Dossier DINAMITZEM LA BIBLIOTECA ESCOLAR

El Programa de Biblioteca del Departament exposa aquest dossier editable per al centre per a DINAMITZAR LA BIBLIOTECA ESCOLAR a la jornada de seminaris/GT de biblioteques escolars.

  • Primera part amb recursos i enllaços a experiències.
  • Segona part per a… Llegeix més»

Butlletí Biblioteques Escolars Ribera d’Ebre

Aquí us presentem les darreres recomanacions lectores amb vídeos enllaçats, apps de poesia i propostes ebrenques que compartim des del Seminari de Biblioteques Escolars de la Ribera d’Ebre.
Destaquem les guies i lectures sobre biodiversitat i protecció del nostre entorn i del riu, així com els… Llegeix més»

AUCA DE JOCS D’ASCÓ llibre de Biel Pubill

El nostre company docent expert en jocs tradicionals presenta un nou llibre publicat per l’Associació Cultural Lo Llaüt d’Ascó, on a partir del folklore de Joan Amades i del patrimoni asconenc recull moltes propostes lúdiques i didàctiques, a més de reinterpretar… Llegeix més»

SANT JORDI. Propostes de recursos: STEAM de la 15a, Poemes Nati Bergadà i tutorials per confeccionar roses

Ara que s’apropa la Diada de Sant Jordi, us proposem uns recursos per poder treballar amb l’alumnat.
Poemes de Sant Jordi, de Nati Bergadà
La mestra i psicopedagoga Nati Bergadà ens proposa un recull de poemes de diversos autors i autores al voltant… Llegeix més»

FIC MODEL COMPETENCIAL ORIENTADOR. Dinàmica conversa Amics Crítics

Des del CRP acompanyem als centres que realitzen formacions internes de centre creades des de programes d’innovació, en aquest cas ens referim al  Model Competencial Orientador amb Institut Julio Antonio de Móra d’Ebre.
Durant el curs 20-21 som… Llegeix més»

Taller APLICACIONS DIDÀCTIQUES DELS RECURSOS DIGITALS

Formació virtual amb els mentors i mentores digitals dels CRPs de les Terres de l’Ebre, en dimecres tarda, abril i maig de 17’30 a 19 h,
dins el Pla d’Educació Digital de Catalunya per a compartir eines digitals a l’aula.
Codi PFZ Ribera d’Ebre:

8080590529  
Pla d’Educació Digital de… Llegeix més»