Dijous 11 de febrer a les 18:00h Webinar: Com organitzar el centre en un context d’educació híbrida
Durant el curs 2020-21 els centres educatius han hagut de fer front a escenaris molt diversos i canviants. A part de modificar dinàmiques, projectes i horaris per les mesures de distanciament social, els instituts, les escoles d’art i els centres de formació d’adults han hagut d’adaptar els estudis postobligatoris a la modalitat semipresencial, i tots els centres han anat ballant de la presencialitat a la virtualitat en els moments de confinament de grups o d’alumnat.
En aquests escenaris s’imposa l’educació híbrida per la necessitat de combinar espais presencials i virtuals, situacions d’aprenentatge en línia asíncrones i síncrones, i materials i tipologies d’activitats variats i flexibles que puguin ser utilitzats a l’aula, amb guiatge del docent, o de forma autònoma des d’un espai virtual. Això obliga a una revisió en la gestió dels horaris i de la infraestructura del centre.
