→Estratègia de lluita contra la pobresa infantil a Catalunya Un de cada tres infants i adolescents es troba en situació de pobresa o exclusió social a Catalunya, segons l’Enquesta de condicions de vida. En aquest document, es proposen 12 iniciatives clau a desenvolupar en els propers 5 anys que inclouen des de l’abordatge de la […]
Estratègia de lluita contra la pobresa infantil a Catalunya Llegeix més »
L’Enquesta de condicions de vida mesura la incidència i composició de la pobresa mitjançant l’establiment d’un llindar de risc de pobresa. A més, ofereix informació sobre la distribució personal de la renda a partir dels ingressos anuals nets. D’altra banda, aporta dades sobre les privacions de les llars, les condicions dels habitatges i l’indicador de
Enquesta de condicions de vida Llegeix més »
“L’informe INSOCAT 15, actualització dels indicadors de pobresa i desigualtats analitzats a la llum del context actual, a finals de 2022, constata la persistència dels fenòmens que les darreres crisis —la financera a partir de 2008 i la de la covid-19 els anys 2020 i 2021— han generat i agreujat: intensificació de la pobresa,
Vides precàries, drets vulnerats Llegeix més »
Aquest informe denuncia que existeix una enorme bretxa social com a conseqüència d’un sistema econòmic que valora més la riquesa d’una elit privilegiada, en la seva majoria homes, que els milers de mil·lions d’hores de l’essencial treball de cures no remunerat o mal remunerat que duen a terme fonamentalment dones i nenes a tot el
Treballs de cures Llegeix més »
INSOCAT, recull d’Indicadors socials a Catalunya en relació al context estatal i europeu. El passat 13 de desembre es va presentar un nou informe INSOSCAT que elabora la Federació d’Entitats Catalanes d’Acció Social (ECAS). En aquest número, l’anàlisis posa el focus en el context de pandèmia de covid-19 i, específicament, en les seves conseqüències i seqüeles socials. L’IMPACTE
La repetició de curs afecta majoritàriament als alumnes més vulnerables socialment i econòmicament Augmenta la desigualtat en educació: la meitat dels alumnes pobres repeteixen curs El nombre d’estudiants d’origen socioeconòmic baix que va repetir curs a secundària augmenta gairebé deu punts en dotze anys. Les “disfuncions” més importants del sistema educatiu tenen a veure amb
Repetició de curs a primària i ESO Llegeix més »
Aquí teniu una proposta per treballar el tema del malbaratament alimentari amb diferents recursos: – visualitzeu el VIDEOCLIP d’AMBAUKA – El menjar no es llença i reflexioneu sobre el tema. – consulteu i traieu profit de les explicacions de text i visuals sobre el malbaratament i les pèrdues alimentàries, les seves causes i conseqüències, el
El malbaratament alimentari a l’aula Llegeix més »
