Acord de col·laboració amb l’OCDE per millorar el sistema educatiu a Catalunya
- L’objectiu de l’acord és identificar mesures destinades a millorar el rendiment de l’alumnat en competències bàsiques i revertir els resultats educatius a Catalunya.
- El projecte tindrà una durada de 4 anys (2025-2028)
- Serà un procés que comptarà amb la participació activa del conjunt de la comunitat educativa.
Aquest conveni tindrà una durada de 4 anys i es desenvoluparà en 4 fases: una primera fase de diagnòstic i assessorament (2025); una segona d’implementació inicial de polítiques i seguiment (2026); una tercera de continuació de la implementació i seguiment (2027); i la quarta, difusió dels resultats (2028).Aquesta col·laboració de la Generalitat de Catalunya amb l’OCDE ha de permetre: identificar les mesures concretes orientades a millorar el sistema educatiu; disposar, atenent a l’expertesa de l’OCDE que incorpora les bones pràctiques apreses en altres països amb experiències rellevants, d’assessorament continuat per afavorir la presa de decisions al llarg de la legislatura; acompanyar el desplegament de les reformes de manera estratègica i identificar les mesures que es poden implementar a curt, mig i llarg termini; rebre orientacions concretes en els àmbits educatius on el Govern de la Generalitat és competent, i destacar aquells en què pot liderar les millores de manera coordinada amb el Govern d’Espanya, amb d’altres comunitats autònomes i amb el món local.Aquest procés haurà de comptar necessàriament amb la participació activa del conjunt de la comunitat educativa per assegurar que les reformes responen a les necessitats reals dels centres i de l’alumnat, i que es genera un consens ampli sobre les accions a emprendre. Aquest enfocament participatiu no només reforçarà la legitimitat de les reformes, sinó que n’augmentarà les possibilitats d’èxit a llarg termini.
Els primers informes de part de l’OCDE arribaran el setembre de 2025, quan es presentarà un diagnòstic d’alt nivell per a ús intern de les autoritats educatives de Catalunya, on s’oferirà una visió estratègica dels aspectes clau i ajudarà a plantejar les polítiques educatives més immediates.
Segons el conveni que se signarà en les properes setmanes, l’OCDE elaborarà:
-un informe integral que proporcionarà tant un diagnòstic del sistema educatiu com recomanacions de polítiques educatives concretes (document que es publicarà).
- un document intern anomenat ‘Prioritats per a l’acció’ per a ús de les autoritats catalanes.
- un informe de seguiment complet a final de 2026 i 2027.
- un informe final que sintetitzarà els resultats del projecte, contribuint a l’intercanvi de coneixements a nivell nacional i internacional sobre les lliçons apreses per a la implementació de la reforma educativa.
Relacionat:
Què és una Col·laboració Público-Privada (CPP) i com ens afecta