Professionals

ACTIVITATS I ESTRATÈGIES PER MILLORAR LA COMPRENSIÓ LECTORA

La comprensió lectora és una part fonamental de la competència lingüística, una àrea important en la millora de l’educació escolar i un problema pels alumnes amb trastorns d’aprenentatge, llenguatge o discapacitat intel·lectual. Tot i això, en moltes ocasions, la millora de la comprensió s’afronta d’una manera superficial, com si es donés per suposat que aquesta […]

ACTIVITATS I ESTRATÈGIES PER MILLORAR LA COMPRENSIÓ LECTORA Llegeix més »

DOFINS DE COLORS

Els dofins de colors, és un projecte de l’Institut Guttmann dirigit a famílies, professionals de l’educació i monitors de centres esportius, per afavorir la inclusió i socialització dels nens i nenes amb discapacitat a través de la pedagogia col·laborativa en l’àmbit de l’educació física i l’esport. Dofins de Colors promou una educació en valors amb

DOFINS DE COLORS Llegeix més »

SUPORT CONDUCTUAL POSITIU

El suport conductual positiu és un enfocament per fer front als problemes de conducta de les persones amb trastorn de l’espectre autista (TEA) que implica modificar les condicions del seu entorn per millorar les seves habilitats. Aquesta metodologia centra l’atenció en crear ambients (escolar, familiar, personal, social i de temps lliure) que milloren la seva

SUPORT CONDUCTUAL POSITIU Llegeix més »

23a. JORNADES D’ACAPPS

La 23a edició de les Jornades de Formació de les Persones Sordes en Modalitat Oral  es celebraran el proper dissabte 17 de novembre a l’auditori del Centre Cívic Casa del Mar (c. Albareda, 1. Barcelona). El programa de les Jornades és el següent: 10:00 INAUGURACIÓ: Hble. Sr. Chakir El Homrani. Conseller de Treball, Afers Socials i

23a. JORNADES D’ACAPPS Llegeix més »

INTERVENCIÓ EN DIFICULTATS D’APRENENTATGE

3ra. edició del curs INTERVENCIÓ EN DIFICULTATS D’APRENENTATGE (26 de Gener de 2019). Aquesta formació té com a objectiu dotar als professionals que estan en contacte amb l’alumnat amb dificultats d’aprenentatge, de recursos i eines per a la seva millora, tant a l’aula, en sessió de reeducació, psicològica o d’assessorament familiar. S’abordaran els trastorns específics

INTERVENCIÓ EN DIFICULTATS D’APRENENTATGE Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut