El divendres 6 de març de 2026 es va celebrar a l’Espai Jove La Nau de Vilafranca del Penedès la 7a Jornada del Pla Salut Escola i Comunitat (PSEC) de l’Alt Penedès, una trobada anual que reuneix professionals dels àmbits de salut, educació i administració local per compartir experiències i impulsar accions que promoguin el benestar dels infants i adolescents.

La jornada va ser inaugurada per Javier Miranda, tècnic docent del Centre de Recursos Pedagògics de l’Alt Penedès, que va conduir l’acte. Arturo Campo, cap del Servei de Salut de l’Alt Penedès i Garraf, també va agrair l’assistència i va destacar el valor de la jornada.

En aquesta edició, sota el títol “El moviment que ens cuida”, la jornada va posar el focus en la relació entre activitat física, descans, salut i aprenentatge, incorporant una mirada basada en la neurociència i la promoció d’hàbits saludables.

Activitat física, salut i benestar

La conferència inicial, a càrrec de la Dra. Marta Portero (UAB), va aprofundir en la relació entre moviment, descans i funcionament cerebral, destacant com l’activitat física influeix en el desenvolupament cognitiu, la regulació emocional i els processos d’aprenentatge.

A continuació, Lena Reisloh, de la Subdirecció General de Promoció de la Salut de l’Agència de Salut Pública de Catalunya, va presentar la ponència “Moure’s per viure millor: infants i joves”, en què es van compartir dades i estratègies per fomentar l’activitat física en la població infantil i adolescent.

Segons dades recents de l’Enquesta de Salut de Catalunya, tres de cada deu infants d’entre 6 i 12 anys presenten excés de pes, fet que posa de manifest la necessitat de promoure estils de vida més actius des de l’escola, la família i la comunitat.

Durant la seva intervenció es van presentar diverses iniciatives per fomentar el moviment en l’entorn educatiu, com les pauses actives a l’aula, la iniciativa La Milla Diària, els patis oberts, els camins escolars o el Pla Català d’Esport a l’Escola, entre d’altres.

Experiències dels centres promotors de salut EPSAP i IPSAP

La jornada també va incloure un espai dedicat a experiències dels centres promotors de salut de l’Alt Penedès, on es van compartir iniciatives que incorporen el moviment i els hàbits saludables en el dia a dia dels centres educatius.

En primer lloc, Mercè Mompel, professora de l’Institut Intermunicipal del Penedès, va presentar diferents accions impulsades al centre dins del projecte IPSAP (Instituts Promotors de Salut a l’Alt Penedès). Entre aquestes iniciatives destaquen els patis actius, amb activitats com futbol, vòlei, bàsquet o tennis taula, que fomenten la participació de l’alumnat i promouen hàbits de vida saludables.

Aquestes activitats també tenen com a objectiu oferir a l’alumnat eines i recursos per gestionar les seves emocions, afavorint la convivència i el benestar dins del centre educatiu. El centre també impulsa activitats com la Jornada Saludable, amb iniciatives com el Salutòmetre, que permet reflexionar sobre els factors que influeixen en la salut i el benestar.

A continuació, es va presentar el projecte MASIACTIVA’T, impulsat per la comissió EPSAP de l’Escola Mas i Perera i liderat per Iolanda Bertran i Foix Ortiz, una iniciativa que promou l’activitat física entre tota la comunitat educativa mitjançant sessions breus d’exercici abans de començar la jornada escolar.

Salut comunitària i determinants socials

La jornada va incloure també una intervenció sobre prescripció social d’activitat física, amb la participació d’Adriana Margarit, pediatra de l’Equip Territorial d’Atenció Pediàtrica de l’Alt Penedès, juntament amb Pol Lienard, treballador social de l’EAP, i Anna Segura, tècnica de joventut del Consell Comarcal de l’Alt Penedès.

Durant la taula rodona es va destacar la importància de tenir en compte els determinants socials de la salut, com el context socioeconòmic, les condicions de vida o l’entorn comunitari, que influeixen directament en les oportunitats de salut dels infants i adolescents.

També es va posar en valor les aliances entre els serveis de salut, educació i l’àmbit social, amb la participació d’agents del territori com els serveis educatius, el CDIAP, el CSMIJ, els Ajuntaments o els Serveis Socials.

Moviment i aprenentatge

La jornada va comptar també amb la presentació del projecte COPAL-M, a càrrec del Dr. Eric Roig (UB i COPLEFC), que explora la relació entre neurociència, moviment i aprenentatge matemàtic.

Aquest projecte es basa en el concepte d’aprenentatge físicament actiu, que integra el moviment dins de les activitats d’aprenentatge per tal de millorar la comprensió dels continguts i fomentar un aprenentatge més significatiu.

El projecte posa especial atenció als contextos de vulnerabilitat, destacant el paper de l’escola com a espai clau per equilibrar oportunitats educatives i de salut entre l’alumnat.

La jornada va finalitzar amb el resum visual de la jornada, a càrrec de Teresa Aledo, que va recollir gràficament les idees principals compartides al llarg del matí.

La Jornada PSEC forma part del treball conjunt impulsat pel Pla Salut Escola i Comunitat de l’Alt Penedès, amb la participació de l’Institut Català de la Salut, l’Agència de Salut Pública de Catalunya, l’Ajuntament de Vilafranca del Penedès, la Diputació de Barcelona, el Consell Comarcal de l’Alt Penedès i el Servei Educatiu de l’Alt Penedès. S’agraeixen també les col·laboracions de J. Rius i Esclat, així com el suport dels tècnics de l’Espai Jove La Nau per l’acollida i l’acompanyament en l’organització de la jornada.

Aquesta trobada continua consolidant-se com un espai de col·laboració entre educació, salut i comunitat, amb l’objectiu de promoure entorns que facilitin el moviment, els hàbits saludables i el benestar dels infants i adolescents.

Moltes gràcies a tothom per fer-la possible.

✅ Presentacions

📺Notícia a rtvvilafranca.cat

📰 El Pla Salut, Escola i Comunitat aposta per l’activitat física per millorar el benestar