Ja s’ha obert el període d’inscripció per a la cinquena edició del Congrés de Conducta que organitzen la Fundació Ampans i la Fundació Althaia el proper 23 de maig al Palau de Congressos de Fira Barcelona. Aquest any tindrà continuïtat durant dos dies més amb la celebració del 12a edició del Congrés Europeu de Salut […]
5è CONGRÉS ESTATAL SOBRE ALTERACIONS DE LA CONDUCTA Llegeix més »
Conferències de la UOC sobre TEL penjades a Youtube. Dins del Màster universitari de Dificultats de l’aprenentatge i trastorns del llenguatge de la UOC hi ha algunes xerrades recollides al Canal Youtube de la UOC. Algunes d’elles són les següents: “Dificultades en tiempo y modo verbal en niños/as con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)” impartida
CONFERÈNCIES TEL A YOUTUBE Llegeix més »
El treball interdisciplinari en l’atenció de malalties minoritàries La Ivet és una nena de tres anys i mig. Pateix MSD, una malaltia minoritària que, actualment, afecta a 70 persones a tot el món. Cada dia, va a l’escola bressol El Cucut d’Ullastrell. Hi participa activament gràcies a la col·laboració interdisciplinària de mestres, logopedes, infermeres i
UN DIA A LA VIDA DE LA IVET Llegeix més »
Les alteracions en l’àrea de la comunicació són un dels símptomes d’alerta del trastorn de l’espectre de l’autisme (TEA) i representa un dels desafiaments més importants en la vida de les persones afectades. L’adquisició del llenguatge representa una de les fites més desitjades per l’entorn de les persones amb TEA. Sovint s’inicia amb retard i,
COMUNICACIÓ I LLENGUATGE EN EL TEA Llegeix més »
Els trastorns específics de l’aprenentatge afecten entre el 5 i 15% de la població escolar, però, què podem fer per reduir-los? Quins recursos podem utilitzar? Quins són els factors socials, culturals i contextuals que hem de contemplar? Una formació on-line, per aprendre a identificar i diagnosticar els trastorns d’aprenentatge; conèixer eines per al diagnòstic; i
CURS TRASTORN D’APRENENTATGE, CONDUCTA I AFECTIVA: DIAGNÒSTIC I INTERVENCIÓ Llegeix més »
El proper 10 de maig es celebrarà la XVII Jornada Adana. Aquest any el tema principal és “El transtorn del neurodesenvolupament i la seva transició a la vida adulta. Trobareu més informació clicant sobre la imatge.
XVII JORNADA ADANA: TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO Y SU TRANSICIÓN A LA VIDA ADULTA Llegeix més »
Formació sobre les funcions executives el proper 6 d’abril, impartit per Juan Cruz Ripoll.
Formació funcions executives Llegeix més »
La II Jornada en Trastorns de la Comunicació i de la Deglució organitzada dins del marc de la formació del Grau en Logopèdia Uvic-Ucc, UOC, que els Estudis de Ciències de la Salut i els Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació de la UOC han posat en marxa en col·laboració amb la facultat de
II JORNADA EN TRASTORNS DE LA COMUNICACIÓ I LA DEGLUCIÓ Llegeix més »
El proper 23 de Març a Barcelona es portarà a terme el curs “Detecció, diagnòstic i intervenció de la dislèxia”, amb María Garau Rolandi. Els objectius del curs són: – Identificar la simptomatologia de la dislèxia a qualsevol etapa vital. – Saber interpretar el perfil neuropsicològic de la dislèxia. – Saber realitzar la intervenció específica de la
DETECCIÓ, DIAGNÒSTIC I INTERVENCIÓ DE LA DISLÈXIA Llegeix més »
El proper dissabte 16 de març del 2019 es celebrarà a Solsona la I Jornada de neuroaprenentatge i innovació educativa de Catalunya. Transformació educativa, neurociència, joc, art i tecnologia són els cinc eixos fonamentals que li donaran forma. L’esdeveniment, organitzat en motiu del 25è aniversari de l’Escola Arrels unirà experts per reflexionar sobre la transformació
I JORNADA DE NEUROAPRENENTATGE I INNOVACIÓ EDUCATIVA DE CATALUNYA Llegeix més »