Estadística del personal al servei de l’Administració educativa Bibliografia en línia: → Conseqüències de la feminització en educació “La feminització docent té conseqüències diverses sobre el procés educatiu i sobre la funció de l’educació en la societat. És probable que la feminització de la docència hagi portat a l’adopció de “pedagogies toves” (pedagogies actives i […]
Bretxa de gènere a la docència Llegeix més »
El Pacte contra la segregació escolar és el document amb què s’arriba a un compromís de país per combatre la segregació escolar i es referma la voluntat de les institucions catalanes de vetllar per una escola inclusiva i integradora, que asseguri les expectatives d’èxit de tot l’alumnat, tenint-ne en compte la diversitat i complexitat social.
La segregació escolar a Catalunya Llegeix més »
En aquest recull de propostes, trobareu una sèrie de textos que examinen l’impacte ambiental de la producció i eliminació d’envasos plàstics, les conseqüències econòmiques de la comercialització massiva d’aigua embotellada i les consideracions ètiques que es plantegen quan es pren una decisió tan quotidiana com la compra d’una ampolla d’aigua. És essencial que els nostres
Problemes ambientals, econòmics i ètics del consum d’aigua embotellada Llegeix més »
Material didàctic del Programa ‘La família, la millor escola’ té l’objectiu de millorar les competències de criança i habilitats de les famílies participants, així com d’aconseguir que s’impliquin eficaçment en la construcció d’una dinàmica familiar positiva. El programa s’adreça a familiars d’infants i adolescents de 2 a 17 anys. L’àmbit familiar conté una dimensió pública
La família, la millor escola Llegeix més »
Aquests documents ofereixen una aproximació a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat, tot oferint documents de suport per a la seqüenciació curricular dels continguts digitals al llarg de l’educació secundària obligatòria així com recursos per avaluar el progrés de l’alumnat al llarg de l’etapa. → Orientacions per a l’avaluació de la competència digital de
Estratègies per avaluar la competència digital de l’alumnat Llegeix més »
Des de l’Agència de Residus de Catalunya amb el suport del Dept. D’Educació, s’ha creat el següent recurs per als centres educatius que volen participar a les campanyes de recollides de residus en espais naturals promovent serveis comunitaris i projectes d’aprenentatge més vivencials, com és la Campanya Europea Let’s Clean Up Europe! coordinada per l’ARC i el
La proposta “Corrupció! Revolta ètica” pretén incentivar la reflexió sobre aquest fenomen i la seva importància en la construcció d’una democràcia avançada, però també vol provocar una reflexió personal sobre els àmbits en què l’actitud personal podria modificar i millorar els sistemes corruptes a petita escala. La corrupció és un fenomen corrosiu que pot abocar a
Corrupció! Revolta ètica Llegeix més »
→ Els 8 tipus de violència masclista que recull la llei catalana La violència masclista pot manifestar-se en diferents formes de maltractament. Segons la Llei 17/2020 aprovada pel Parlament de Catalunya, hi ha vuit tipus de violència masclista: física, psicològica, sexual, obstètrica, econòmica, digital, de segon ordre i vicària. A més, aquestes violències poden
Recursos educatius 25 N 2023 Llegeix més »
Què en saps de l’alcohol? és un Projecte de Servei Comunitari, transferible pels alumnes de 4t d’ESO, sobre la prevenció del consum d’alcohol, creat conjuntament per la Subdirecció General d’Addiccions, VIH, ITS, i Hepatitis Víriques de l’Agència de Salut Pública de Catalunya del Departament de Salut i el Departament d’Educació, amb la col·laboració de la Cooperativa Eines. El seu objectiu
Recull de materials en línia amb consells, orientacions i propostes que poden ser útils a les famílies per educar els fills/es en l’ús responsable de les pantalles. → La gestió familiar de pantalles com a senyal d’estima als fills Article d’Anna Ramis, Diari de l’Educació (14 de novembre de 2023) “… els nens i
El paper de la família en l’ús de pantalles Llegeix més »
Recurs pedagògic gratuït per a secundària sobre la memòria històrica. El projecte s’ha concretat en una pàgina web amb material didàctic, fragments d’entrevistes a supervivents de la segona república i el franquisme, propostes d’activitats per als alumnes i una petita guia docent. Podeu consultar-lo a la següent adreça: https://vencidxs.com/e/introduccion/?lang=ca o al web de l’Xtec: https://xtec.gencat.cat/ca/recursos/socials/historal/ El projecte ha
Vencidxs. La memòria democràtica a les aules Llegeix més »
Material presentat a la jornada El Benestar de l’Alumnat i les Situacions de Violència, amb l’objectiu de detallar la implementació de la nova coordinació de coeducació, convivència i benestar de l’alumnat, presentar les novetats per a aquest curs 2023-2024 vinculades a l’abordatge de les violències, i plantejar casos pràctics d’acompanyament a l’alumnat. Conversa amb
El Benestar de l’Alumnat i les Situacions de Violència Llegeix més »
