CONVOCATÒRIA BEQUES MEC 2021-22
Les beques MEC són les ajudes econòmiques convocades pel Ministeri d’Educació i Formació Professional per a donar suport a l’educació […]
CONVOCATÒRIA BEQUES MEC 2021-22 Llegeix més »
Impuls
EL SUÏCIDI JUVENIL
Pensar a treure’s la vida, planificar-ho, amenaçar de fer-ho o fins i tot intentar-ho, és el que es considera conducta
EL SUÏCIDI JUVENIL Llegeix més »
EL PLA DE SUPORT INDIVIDUALITZAT (PI)
El pla de suport individualitzat (PI) és un document que recull les valoracions i la presa de decisions dels equips
EL PLA DE SUPORT INDIVIDUALITZAT (PI) Llegeix més »
ACOMPANYAMENT EMOCIONAL A EDUCACIÓ INFANTIL
“NO PODEM CANVIAR EL VENT. PERÒ PODEM AJUSTAR LES VELES” El passat mes de desembre Anna Serra ens conduïa una
ACOMPANYAMENT EMOCIONAL A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
EL TRASTORN GREU DE LA CONDUCTA
Les dificultats de regulació del comportament són una forma de retard del desenvolupament que afecta l’autocontrol emocional, l’adaptabilitat, la flexibilitat
EL TRASTORN GREU DE LA CONDUCTA Llegeix més »
LA FISIOTERÀPIA EDUCATIVA
A Castellar ja fa temps que des de l’equip de fisioterapeutes del Vallès Occidental es reclamava la necessitat de que
LA FISIOTERÀPIA EDUCATIVA Llegeix més »
QUÈ VOL DIR DISSENY UNIVERSAL DE L’APRENENTATGE?
Descobreix quin estil d’aprenentatge predomina en la teva manera d’aprendre. Contesta aquest formulari.
QUÈ VOL DIR DISSENY UNIVERSAL DE L’APRENENTATGE? Llegeix més »
ESTRATÈGIES DE PENSAMENT AMB L’ESTEVE LÓPEZ
El dijous 29 d’octubre vam realitzar un taller d’aprofundiment en estratègies de pensament a càrrec de l’Esteve López. La sessió
ESTRATÈGIES DE PENSAMENT AMB L’ESTEVE LÓPEZ Llegeix més »
VISITA A L’INSTITUT CAN ROCA DE TERRASSA
Dilluns 10 de febrer vam realitzar una visita pedagògica a l’institut Can Roca de Terrassa en el marc del
VISITA A L’INSTITUT CAN ROCA DE TERRASSA Llegeix més »
A PENSAR TAMBÉ SE N’APRÈN
El dissabte 26 d’octubre vam fer la 1a Sessió de la formació Aprendre a aprendre desenvolupant estratègies de pensament. L’Esteve
A PENSAR TAMBÉ SE N’APRÈN Llegeix més »