Fraccions. Presentació dels materials a la segona sessió de formació Laboratori Matemàtiques 22-23. Proposta de treball a l’aula amb material de la maleta per a la propera sessió de formació (24 de gener). Materials a utilitzar: reglets de Freudenthal i cercle de fraccions. Recull de materials que teniu a la vostra disposició i que es proposen […]
RECURSOS PER TREBALLAR LES FRACCIONS #LaboratoriDeMatemàtiques Llegeix més »
Tangram. Presentació dels materials a la segona sessió de formació Laboratori Matemàtiques 22-23. Proposta de treball a l’aula amb material de la maleta per a la propera sessió de formació (24 de gener). Recull de materials que teniu a la vostra disposició i que es proposen a la sessió: Tangram. Sites CESIRE – Àmbit matemàtic. Activitats
RECURSOS PER TREBALLAR EL TANGRAM #LaboratoriDeMatemàtiques Llegeix més »
Proposta de treball de patrons amb l’ús dels cubets encaixables a la primera sessió de la formació que acompanya la maleta Laboratori de Matemàtiques. A la web del Cesire Àmbit matemàtic podeu trobar aquestes propostes per l’ús dels cubets encaixables (cliqueu els enllaços): Patrons i sèries. Proposta d’activitats que tenen relació amb les seriacions: patrons
CUBETS ENCAIXABLES. Recurs Laboratori de Matemàtiques Llegeix més »
Inici de l’activitat de formació que acompanya a la maleta Laboratori de Matemàtiques del Cesire, aquest curs amb l’equip docent de l’Escola Lluís Viñas de Móra d’Ebre i les formadores Carme Vicens i Odila Casanova. A la primera sessió de treball es va presentar l’espai de treball a Odissea, l’espai web del Cesire Campanyes del
INICI FORMACIÓ LABORATORI DE MATEMÀTIQUES-Escola Lluís Viñas Llegeix més »
BLOCS GEOMÈTRICS/PATTERN BLOCKS. Recurs treballat a la tercera sessió de la formació que acompanya la maleta Laboratori de Matemàtiques, a la que assisteix el grup impulsor de la ZER Benissanet-Miravet. Material indicat per treballar qüestions de geometria plana (mosaics, angles, classificació de polígons, àrees i perímetres, simetria, composició i descomposició de figures…) però que es
BLOCS GEOMÈTRICS. Recurs Laboratori de Matemàtiques Llegeix més »
Aquest curs 21-22 la ZER Benissanet-Miravet disposa de la maleta Laboratori de Matemàtiques del CESIRE. Aquest recurs va acompanyat d’una formació que es realitza a nivell territorial a càrrec de dues formadores de centres educatius de Terres de l’Ebre (Odina Casanova i Núria Serra). Anem per la tercera sessió de formació i de compartir les
LABORATORI DE MATEMÀTIQUES A LA ZER BENISSANET-MIRAVET Llegeix més »
L’IE 3 d’Abril ha tingut en préstec durant tot el curs 20-21 la Maleta Laboratori de Matemàtiques. Aquesta maleta té un component afegit, la formació d’acompanyament durant tot el curs per part del CESIRE Àmbit Matemàtic. D’aquesta formació s’han derivat actuacions organitzatives internes a tots els centres participants i propostes pedagògiques amb l’alumnat molt interessants.
MALETA LABORATORI DE MATEMÀTIQUES A L’IE 3 D’ABRIL Llegeix més »
Al Canal Youtube del Cesire Àmbit Matemàtic Creamat trobareu una llista de reproduccció de 15 vídeos per treballar les fraccions. Aquest és un dels recursos en els que es va fer incidència a l’última sessió de formació d’acompanyament de la maleta Laboratori de Matemàtiques. Podreu treballar: concepte de fracció, fraccions plegant paper, fracció com a
RECURS CESIRE ÀMBIT MATEMÀTIC. Sèrie de vídeos fraccions Llegeix més »
Última sessió de formació d’acompanyament a centres de Terres de l’Ebre que disposen en préstec la maleta Laboratori de Matemàtiques, entre ells l’IE 3 d’Abril (Móra la Nova). La sessió va estar dividida en tres parts: Espai COMPARTIM: Avaluació del procés de canvi que han realitzat els centres i la continuïtat. Cada centre ha exposat
LABORATORI DE MATEMÀTIQUES. Última sessió de formació acompanyament centres Llegeix més »
Dimecres 10 de març va tenir lloc la conferència virtual organitzada pel Cesire Àmbit Matemàtic “Maths materials in the maths classroom“, a càrrec de l’expert i mestre de matemàtiques a la International School de Touluse Simon Greg. És la segona del cicle Perspectives Matemàtiques. En Simon Gregg destaca la importància de que l’alumne experimenti amb
CONFERÈNCIA SIMON GREG (subtitulada) “Maths materials in the maths classroom” Llegeix més »
