Recursos Aules d’Acollida ELIC Baix Llobregat
18/04/20Més recursos per a l’atenció a l’alumnat nouvingut.… Llegeix més»
Més recursos per a l’atenció a l’alumnat nouvingut.… Llegeix més»
Una variant per treballar la poesia: fer tallers de collage i poesia sobre la pau al cicle superior.… Llegeix més»
L’alumnat de primer de l’escola Pau Casals treballem una sessió setmanal de llengua catalana amb grups cooperatius.
Fem sis grups d’uns 4 o 5 alumnes i cadascú de nosaltres tenim una tasca assignada.
L’explicador/a s’encarrega d’explicar la feina a la resta del grup.
L’escriptor/a ha de supervisar que… Llegeix més»
A imitació de la màquina de pensar de Ramon Llull a l’institut Francesc Macià tenim una màquina de narrar.… Llegeix més»
Els nens i nenes de 5è de l’escola Roser Capdevila han mirat a través dels ulls de la Mafalda les injustícies del món, l’amistat, l’ecologia, les relacions familiars, la cultura, l’ educació… Ha sigut una tasca en grup en la qual s’han buscat tires del còmic sobre els temes que més els hi cridaven l’atenció. Han volgut saber coses de la vida d’en Quino, el seu dibuixant, per entendre millor com neix aquest personatge. Ens hem engrescat moltíssim i ens ha agradat saber que la Mafalda mira tot el que l’envolta i pensa que podem canviar les coses per aconseguir un món millor.
Conte col·laboratiu de 2n ESO de l’ Institut Francesc Ferrer i Guàrdia de Sant Joan Despí, curs 2014-2015.
Aquest conte tan misteriòs l’han fet els alumnes de tercer de l’escola Roser Capdevila i els alumnes de tercer de l’escola Espai 3 de Sant Joan Despí.
Endavant!!! Us convidem a llegir el conte!
Aquest conte l’hem fet entre els 3r B de l’escola Pau Casals i el 3r B de l’escola Joan Perich i Valls. Col·laborant per internet.