Conseqüències de la feminització en educació


“La feminització docent té conseqüències diverses sobre el procés educatiu i sobre la funció de l’educació en la societat. És probable que la feminització de la docència hagi portat a l’adopció de “pedagogies toves” (pedagogies actives i no directives).”
Llegeix més»

Situacions de tensió i conflicte en infants, adolescents i joves


Les situacions de tensió i conflicte sovint generen malestar i patiment. Tothom ha experimentat aquest tipus de vivències de manera puntual en alguns àmbits en els quals es desenvolupa el dia a dia: la família, la parella, la feina, l’escola, l’entorn social,… Llegeix més»

Decoració de l’aula: menys és més

 
Aprendizaje y desarrollo infantil: sobre-estimulación vs. asombro
Milagros Valiente
(escuelaconcerebro.wordpress.com)
Consecuencias de la sobre-estimulación
Durante los primeros años de vida la velocidad de producción de sinapsis es asombrosa por lo que la sobre-estimulación, además de ser innecesaria, podría ser contraproducente para el cerebro en… Llegeix més»

Com impulsar la participació dels infants a les escoles


El Departament d’Acció Exterior, Relacions Institucionals i Transparència i el Departament d’Educació presenten el manual La Recol·lecta, un recurs que promou la participació democràtica a l’escola per aprendre a transformar el món.​
Els objectius de La Recol·lecta són o​ferir al personal… Llegeix més»