La Fundació Bofill planteja un pla per superar la mitjana europea en sis anys que inclou que proves per detectar dificultats i l’alliberament de docents. Currículums més clars i eficients, avaluacions que tinguin en compte la capacitat en diversos processos, detecció i intervenció precoç de les dificultats lectores, invertir en la formació docent inicial i […]
7 propostes per millorar la comprensió lectora Llegeix més »
La nova Coordinadora de Llengües Estrangeres (CLE) dels SE del ST de Girona, és la Núria Pastor. Ha començat aquest setembre a encarregar-se de l’impuls de les llengües estrangeres al territori a través de diferents programes i accions. Al web podeu trobar informacions recents d’escoles guardonades, nous programes d’impuls de les llengües estrangeres, noves guies
Llengües estrangeres del web dels Serveis Educatius Girona Llegeix més »
L’acollida inicial a I3 Bases perquè les mestres parlem als infants en català des del primer dia d’escola. Es tractarà l’acollida dels infants i les famílies, estratègies d’interacció verbal, la intervenció docent en un context d’immersió lingüística i propostes didàctiques per a l’aula d’I3. Píndola formativa de 2h, dues dates per escollir: dijous 16 d’octubre
Píndola formativa per educació infantil Llegeix més »
Benvolguts/des, Comencem un nou curs escolar. I com cada any, ho fem carregats d’idees, reptes, il·lusions i, sobretot, amb la certesa que l’educació és una eina poderosa per construir una societat més justa, inclusiva i cohesionada. Des del LIC, us volem fer arribar una càlida benvinguda i posar-nos, un cop més, al vostre costat per
Bon inici de curs – Equip LIC Llegeix més »
Lletres a les aules és un programa de la ILC i el Departament d’Educació i Formació Professional per al foment de la lectura, promoció i difusió de la literatura que permet apropar l’alumnat al fet literari, millorar la comprensió lectora com a eina fonamental per accedir al coneixement, estimular i potenciar l’habilitat lectora i el coneixement
Lletres a les Aules Llegeix més »
En aquest article descobrireu un recull d’acudits que us permetran gaudir d’una estona molt agradable amb els infants. Els acudits són un gran recurs didàctic i una bona eina per treballar amb els infants la llengua: el vocabulari, la lectura, la comprensió lectora, l’expressió escrita i la reflexió metalingüística. Els acudits són un recurs lúdic i motivador pels infants
Acudits per treballar amb els infants. Llegeix més »
Ja coneixem els llibres del XXII Certamen de Lectura en Veu Alta de cara al curs 2025-2026, per a la fase de semifinal. Els teniu a continuació: Podeu veure-ho a la pàgina web del Certamen.
Llibres del XXII Certamen, curs 2025-2026, per a la fase SEMIFINAL. Llegeix més »
Al Ressò publiquen: “Comencem a escriure una nova pàgina!” Santa Coloma de Farners impulsa el seu primer Pla de Lectura Municipal, una eina estructural i transversal per fomentar l’hàbit lector i enfortir el treball comunitari al voltant dels llibres i la cultura. Aquesta iniciativa, impulsada per l’Ajuntament en el marc del Pla Nacional del
Inicis del Pla Lector Municipal Llegeix més »
Benvolguts/es, Hem arribat al final d’un curs que a l’inici se’ns presentava amb nervis i incertesa perquè ens estrenàvem com a LICs a una nova zona. I ara que l’acabem i mirem enrere, només tenim paraules d’agraïment per la vostra rebuda. Aprofitem aquest darrer article per animar-vos a participar al Seminari d’acompanyament als tutors d’AA
El llibre Cada uno ve lo que sabe d’Anna Juan Cantavella i Piu Martínez López (Editorial Gustavo Gili) és una peça essencial per a qualsevol que vulgui anar més enllà de la simple contemplació de les il·lustracions en els àlbums il·lustrats. Lluny de ser un manual acadèmic, aquesta guia pràctica convida el lector a desenvolupar una alfabetització
Cada uno ve lo que sabe Llegeix més »
