Nom de l'autor: ELISABET FONT POSA

ESTRATÈGIES PER A LA COMUNICACIÓ I ATENCIÓ A LES PERSONES AMB SORDESA

Aquest curs té per objectiu general, informar, mostrar i comprendre estratègies, recursos i les condicions d’accessibilitat necessàries perquè els espais d’ús públic, els serveis i els processos de comunicació garanteixin l’autonomia, la igualtat d’oportunitats i la no-discriminació de les persones amb sordesa. Trobareu més informació clicant sobre la imatge.

ESTRATÈGIES PER A LA COMUNICACIÓ I ATENCIÓ A LES PERSONES AMB SORDESA Llegeix més »

PRESENTACIÓ TRADUCCIÓ MACARTHUR-BATES

Els instruments d’avaluació de les habilitats comunicatives i lingüístiques dels infants són importants per tal de conèixer de manera precoç possibles dificultats i planificar intervencions precises. Per aconseguir-ho, cal que aquests instruments siguin rigorosos i adaptats a la llengua habitual dels infants. Els inventaris d’habilitats comunicatives MacArthur-Bates tenen una tradició rellevant en aplicacions clíniques i

PRESENTACIÓ TRADUCCIÓ MACARTHUR-BATES Llegeix més »

FORMACIÓ CONTINUADA

En els següents enllaços trobareu Formació continuada organitzades per diferents institucions:   Navegar per l’univers de les emocions  Resolució de problemes matemàtics. Creativitat i raonament. Estem a l’altura dels nens amb diferències d’aprenentatge? Detecció, diagnòstic i intervenció a l’aula Intervenció en dificultats d’aprenentatge Detecció, diagnòstic i intervenció de la dislèxia Detecció, diagnòstic i intervenció del TEA

FORMACIÓ CONTINUADA Llegeix més »

GUIA DE CONTES I NOVEL·LES PER LA IGUALTAT DE GÈNERE I LA VIOLÈNCIA ZERO

Aprofitant que la propera setmana és Sant Jordi i tots/es sortirem a la recerca de llibre per els més petits i no tant petits de casa, aprofitem per fer difusió d’aquesta guia de contes i novel·les per la igualtat de gènere i la violència zero. S’emmarca dins la proposta educativa enCORatja’t, de Fundesplai, una proposta

GUIA DE CONTES I NOVEL·LES PER LA IGUALTAT DE GÈNERE I LA VIOLÈNCIA ZERO Llegeix més »

UN DIA A LA VIDA DE LA IVET

El treball interdisciplinari en l’atenció de malalties minoritàries La Ivet és una nena de tres anys i mig. Pateix MSD, una malaltia minoritària que, actualment, afecta a 70 persones a tot el món. Cada dia, va a l’escola bressol El Cucut d’Ullastrell. Hi participa activament gràcies a la col·laboració interdisciplinària de mestres, logopedes, infermeres i

UN DIA A LA VIDA DE LA IVET Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut