PI. Models i materials diversos
En aquesta entrada tenim els següents documents sobre Plans Individualitzats: MODEL PI CONCEPTE – PROCÉS – GUIÓ CRITERIS PRESA DE DECISIONS
PI. Models i materials diversos Llegeix més »
PROU D’ATACS AL NOSTRE IDIOMA: Pengeu cartells i pancartes de Somescola a les portes dels centres educatius
Somescola.cat fa una crida perquè tothom pengi cartells i pancartes amb el lema “Per un país de tots, l’escola en català” a les aules i portes dels centres educatius del país per tal de mostrar la unanimitat de la societat civil catalana
Tertúlies literàries dialògiques
La directora de l’escola Mare de Déu del Rocío (Sant Vicenç dels Horts), Belinda Siles, explica l’organització i desenvolupament de les tertúlies literàries dialògiques en el centre.
Tertúlies literàries dialògiques Llegeix més »
Avaluació de la comprensió lectora
Aquest blog ens ofereix un bon recull de propostes sobre la comprensió lectora, el seu autor és: Juan Cruz Ripoll, doctor en Educació, psicopedagog, mestre i orientador del Colegio Santa María la Real de Sarriguren (Navarra) i professor asociado en la Universidad de Navarra. La comprensió lectora és un fenomen inobservable, i és un fenomen interactiu:
Avaluació de la comprensió lectora Llegeix més »
Didàctica de la llengua i competència lectora
La biblioteca del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 disposa posa a l’abast dels centres docents de la seva demarcació alguns títols esmentats en diferents activitats formatives que es desenvolupen en el marc del Pla de Formació de Zona 2012-2013. BIGAS, Montserrat; CORREIG, Montserrat (ed.) (2007). Didàctica de la lengua en la educación infantil. Madrid: Síntesis (Didáctica
Didàctica de la llengua i competència lectora Llegeix més »
No et vull veure mai més!
DADES TÈCNIQUES Autora: Isabel AbediIl•lustrador: Silvio NeuendorfEditorial: JoventutAny d’edició: 2003Format: cosit amb tapa duraIdioma: catalàPàgines: 22Nivell: Educació infantil / Cicle Inicial d’Educació Primària ESTUDI DEL LLIBRE Temes principals: l’amistat, les discussions d’infants Subtemes: empatia, la verbalització de les emocions Gènere: conte il·lustrat Resum/Argument El Cabrit i l’anagueta són bons amics,
No et vull veure mai més! Llegeix més »
El Cep i la Nansa edicions
El Cep i la Nansa edicions va néixer a Vilanova i la Geltrú l’any 1979 amb la intenció de publicar l’obra d’escriptors o investigadors locals o bé llibres d’encàrrec de l’Ajuntament de la ciutat. Amb els anys, però, s’ha obert a tot tipus de literatura sense menystenir els llibres artístics, d’assaig o de divulgació. Tot
El Cep i la Nansa edicions Llegeix més »
“La Cenicienta”, de Perrault il·lustrada per Innocenti
L’editorial SM (2012) ha reeditat “La Cenicienta” de Charles Perrault, una excel·lent edició il·lustrada pel prestigiós Roberto Innocenti, i que va ser publicada per primer cop en castellà el 1984 per Ediciones Generales Anaya i posteriorment, el 2001, per Lumen. Res millor que presentar aquesta obra que fent una adaptació de l’estudi que Fabiana Margolis va
“La Cenicienta”, de Perrault il·lustrada per Innocenti Llegeix més »
Dime. Los niños, la lectura y la conversación
Aquesta obra de la qual és autor Aidan Chambers l’ha publicada l’editorial mexicana Fondo de Cultura Económica (2007) dins la seva col·lecció “Espacios para la lectura”. Per a la seva presentació utilitzarem una adaptació de la magnífica ressenya que Ana Monte va fer per a Abareque. Revista de Bibliotecas Escolares l’any 2010: Ja des de
Dime. Los niños, la lectura y la conversación Llegeix més »
La promoció de la lectura a cicle mitjà
El seminari de coordinació de cicle mitjà del Pla de Formació de Zona del Centre de Recursos Pedagògics Baix Llobregat-6 al llarg del curs 2012-2013 es dedicarà a la promoció de la lectura. Consta de quatre sessions. La primera sessió es dedicà a desenvolupar alguns conceptes previs que són bàsics: a) Animació lectora i gust
La promoció de la lectura a cicle mitjà Llegeix més »