Fa uns dies es va publicar un article a Crònica Global sobre la fi de les mascaretes i la repercursió tant negativa que ha tingut l’ús d’aquestes durant la pandèmia per a les persones sordes. En l’elaboració d’aquest article, la periodista va entrevistar a la Feceració ACCAPS i a la nostra companya, Marta Vinardell. Us […]
Article a Crònica Global sobre l’ús de les mascaretes Llegeix més »
Ja es troba disponible, des de fa algunes setmanes, el primer “Diccionari Digital de la Llengua de Signes Catalana” (LSC) en format aplicació. És una APP descargable i disponible de forma gratuïta a Google Play i a App Store. Es poden consultar tots els signes de una forma senzilla i intuïtiva. El diccionari registra dues
Aplicació SignesCAT Llegeix més »
La Júlia Funosas, alumna amb sordesa de 4t d’ESO de l’Institut Vallès de Sabadell ha obtingut un magnífic 2n premi en el Concurs de Microrelats de castellà de 4t que s’ha portat a terme al centre durant tot el segon trimestre i en el qual han participat obligatòriament tots els alumnes dels quatre grups. Fins
Premi literari per a la Júlia, una alumna del CREDA Llegeix més »
El passat dimecres 30 de març al Palau Marc de Barcelona i organitzat per Política Lingüística del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya es va presentar el Projecte Signem elaborat per la FESOCA i adreçat a professionals, docents, famílies i alumnes. El projecte té com a objectiu principal difondre l’existència de la llengua
Avui, de forma excepcional, us adrecem a un article que ha escrit en Carles Llombart, expsicopedagog del CREDA Pere Barnils de Barcelona i que l’ha publicat a la pagina web del mateix CREDA. És un article molt interessant que reclama la necessitat de tenir persones sordes adultes en el sistema educatiu que puguin ser un
Els referents sords de l’alumnat sord Llegeix més »
La Silvia Osuna ens ha compartit una activitat de comprensió de petits enunciats descriptius que ha elaborat amb l’eina Wordwall. Els alumnes han de descubrir entre unes quantes imatges quin personatge es tracta. Si la voleu veure només heu de clicar sobre la imatge que teniu aquí sota. Gràcies Sílvia per compartir amb nosaltres aquesta
Activitat de comprensió: descripció de personatges Llegeix més »
A l’edició d’avui, 26 de març del 2022, del Diari de Sabadell s’ha publicat una entrevista que li van fer a la nostra directora el dijous passat al CREDA amb les repercussions de la pandèmia entre el nostre alumnat, com a tema central de l’entrevista.
La Mar i el CREDA al Diari de Sabadell Llegeix més »
“Treinta millones de palabras” de la Dra. Dana Suskind, cirurgiana pediàtrica especialista en implants coclears, ha escrit aquest llibre de divulgació científica amb el que intenta transmetre la importància crítica que té la correcta exposició primerenca al llenguatge pel desenvolupament infantil. Ens ofereix una visió simple però profunda de com afecta el llenguatge al cervell
Treinta millones de palabras Llegeix més »
La nostra alumna Hala Triki, estudiant de CFGS d’Integració Social a l’INS Montserrat Roig de Terrassa, va fer una xerrada a L’Hospitalet de Llobregat pel Dia de la Dona. Va explicar la seva lluita com a dona amb sordesa i d’una cultura diferent. Va arribar a Catalunya, tota preadolescent, des del Marroc; va poder seguir els estudis i els aprenentatges gràcies al suport de la llengua de signes i de la logopèdia, sobretot de la llengua escrita. La Hala és una activista pels drets de les persones sordes i col·labora amb APESOTE (Associació de Persones Sordes de Terrassa). No es cansarà de dir que les persones sordes necessiten accessibilitat i molta lluita enfront d’una societat que només veu la “mancança”.
Xerrada d’una alumna del CREDA amb motiu del Día de la Dona Llegeix més »
