1.L’escola Pompeu Fabra de Lloret de Mar. Participa al programa Florence. Ens explicaran com s’han format els docents i com han millorat la competència matemàtica dels seus alumnes

2.El col·legi Montessori Palau. Veurem com és una aula Montessori. Experimentaren amb els materials que utilitzen i els demanarem que ens expliquin com s’ho fa un alumne per passar de la manipulació a l’abstracció utilitzant aquests materials.

3.El MMACA (Museu de les Matemàtiques de Catalunya). Serà una visita lúdica, però no per això menys profunda. Ens ensenyaran com plantejar la geometria i la probabilitat a través del repte i l’estratègia. És ideal per portar idees de “jocs” a l’aula que realment fan pensar i que enganxen fins i tot els alumnes que diuen que “no els agraden les mates”.

4.A l’escola La Maçana, de Salt, farem una parada necessària: la inclusió (DUA). Tots tenim aules molt diverses i de vegades ens costa arribar a tothom. Aquí veurem com dissenyar activitats matemàtiques que no deixin ningú fora, adaptant els suports perquè qualsevol nen o nena pugui participar del repte independentment del seu punt de partida.

5.I tancarem al GAMAR (Gabinet de Materials i de Recerca per a la Matemàtica a l’Escola), que ja sabeu que és el temple de la Maria Antònia Canals a la UdG. Serà el moment de posar ordre a tot el que hem vist i entendre quin material és el millor per a cada edat, per garantir que la base que posem a Primària sigui realment sòlida.