportunitat de millora.

Categories

  • Premi Baldiri Escola

8 premis de 3.000 €.
Per a centres educatius amb propostes transformadores, valentes i creatives; compromesos amb els reptes socials actuals i que eduquin amb la cultura, les arts i la llengua catalana com a eines de canvi.

  • Premi Baldiri Connexions

10 premis de 4.000 € i programa d’acompanyament.
Per a projectes sorgits de l’aliança entre els centres educatius i les entitats culturals, que ofereixin solucions a reptes educatius i socials de forma creativa i potenciant la resiliència, i que transformin les escoles amb les arts. En especial aquells reptes que han nascut amb la pandèmia.

  • Premi Baldiri Experiències

20 premis de 500 € en material escolar.
Per a experiències d’aprenentatge que facilitin als infants les eines necessàries per fer front a l’emergència emocional sorgida amb la Covid-19. I que ho facin a través dels llenguatges artístics i creatius. Llegeix més»

Dones i Ciència. Conferències divulgatives adreçades a alumnat de cicle superior d’Educació primària i de 1r curs d’Educació secundària

 

“100tífiques” és una iniciativa de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i el Barcelona Institute for Science and Technology (BIST), amb la col·laboració del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.

El Departament d’Educació, us convida a inscriure-us a la tercera edició de l’esdeveniment #100científiques l’11 de febrer de 2020 (Dia Internacional de les Dones i les Noies de la Ciència) que estem organitzant amb la Fundació Catalana per la Recerca I la Innovació (FCRi) i el Barcelona Institute of Science and Technology (BIST).

Podeu visitar la web #100tifiques.cat per més informació. En resum, el #100tífiques significa que un centenar de dones científiques (màsters, estudiants de doctorat, investigadors postdoctorals i líders de grups, personal científic, directives) tant del sector públic com del privat presentaran xerrades a escoles de tot Catalunya l’11 de febrer de 2020, Dia de les dones i les nenes a la ciència. Aquestes conferències estaran adreçades a un públic d’entre 11 i 12 anys (6è de primària i 1r de secundària). Es preveu que mitjançant aquestes xerrades s’arribi a uns 20.000 joves.

A causa de la situació actual de pandèmia, farem les visites mitjançant plataformes en línia. Volem aprofitar aquest format per augmentar la capacitat d’arribar a un nombre més elevat d’escoles ubicades a totes les àrees i oferir un repositori de sessions enregistrades perquè
els estudiants puguin explorar més tard altres disciplines científiques i experiències professionals. Llegeix més»

reportEducació: 25 anys en digital

El gener-febrer de 1985 sortia el número 0 del butlletí del centre de recursos pedagògics que donava origen al primer contacte amb les escoles de Sant Vicenç dels Horts,

En iniciar-se el curs 1985-1986, el butlletí “report” ja iniciava, amb un caire més formal, la seva aparició bimestral. Amb una rudimentària autoedició, es van succeir diversos exemplars que permeten copsar l’evolució del centre de recursos pedagògics: primer amb l’extensió subcomarcal de la seva demarcació (incorporant les poblacions de Molins de Rei, El Papiol, Torrelles de Llobregat, Pallejà, Corbera de Llobregat, Cervelló, La Palma, i Vallirana, la introducció gradual de recursos tecnològics, l’evolució en el disseny de l’oferta de la formació continuada del professorat, les diverses activitats de dinamització educativa, etcètera. I, segonament, exposant els canvis que s’anaven introduint, com ara, la nova reorganització territorial -amb el pas de Molins de Rei i el Papiol a la demarcació de Sant Feliu de Llobregat-, canvi de denominació (Baix Llobregat-6), coordinació, execució i seguiment de la formació permanent des del mateix servei educatiu, fins a la integració dels diversos serveis educatius del Departament d’Educació (aleshores denominat d’Ensenyament) amb incidència en una mateixa demarcació, en una unitat orgànica i funcional.

Llegeix més»

Catalunya lidera l’Acció 5 del Pla d’Acció de Kazan de la UNESCO

El Govern de Catalunya ha assumit el lideratge d’una acció del Pla d’Acció de Kazan de la UNESCO, que té com a objectiu potenciar l’esport com a motor del desenvolupament sostenible i la pau. Es tracta d’un projecte transversal de Govern que han impulsat la Direcció General de Cooperació al Desenvolupament i la Secretaria General de l’Esport i de l’Activitat Física, amb la col·laboració de la Delegació del Govern a França, per promoure l’esport com una eina estratègica de desenvolupament individual i col·lectiu, per a la resolució de conflictes, la convivència i la cultura de pau. La secretària d’Acció Exterior i de la Unió Europea, Elisabet Nebreda, va presentar oficialment la proposta de la Generalitat en una intervenció dilluns passat en el marc de la reunió del Comitè Intergovernamental per a l’Educació Física i l’Esport (CIGEPS), format per representants experts en el camp de l’educació física i l’esport de divuit estats membres de la UNESCO.

L’Acció 5 liderada per Catalunya té com a objectiu construir un mecanisme d’intercanvi d’informació internacional sobre polítiques públiques d’esport i activitat física. D’aquesta manera, impulsarà i enfortirà les polítiques públiques d’esport i activitat física que es fan arreu del món donant suport a la capacitació de les administracions públiques competents en l’àmbit de l’esport i impulsant noves eines i bones pràctiques internacionals. Llegeix més»

El Servei Educatiu Baix Llobregat-6 s’adhereix al #Manifest25N2020 per a l’eliminació de la violència envers les dones

 

Enguany, fa 60 anys que varen ser assassinades les germanes Mirabal, tres activistes polítiques i membres actives de la resistència. En honor a elles es va establir aquesta data com a Dia internacional per a l’eliminació de la violència envers les dones. Des de llavors, no han cessat els esforços de moviments socials, feministes i de tots els àmbits per a erradicar les violències masclistes. També és cert que ja fa uns anys que diverses iniciatives populars anuncien que el temps s’ha esgotat per als agressors masclistes, el #NoEstàsSola, el #Metoo i el #YoSiTeCreo. El repte és enorme: es tracta de canviar la societat i destruir el poder patriarcal.
Llegeix més»