Jornada de reflexió, debat i treball sobre l’educació al món rural i la interrelació amb el territori.
Objectius:
- Identificar el paper de l’escola vers el territori en el món rural.
- Debatre sobre la comunitat rural en relació a l’escola i l’educació.
- Plantejar la funció de l’escola rural en els projectes comunitaris de l’entorn.
- Posar en valor el model educatiu de les escoles rurals (internivells ) i relacionar-lo amb els mètodes de treball que s’hi proposen.
- Analitzar la implicació dels ensenyants en una escola rural.
- Proposar reptes de futur de l’escola rural.
Continguts:
- Territori i escola. La importància de l’escola rural per a la pervivència i el desenvolupament dels pobles i l’equilibri territorial.
- L’escola i la comunitat. Què ha de conèixer i posar en valor l’escola del territori on es troba ubicada.
- L’escola i l’entorn. L’escola com a membre actiu dels projectes socials, econòmics, culturals,… del seu entorn.
- Els i les mestres rurals.
- Reptes de futur. Cap a on va l’escola rural? Cap a on pensem que ha d’anar?. Principis bàsics per al futur de les escoles rurals.
Roser Boix Tomàs, llicenciada en Filosofia i Ciències de l’Educació i doctora en Ciències de l’Educació per la UB, degana de la Facultat d’Educació i professora del Departament de Didàctica i Organització Escolar. Coautora del llibre: “El reto de la escuela rural. Hacer visible lo invisible”
Pascual Rubio Terrado, Doctor en Geografia. Departamento de Geografia y ordenación del territorio. Universidad de Zaragoza. Membre del Grupo de Estudios en Ordenación del Territorio (GEOT). El seu àmbit principal d’investigació se centra en l’anàlisi del capital del territori rural. Coautor del llibre: “El reto de la escuela rural: Hacer visible lo invisible”
Josep M. Pons-Altés. Doctor en Història per la Universitat Pompeu Fabra i professor de l’Àrea de Didàctica de les Ciències Socials de la Universitat Rovira i Virgili. És membre del grup de treball “Ensenyament-aprenentatge des dels valors cooperatius”.
Montse Mateu, mestra i pedagoga, directora de la ZER l’Aglà (representació de les ZER’s del Priorat)
Judit Vall, mestra i directora de la ZER Montsant- Serra de Prades (representació del Grup de Mestres del Priorat)
Sergi Méndez, Alcalde d’Ulldemolins.
Lídia de Mena Arch, acompanyant del Projecte Educatiu de l’associació per la criança i educació “La Karantoina”.
Fila 0. Membres de la Comunitat Educativa del Priorat.
Carme Barberà (mestra rural i membre del Fòrum d’Ensenyament del Priorat) . Moderadora.
Horari:
10.00 a 11.30. Primera sessió
11.30 a 12.00. Pausa
12.00 a 13.45. Segona sessió
14.00 a 15.30. Dinar
16.00 a 18. Taules de treball i conclusions
Organitza: Addend i Comissariat.
Coordinació: Comissariat i Carme Barberà.
Amb la col·laboració dels Serveis Educatius del Priorat
Activitat reconeguda pel Departament d’Ensenyament a través de l’ICE de la URV, amb un certificat de 8 hores
