Catalunya lidera l’Acció 5 del Pla d’Acció de Kazan de la UNESCO

El Govern de Catalunya ha assumit el lideratge d’una acció del Pla d’Acció de Kazan de la UNESCO, que té com a objectiu potenciar l’esport com a motor del desenvolupament sostenible i la pau. Es tracta d’un projecte transversal de Govern que han impulsat la Direcció General de Cooperació al Desenvolupament i la Secretaria General de l’Esport i de l’Activitat Física, amb la col·laboració de la Delegació del Govern a França, per promoure l’esport com una eina estratègica de desenvolupament individual i col·lectiu, per a la resolució de conflictes, la convivència i la cultura de pau. La secretària d’Acció Exterior i de la Unió Europea, Elisabet Nebreda, va presentar oficialment la proposta de la Generalitat en una intervenció dilluns passat en el marc de la reunió del Comitè Intergovernamental per a l’Educació Física i l’Esport (CIGEPS), format per representants experts en el camp de l’educació física i l’esport de divuit estats membres de la UNESCO.

L’Acció 5 liderada per Catalunya té com a objectiu construir un mecanisme d’intercanvi d’informació internacional sobre polítiques públiques d’esport i activitat física. D’aquesta manera, impulsarà i enfortirà les polítiques públiques d’esport i activitat física que es fan arreu del món donant suport a la capacitació de les administracions públiques competents en l’àmbit de l’esport i impulsant noves eines i bones pràctiques internacionals. Llegeix més»

El missatge de la UNESCO “Units contra el racisme” aplega personalitats destacades en la lluita contra la discriminació racial

Tothom pot fer alguna acció contra el racisme. Tu, també. La Unesco i personalitats destacades d’arreu del món denuncien la creixentt discriminació racial a les nostres societats.

Llegeix més»

Els futurs de l’Educació: aprendre a esdevenir. Una iniciativa global de la UNESCO que arriba a Catalunya

La UNESCO pretén repensar l’educació i crear els futurs que volem, catalitzant un debat global sobre com el coneixement, l’educació i l’aprenentatge han de reimaginar-se en un món amb una creixent complexitat, incertesa i precarietat.

Necessitem pensar junts per poder actuar conjuntament i donar forma als futurs que volem.

Llegeix més»

Manual de la UNESCO per a la facilitació de l’aprenentatge flexible durant la interrupció educativa

A partir de l’experiència xinesa d’interrupció dels processos ordinaris d’ensenyament i aprenentatge com a conseqüència de l’epidèmia del COVID-19, la UNESCO ha publicat un manual per aportar recursos als docents que faciitin la flexibilització de l’aprenentatge al llarg del període de confinament. Llegeix més»

290 million students out of school due to COVID-19: UNESCO releases first global numbers and mobilizes response

School closures in thirteen countries to contain the spread of COVID-19 are disrupting the education of 290.5 million students globally, a figure without precedent. UNESCO is providing immediate support to countries, including solutions for inclusive distance learning.
Llegeix més»

Les matemàtiques són arreu

 

El 26 de novembre de 2019, l’Assemblea General de la UNESCO va aprovar la proclamació del 14 de març com el dia Internacional de les Matemàtiques.

El 14 de març, en anglès 3.14, s’anomena des de fa anys el Dia Pi i ja se celebrava a molts països, com a ocasió per donar visibilitat, difondre i remarcar la importància de les Matemàtiques. La proposta a la UNESCO d’instaurar aquest dia com a Internacional de les Matemàtiques va ser feta per la Unió Matemàtica Internacional, amb el suport de nombroses organitzacions tant internacionals com de diferents països.

Amb la proclamació del Dia Internacional de les Matemàtiques es convida a la comunitat matemàtica, cada 14 de març, a organitzar activitats dirigides tant a estudiants com al públic en general.

Llegeix més»

International Day of Education, 24 January 2020. For a Sustainable Future, Invest in Education.

We stand at the cusp of a new decade. Our resolution must be to make it the decade for education – one in which governments will invest in fulfilling the human right to education as the most viable path for building a more equitable, peaceful and sustainable future. It is in this spirit that the first International Education Day of the decade reaffirms the fundamentally transformative role of education for people, planet, prosperity and peace. Llegeix més»

Els futurs de l’Educació: aprendre a esdevenir. Una iniciativa global de la UNESCO que arriba a Catalunya

El Centre UNESCO de Catalunya – UNESCOCAT, en la seva vocació de treball en col·laboració amb la UNESCO, se suma a la iniciativa global “Futurs de l’Educació: aprendre a esdevenir” per reimaginar com el coneixement i l’aprenentatge poden donar forma al futur de la humanitat i del planeta. Llegeix més»