La dislèxia és un trastorn d’aprenentatge que afecta principalment les habilitats implicades en la lectura fluent de les paraules i en la seva escriptura, en absència d’alteracions neurològiques i/o sensorials que ho justifiquin i havent rebut prèviament oportunitats escolars per al seu aprenentatge.
Aquest document ens presenten protocols que tenen com a objectiu poder observar i detectar precoçment els nens i nenes que presenten dificultats en l’aprenentatge de la llengua escrita de cara a poder intervenir-hi també al més aviat possible, tant per redreçar l’aprenentatge com, si es tracta d’alumnat més gran, per oferir els suports necessaris per assegurar el seu progrés, tant acadèmic, com emocional.
El protocol va adreçat als mestres i professors perquè són els professionals que millor poden observar i detectar els problemes en l’aprenentatge, en general, i donar el suport de forma adequada en la llengua escrita.
Compartim amb vosaltres les guies verdes per mestres i professors sobre la Dislèxia. Hi ha una guia per a cada etapa educativa: