educació secundària

“Avaluar és aprendre”. L’avaluació per millorar els aprenentatges de l’alumnat en el marc del currículum per competències. Una proposta de Neus Sanmartí

Neus Sanmartí, autora de la proposta

L’any 2010, el Departament d’Educació va publicar un document d’orientacions sobre l’avaluació per millorar els aprenentatges de l’alumnat en el marc del currículum per competències que havia encarregat a la professora Neus Sanmartí, de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), experta en avaluació formativa. L’any 2020, l’autora ha revisat i actualitzat aquest document. A continuació […]

“Avaluar és aprendre”. L’avaluació per millorar els aprenentatges de l’alumnat en el marc del currículum per competències. Una proposta de Neus Sanmartí Llegeix més »

Ponència teatral de Pamela Palenciano (Violència masclista / mite amor romàntic)

l Consell Comarcal del Baix Llobregat, en col·laboració amb els Serveis Territorials, ofereix per a tots els centres de Secundària del territori una proposta per treballar aspectes de la violència masclista i els mites de l’amor romàntic. A tal efecte us proposem la següent activitat GRATUÏTA: Ponència teatral de Pamela Palenciano. Pamela és una monologuista,

Ponència teatral de Pamela Palenciano (Violència masclista / mite amor romàntic) Llegeix més »

L’Aprenentatge i Servei Comunitari fet a distància

L’actual crisi sanitària té un grau d’afectació molt notori en totes les pràctiques educatives que tenen una relació directa amb l’entorn social i cultural dels centres educatius. En aquest sentit, el desenvolupament de projectes d’aprenentatge i servei comunitari es veuen condicionats a cercar alternatives per portar-se a terme sense posar en risc la salut dels aprenents

L’Aprenentatge i Servei Comunitari fet a distància Llegeix més »

Els somriures de l’Institut Gabriela Mistral de Sant Vicenç dels Horts al Zona Zàping de TV3

  View this post on Instagram   Treballadors i professors de l’Institut Gabriela Mistral @insgabrielamistral ens envien aquests #somriures darrera les mascaretes que tant necessaris són… música de DILUVI “Somriures”🎼 A post shared by ZonaZàpingTV3 Oficial (@zonazapingtv3) on Oct 8, 2020 at 8:16am PDT

Els somriures de l’Institut Gabriela Mistral de Sant Vicenç dels Horts al Zona Zàping de TV3 Llegeix més »

“Sentir que sí, sentir que no”. Material didàctic per a la prevenció de l’abús sexual

“Sentir que sí, sentir que no” és un material pedagògic per a la prevenció de l’abús sexual infantil inspirat en l’obra de teatre Feeling YES, feeling NO, de Dennis Foon. Aquest material consta de tres capítols en format taller realitzats amb infants de 4t. de primària, on es treballen les sensacions agradables i desagradables de la proximitat o el contacte físic

“Sentir que sí, sentir que no”. Material didàctic per a la prevenció de l’abús sexual Llegeix més »

OpenCohesion School (ASOC): Dades Obertes, Auditoria Ciutadana i Cohesió Europea

OpenCohesion School és un programa educatiu interdisciplinari innovador per a les escoles de secundària per promoure la supervisió ciutadana de les finances públiques mitjançant l’ús de les dades obertes i les tecnologies de la informació i la comunicació.   El projecte es planteja tres grans objectius: Donar a conèixer les actuacions que es realitzen amb el finançament de

OpenCohesion School (ASOC): Dades Obertes, Auditoria Ciutadana i Cohesió Europea Llegeix més »

Obertes les inscripcions a les activitats de formació permanent del professorat (curs 2020-2021)

Les activitats del Pla de Formació de Zona s’adrecen a tot el professorat d’educació infantil, primària, secundària, de formació professional, de persones adultes i d’ensenyaments de règim especial dels centres educatius de la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6. Enguany l’oferta de les activitats pot ser que es vegi ampliada al llarg del curs escolar en

Obertes les inscripcions a les activitats de formació permanent del professorat (curs 2020-2021) Llegeix més »

Un pla per aprendre en un món digital. Pla d’educació digital de Catalunya, 2020-2023 (Monografia en pdf)

El Pla d’educació digital de Catalunya 2020-2023, presentat pel Departament d’Educació en el marc de la XII legislatura, té com a objectiu contribuir al desenvolupament de les competències digitals que els ciutadans i les ciutadanes necessiten per viure i treballar en una societat caracteritzada per les transformacions i els canvis accelerats derivats de les mateixes

Un pla per aprendre en un món digital. Pla d’educació digital de Catalunya, 2020-2023 (Monografia en pdf) Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut