La revista “Logopèdia” del CLC del passat mes de desembre va dedicar el número al tema “La logopèdia en les malalties minoritàries”. En aquest monogràfic es va publicar una entrevista als pares del Pau, un nen amb la síndrome de Prader Willi, que rep l’atenció logopèdia de l’Àngels de Bunes, companya del nostre CREDA. Us […]
Moltes gràcies, logopedes!! Llegeix més »
El projecte The EyeHarp, que tan bé coneixem al nostre CREDA, és una de les iniciatives que ha estat guardonada amb 12.000 euros amb el Premi d’Emprenedoria Social de Barcelona Activa. Com ja sabeu, aquest sistema utilitza un sistema innovador d’instruments digitals mitjançant el qual es crea música a través de la mirada i permet
La Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport de Blanquerna – Universitat Ramon Llull organitza aquest curs adreçat a mestres , logopedes i psicòlegs amb l’objectiu de proporcionar recursos per acompanyar els infants en la capacitat de comunicació en diferents contextos amb l’objectiu de posar en pràctica activitats per l’estimulació de la percepció i producció de sons de la parla i per al desenvolupament dels nivells de consciència fonològica (so, síl·laba i paraula) a partir del recurs de creació pròpia “Les Capses dels Sons”.
Exercicis pel reforç de les funcions executives Autor: Equip Tècnic Ediciones Lebon Editorial: Lebon Any: 2017 Pàgines: 91 Edició: 1a edició Data d’entrada al Fons: desembre de 2019 Són diversos els autors que han definit el concepte de funcions executives però, simplificant, podríem dir que són un conjunt de processos cognitius -vinculats als lòbuls frontals-
Exercicis pel reforç de les funcions executives Llegeix més »
Des del 28 de novembre fins al 31 de desembre s’està realitzant a la Nau Bostik de Barcelona una exposició fotogràfica de persones que pateixen malalties minoritàries en la qual hi apareix la Dinki M., alumna escolaritzada a l’Escola Jesús Salvador de Sabadell i atesa pel nostre servei. Tot el que es recapti a través
Exposició “Malalties Minoritàries” Llegeix més »
Curs sobre l’adquisició i ús de la lecto-escriptura en nens amb trastorn del llenguatge i la comunicació que impartirà l’Isabelle Monfort el dissabte 14 de desembre de 2019.
Llegir per parlar Llegeix més »
El Joel Bueno, alumne amb SAAC atès pel nostre CREDA, ens ha fet arribat aquest vídeo, on ens parla d’ell.
El Joel Bueno es presenta Llegeix més »
Des d’aquest mes d’octubre, teniu a la vostra disposició a la pàgina web del CREDA, una nova secció on s’aniran publicant totes les novetats del Fons (compres i donacions), així com d’altres materials dipositats al Fons que tenen poca visibilitat i que poden ser del vostre interés. Totes les publicacions que es pengin no apareixeran
Nova secció “Nous Materials del Fons” Llegeix més »
Profe, eso no lo pone. La enseñanza de la comprensión inferencial Autor: Juan Cruz Ripoll Salceda Editorial: EUNSA Col·lecció: Ciencias de la Educación Any: 2019 Pàgines: 184 Edició: 1a edició Data d’entrada al Fons: octubre de 2019 Sabem que la lectura és un procés interactiu en el que el lector rep informació del text mentre
Profe, eso no lo pone Llegeix més »
Us presentem un nou portal força interessant sobre la dislèxia creat per la lingüísta i investigadora Luz Rello que també va patir aquest trastorn d’aprenentatge de la lectoescriptura quan era petita. Si feu clic sobre el logo, podreu visitar la pàgina que inclou un blog sobre la dislèxia, un test gratuït per
Portal sobre la dislexia Llegeix més »
