Qui decideix, en fa el seguiment i avalua les intervencions en salut mental que es fan amb l’alumnat als centres educatius? Qui les porta a terme? El tractament de la salut mental de l’alumnat als centres educatius és una qüestió molt seriosa i molt rellevant. Un estudi molt recent, fet per psicòlegs de la Universitat […]
Problemes de les intervencions en salut mental als centres educatius Llegeix més »
Guanyar els carrers reflexiona sobre la protesta juvenil des de dues òptiques: els joves activistes i el món acadèmic. Els últims anys, les formes de participació política i, en particular, de protesta han evolucionat molt de pressa, sobretot entre les generacions més joves. L’objectiu d’aquest document és reflexionar sobre les noves onades de protesta juvenil
Guanyar els carrers Llegeix més »
Tens dret a saber: la informació pública és de tothom Tens dret a demanar tota aquella informació que estigui en mans de les administracions públiques Aquest dret promou la transparència, la rendició de comptes i la participació ciutadana en la gestió pública. →Accés a la informació pública → Portal de transparència de Catalunya Consulta
“Tens dret a saber: la informació pública és de tothom” Llegeix més »
Estadística del personal al servei de l’Administració educativa Bibliografia en línia: → Conseqüències de la feminització en educació “La feminització docent té conseqüències diverses sobre el procés educatiu i sobre la funció de l’educació en la societat. És probable que la feminització de la docència hagi portat a l’adopció de “pedagogies toves” (pedagogies actives i
Bretxa de gènere a la docència Llegeix més »
El Pacte contra la segregació escolar és el document amb què s’arriba a un compromís de país per combatre la segregació escolar i es referma la voluntat de les institucions catalanes de vetllar per una escola inclusiva i integradora, que asseguri les expectatives d’èxit de tot l’alumnat, tenint-ne en compte la diversitat i complexitat social.
La segregació escolar a Catalunya Llegeix més »
En aquest recull de propostes, trobareu una sèrie de textos que examinen l’impacte ambiental de la producció i eliminació d’envasos plàstics, les conseqüències econòmiques de la comercialització massiva d’aigua embotellada i les consideracions ètiques que es plantegen quan es pren una decisió tan quotidiana com la compra d’una ampolla d’aigua. És essencial que els nostres
Problemes ambientals, econòmics i ètics del consum d’aigua embotellada Llegeix més »
Material didàctic del Programa ‘La família, la millor escola’ té l’objectiu de millorar les competències de criança i habilitats de les famílies participants, així com d’aconseguir que s’impliquin eficaçment en la construcció d’una dinàmica familiar positiva. El programa s’adreça a familiars d’infants i adolescents de 2 a 17 anys. L’àmbit familiar conté una dimensió pública
La família, la millor escola Llegeix més »
Aquests documents ofereixen una aproximació a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat, tot oferint documents de suport per a la seqüenciació curricular dels continguts digitals al llarg de l’educació secundària obligatòria així com recursos per avaluar el progrés de l’alumnat al llarg de l’etapa. → Orientacions per a l’avaluació de la competència digital de
Estratègies per avaluar la competència digital de l’alumnat Llegeix més »
Des de l’Agència de Residus de Catalunya amb el suport del Dept. D’Educació, s’ha creat el següent recurs per als centres educatius que volen participar a les campanyes de recollides de residus en espais naturals promovent serveis comunitaris i projectes d’aprenentatge més vivencials, com és la Campanya Europea Let’s Clean Up Europe! coordinada per l’ARC i el
La proposta “Corrupció! Revolta ètica” pretén incentivar la reflexió sobre aquest fenomen i la seva importància en la construcció d’una democràcia avançada, però també vol provocar una reflexió personal sobre els àmbits en què l’actitud personal podria modificar i millorar els sistemes corruptes a petita escala. La corrupció és un fenomen corrosiu que pot abocar a
Corrupció! Revolta ètica Llegeix més »
→ Els 8 tipus de violència masclista que recull la llei catalana La violència masclista pot manifestar-se en diferents formes de maltractament. Segons la Llei 17/2020 aprovada pel Parlament de Catalunya, hi ha vuit tipus de violència masclista: física, psicològica, sexual, obstètrica, econòmica, digital, de segon ordre i vicària. A més, aquestes violències poden
Recursos educatius 25 N 2023 Llegeix més »
Què en saps de l’alcohol? és un Projecte de Servei Comunitari, transferible pels alumnes de 4t d’ESO, sobre la prevenció del consum d’alcohol, creat conjuntament per la Subdirecció General d’Addiccions, VIH, ITS, i Hepatitis Víriques de l’Agència de Salut Pública de Catalunya del Departament de Salut i el Departament d’Educació, amb la col·laboració de la Cooperativa Eines. El seu objectiu
