La posada en marxa de la biblioteca en un centre educatiu
01/12/15En aquest document podeu trobar com crear una biblioteca escolar desde 0.
En aquest document podeu trobar com crear una biblioteca escolar desde 0.
La biblioteca, el cor de l’escola és un document adreçat als mestres, de caire eminentment pràctic, on es defensa la necessitat d’aquest espai fonamental de comunicació i intercanvi, en el qual la lectura, la investigació i la recerca d’informació tinguin el seu lloc de trobada.
Hi… Llegeix més»
El Departament d’Ensenyament presenta avui als centres docents la Piràmide de la lectura per tal de promoure entre l’alumnat català l’hàbit lector. Per aquest motiu, tots els centres educatius de Catalunya rebran a partir d’avui un conjunt de cartells i de propostes didàctiques per tal… Llegeix més»
En aquest document podeu trobar com retolar els llibres de la biblioteca escolar. Inclou una taxonomia de gèneres i matèries.
A l’institut Francesc Macià al llarg del mes de novembre del 2014, a PLEC de 1r d’ESO, els nois i les noies van llegir els còmics de la maleta de Mafalda del CRP de Cornellà.
Molts van descobrir aquest personatge per primera vegada. Havien de fer un esforç per entendre-la, i no només perquè parli la variant argentina de l’espanyol, sinó perquè l’humor de la Mafalda no sempre l’entenien a la primera lectura.
Per grups van escriure frases que hauria pogut dir la Mafalda, si més no una Mafalda actual que visqués a Cornellà.
A classe de Visual i Plàstica van dibuixar Mafaldes i a les bafarades van escriure les frases.
Bloc de la biblioteca Escolar del centre.
L’alumnat de sisè de l’escola Montserrat ha treballat al llarg d’unes setmanes el 50è aniversari de la publicació del còmic de Mafalda a partir de la maleta monogràfica del Centre de Recursos i d’altres propostes de treball.
Al bloc de la seva Biblioteca escolar: En Ratlletes es poden visualitzar diferents moments de la tasca realitzada.
Els nens i nenes de 5è de l’escola Roser Capdevila han mirat a través dels ulls de la Mafalda les injustícies del món, l’amistat, l’ecologia, les relacions familiars, la cultura, l’ educació… Ha sigut una tasca en grup en la qual s’han buscat tires del còmic sobre els temes que més els hi cridaven l’atenció. Han volgut saber coses de la vida d’en Quino, el seu dibuixant, per entendre millor com neix aquest personatge. Ens hem engrescat moltíssim i ens ha agradat saber que la Mafalda mira tot el que l’envolta i pensa que podem canviar les coses per aconseguir un món millor.
Per segon any , l’Institut Miquel Martí i Pol organitza el Premi de Poesia Jove Miquel Martí i Pol adreçat a tot l’alumnat que cursi sisè de primària en una escola pública de Cornellà de Llobregat. Aquest premi és una renovació d’un altre premi de… Llegeix més»