Col·laborem amb els centres

Projecte compartit amb l’IE Pla de l’Avellà

La metodologia didàctica basada en “Tocar la historia”, permet a l’alumnat amb discapacitats visuals aproximar-se des del sentit del tacte a l’aprenentatge de la història. Avui, projecte compartit sobre la prehistòria a l’IE Pla de l’Avellà. Fent de paleonantropòlegs i extraient informació històrica de les restes òssies. La metodologia didàctica basada en “Tocar la historia”,

Projecte compartit amb l’IE Pla de l’Avellà Llegeix més »

Excavació d’un soldat republicà a l’Institut Pere Vives d’Igualada

Aquesta setmana tornem a provar la nova proposta didàctica de treball amb fonts titulada “Per no morir en l’oblit. Recuperem la memòria democràtica”, a partir de l’excavació de les restes d’un soldat republicà . Aquesta vegada ho fem durant tres dies amb tres grups de 2n de batxillerat de l’Institut Pere Vives d’Igualada.

Excavació d’un soldat republicà a l’Institut Pere Vives d’Igualada Llegeix més »

Iniciem el projecte” l’Arqueologia als centres” a l’Institut Laia l’Arquera de Mataró

Avui hem portat a terme per primera vegada una proposta didàctica vinculada al projecte “l’arqueologia als centres”, en concret l’excavació de les restes d’un soldat republicà mort al front. L’activitat , portada a terme amb alumnat de 2n de batxillerat de l’Institut Laia l’Arquera de Mataró, té com a un dels seus objectius la recuperació

Iniciem el projecte” l’Arqueologia als centres” a l’Institut Laia l’Arquera de Mataró Llegeix més »

Concurs de cartellisme confinament amb l’INS Ciutat de Balaguer

La proposta L’Institut Ciutat de Balaguer i el Camp d’Aprenentatge de la Noguera treballem col·laborativament dins del Projecte Apadrinem el nostre patrimoni del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Cada curs escolar l’alumnat de 4rt d’ESO participa en una visita de treball als Espais de la Batalla del Segre en el Merengue, espai adoptat

Concurs de cartellisme confinament amb l’INS Ciutat de Balaguer Llegeix més »

Engeguem el CdA confitat!

  Arran del confinament, hem engegat un seguit de vídeos curts, que presenten als alumnes un objecte de la prehistòria a partir del qual es planteja un repte. Aquest repte s’introdueix a partir de la presentació teatralitzada dels objectes, i d’una sèrie de preguntes que proposen a l’alumnat elaborar hipòtesi sobre ells. S’ha tingut cura,

Engeguem el CdA confitat! Llegeix més »

Col·laborem amb l’Institut Berenguer d’Entença de l’Hospitalet de l’Infant

Avui hem estat convidats a la inauguració de l’exposició sobre prehistòria que han fet les noies i nois de 1r d’ESO de l’Institut Berenguer d’Entença de l’Hospitalet de l’Infant. Un treball d’aplicació i difusió del moment 3 (retorn dels aprenentatges en el centre)excel.lent. Enhorabona!

Col·laborem amb l’Institut Berenguer d’Entença de l’Hospitalet de l’Infant Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut