L’escola Enric Grau i Fontseré de Flix mostra les estratègies metodològiques DUA, des dels ambients, projectes d’aula (ODS), …a les caixes d’aprenentatge , a la sessió de la Xarxa de Transformació Educativa de les Terres de l’Ebre de dilluns 8 d’abril a Amposta. Exposen la línia de centre i els diferents projectes entrellaçats com a […]
Odissea Cultura Digital. Oferta de càpsules formatives, kudis i macrokudis, i itineraris de diferent temàtica en relació amb l’Àmbit Digital per aquest curs 23-24. Tenen per objectiu dur a terme una formació concentrada en un termini curt de temps. Poden ser de 5 hores (Nanokudis), de 10 hores (Kudis), que es corresponen a formació de nivell bàsic de
Oferta de càpsules formatives, Kudis i Macrokudis – 3r torn 23-24 Llegeix més »
El dissabte 16 de març s’ha celebrat la XVI Jornada d’Educació Infantil Terres de l’Ebre, sota el títol “Mirada Atenta a l’educació Infantil. Situacions d’aprenentatge al primer i segon cicle d’Educació Infantil”, al Campus Terres de l’Ebre de la Universitat Rovira i Virgili (URV). L’escola Enric Grau i Fontseré de Flix, hi ha participat amb
Jornades d’Educació Infantil de les Terres de l’Ebre Llegeix més »
L’Àrea de Cultura Digital ha publicat l’oferta EDUMD1-24, on es convoquen 125 places de mentor/a digitals pel projecte Codi 4.0. Termini presentació sol·licituds: 28 de març. Podeu consultar tota la informació…aquí.
Mentoria 4.0 – convocatòria places i termini sol·licitud fins 28/3/24 Llegeix més »
Dijous 21 de març de 2024 ha tingut lloc la 3a sessió territorial Ribera d’Ebre la Subxarxa de Coordinació Digital Docent. Entre d’altres, hem treballat: Benvinguda i recordatori requisits certificació. Recordar enllaç comprovació de la participació individual al Nus. Informacions àrea TAC Terres de l’Ebre. Artefacte. Recomanacions importants. Seguiment desplegament robòtica i panells. Formacions tècniques
3a sessió territorial Subxarxa CDC Ribera d’Ebre – 21 de març 2024 Llegeix més »
Realitzem la tercera sessió de la Xarxa Territorial de Transformació Educativa de les Terres de l’Ebre a l’Institut-Escola 3 d’Abril de Móra la Nova. La directora del centre, Marga Merlos dona la benvinguda, explica l’organització del centre i el recorregut pel centre, amb l’esmorzar solidari al pati lectiu organitzat per l’alumnat de secundària. La coordinadora
Sessió Xarxa Transformació Educativa a l’IE 3 d’Abril Llegeix més »
L’alumnat de les escoles verdes de la Ribera d’Ebre, Terra Alta i Priorat es troben al castell de Falset el dijous 3 de març al FÒRUM D’ESCOLES VERDES, organitzat des del Programa d’Escoles Verdes amb la coordinació i monitoratge de Cel Rogent. El curs passat es va realitzar la trobada a Móra d’Ebre, amb la
Fòrum escoles verdes primària Llegeix més »
Des de la web del nou currículum podem consultar les noves orientacions sobre metodologies, competències específiques i avaluació de les 4 competències clau-transversals a l’educació bàsica: Competència ciutadana Competència emprenedora Competència personal, social i d’aprendre a aprendre Competència digital Són competències que es treballen des de totes les àrees, matèries, àmbits i projectes. A l’avaluació
Nous recursos sobre les competències transversals del currículum Llegeix més »
Accés al document…cliqueu aquí Publicació que té com a objectiu l’anàlisi de l’aplicabilitat a l’educació i a la llengua, així com la contribució com a suport d’aula. És un dels documents recomanats a la web IA en Educació
Llibre Blanc sobre la IA aplicada a l’Educació i també a la Llengua Llegeix més »
Una de les publicacions de la bibliografia recomanada del document publicat pel Departament d’Educació. Destaca la publicació la UOC “10 Metodologies i activitats per avaluar i aprendre amb la IA generativa”. “La recomanació principal dels experts i expertes és incrementar la variabilitat a les tipologies d’activitat i als lliurables. D’aquesta manera es fomenta que l’estudiantat faci
