El curs 2021-2022 el Departament d’Educació va engegar el programa de les Unitats d’Acompanyament i Orientació (UAO) per a donar suport personal i familiar a l’alumnat vulnerable que cursa l’educació bàsica i que presenta dificultats en l’àmbit emocional o de salut mental amb risc d’abandonament prematur… Llegeix més»
Durant el mes de gener de 2023, el Departament d’Educació ha posat en marxa el Programa de Benestar Emocional per tal d’acompanyar els professionals del món educatiu i els centres educatius en la gestió del benestar emocional del seu alumnat.
L’objectiu del programa és acompanyar… Llegeix més»
Cada 30 de gener, coincidint amb la mort de Mohandas Gandhi, se celebra el Dia Escolar de la No-violència i la Pau.
Enguany, l’endemà 31, de 17.30 a 19.00 h, el Departament ha organitzat el seminari web Conviure per aprendre: l’educació emocional en el marc… Llegeix més»
S’acosta el Dia Escolar de la Pau i la No-Violència, que com cada any se celebrarà el 30 de gener! Enguany us presentem “Mapa de pau mental per a temibles trols infeliços”, activitat dissenyada per UNICEF i protagonitzada per una simpàtica tribu… Llegeix més»
El 25 de novembre de 1960, les germanes Patria, Minerva i Maria Teresa Mirabal, activistes opositores al govern militar de Rafael Trujillo a la República Dominicana, van morir de manera violenta juntament amb el xofer que les traslladava a visitar als seus marits a… Llegeix més»
L’Equip LIC del Baix Llobregat ha redactat una infografia amb diferents contes i recursos per a treballar el dol migratori amb l’alumnat.
El dol migratori el podríem definir com el procés d’assimilació de les pèrdues associades a l’experiència migratòria, com ara la llengua, la cultura, la família… Llegeix més»
Aquest recurs produït pel Departament d’Educació, permet aprendre i jugar, oferint una nova proposta de ludificació en l’educació socioemocional. Utilitzar aquest material facilitarà el desenvolupament de la consciència emocional, que implica percebre els sentiments propis i emocions, identificar-los i posar-los nom.… Llegeix més»
El GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica) de la Universitat de Barcelona realitza una recerca sobre la influència de les emocions a l’educació i al professorat davant la COVID 19, amb la finalitat d’identificar quines són les seves necessitats i d’oferir-los recursos i orientacions des… Llegeix més»
Orientacions per a les activitats d’acompanyament emocional que es poden dur a terme en la reobertura de centres educatius elaborades per l’equip de l’EAP del Servei educatiu del Baix Llobregat 5.
El retorn dels alumnes i docents als centres escolars es realitza després d’un llarg i… Llegeix més»
Des de l’Associació CAIEV (Centre d’Assessorament i Investigació d’Educació Viva) ens proposen un video i un article amb orientacions sobre com podem acompanyar els nens/es a l’escola després del confinament.
| ACCÉS A L’ARTICLE… Llegeix més»
