L’escola Poeta Foix de Barcelona treballa els continguts però, sobretot, la prioritat és que els alumnes amb un trastorn greu o discapacitat siguin persones autònomes.

El passat 19 d’octubre, Catalunya Ràdio va entrevistar a diferents mestres i la persona de referència de l’Equip d’Assessorament Psicopedagògic que intervenen a l’Escola Poeta Foix on van compartir amb els mitjans quins suports es treballen i s’incorporen a l’aula per poder donar resposta a les necessitats educatives de tot l’alumnat per afavorir la inclusió al llarg de l’etapa educativa.

Podeu visitar la notícia completa en el següent enllaç.