Dues lectures sobre neurociència i educació

L’avenç considerable que, els darrers anys, ha experimentat la neurociència cognitiva dona una base teòrico-científica a la neurociència educativa. Aquesta és «una disciplina incipient que neix d’un interès creixent entre mestres i docents per trobar un marc teòric de referència que permeti fonamentar la seva pràctica… Llegeix més»

Conferència inaugural curs 2015-2016; «Com millorar l’aprenentatge i la memòria: la lectura i altres gimnàstiques pel cervell»


La conferència inaugural del curs 2015-2016 anirà a càrrec del doctor Ignacio Morgado. Les dades de la convocatòria així com la el formulari d’inscripció ho trobareu al capdavall d’aquesta notícia.
Ignacio Morgado (San Vicente de Alcántara, Badajoz, 1951). Morgado, és catedràtic de Psicologia de l’Institut de Neurociència… Llegeix més»