Descripció: Lupa amb suport per fer observacions.

Descripció: Mostres de materials diversos Observacions: A la capsa hi ha 5 conjunts d’alumini, plom, acer inoxidable, llautó… Cicle inicial. Bloc 1. Els materials (pàgines 57 a 68). Cicle superior. Bloc 1. Propietats característiques (pàgines 111 a 133)

Descripció: Material conductor i aïllant per ensenyar els fonaments dels circuits elèctrics. S’utilitza plastilina conductora fabricada pels mateixos alumnes i plastilina aïllada proporcionada en la maleta. Pensat per treballar a primària. Pràctica (text)  Pràctica (text)  Recepta (text) Squishy Circuits (web)  Circuits amb plastilina (web)  Pràctica amb circuits (web)

Descripció: Pràctica extreta de la unitat 7 i 8  del projecte Ciències 12-15: un enfocament  competencial de les ciències dins del marc STEM. Nivell 3r ESO. Consisteix en descobrir quins materials condueixen el corrent elèctric. Raonar sobre les diferències observades i preveure quins materials seran més o menys conductors.    Pràctica (text)  

Descripció: Pràctica extreta de la unitat 5. Què  tenen  en  comú  les  muntanyes  russes  i  els  castellers?  Tema 1 Energia… i emocions! del projecte Ciències 12-15: un enfocament  competencial de les ciències dins del marc STEM. Nivell 2n ESO. Consisteix en dissenyar i construir una muntanya russa amb un tub de plàstic per comprendre la

Descripció: Caixa on es troba tot el material necessari per realitzar el treball experimental per un màxim de 5 grups. Proposta de treball experimental plantejat com una recerca guiada per identificar quina és quina d’un conjunt de mostres d’aigua (mar, aixeta, bassa d’un riu, pluja …), recollides en l’entorn proper dels alumnes. Es desenvolupen competències de

Descripció: Caixa amb dos conjunts de molinet i bomba d’aigua. Observacions: La proposta metodològica es pot trobar en el dossier del Projecte descoberta 3/6 (6350 – 57CIE)

Descripció: Bases de fusta i rampes de diferents mides. Observacions: Hi ha dos conjunts en préstec: 81139 i 81145. Guia didàctica