Lectures recomanades, una guia per a les famílies


La Comunitat de Pràctica de Biblioteques Escolars del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 ha elaborat una guia de lectures recomanades per les famílies de les escoles de la nostra demarcació. L’objectiu d’aquesta guia és orientar aquelles famílies que, per Nadal, vulguin regalar… Llegeix més»

Històries sense història, conferència de Teresa Duran


Què tenen en comú Vercingétorix, Sir Francis Drake, Guillem Tell, Gandhi, Wyatt Earp o Maria Antonieta amb Guifré el Pilós, Rocaguinarda, La Monyos, Ramon Llull o el comte Arnau?
Teresa Duran a la conferència “Històries sense història” dictada al… Llegeix més»

Espai i temps per llegir al centre (què, com i quan)


Com podem organitzar el temps de lectura al centre? Quines són les lectures que podem utilitzar? Quines estratègies podem emprar?
Aquestes són algunes preguntes que es van intentar respondre a la sessió del seminari de caps d’estudi d’educació primària i de coordinacions pedagògiques d’educació secundària… Llegeix més»

L’educació per al desenvolupament per a promoure una ciutadania global solidària

INTERACTUEM A L’ESCOLA és la proposta d’educació per al desenvolupament de la Fundació Pau i Solidaritat del País Valencià, per a centres d’educació infantil, primària, secundària, cicles formatius i formació de persones adultes. L’objectiu d’aquesta proposta és promoure dins de l’educació

El projecte Mobile History Map

El projecte Mobile History Map (MHM) és un projecte de Georeferenciació col·laborativa del Patrimoni (material i immaterial) recollit per l’alumnat de les escoles de Catalunya, amb la finalitat que pugui ésser consultat per la ciutadania des d’un dispositiu mòbil a travès d’una APP específica.
El… Llegeix més»