Els programes d’innovació consisteixen en plans d’acció que el Departament d’Ensenyament prioritza i impulsa, i que tenen com a finalitat millorar els resultats del sistema educatiu adequant-lo al canvi i a l’evolució social. Amb la mateixa finalitat també s’inclouen les iniciatives d’altres institucions amb les quals el Departament col·labora mitjançant acords o convenis. (Article 2 […]
La Secretaria General del Departament d’Educació aporta uns criteris per al desenvolupament de les accions educatives i elements a tenir present en les avaluació. Alhora, en el seu annex fa una referència específica adreçada als estudiants de segon curs de batxillerat. S’estableix que els centres i el professorat avaluïn tenint en compte la situació personalitzada
La proposta “Escoles d’evidència” és un iniciativa de col·laboració entre el Departament d’Educació, l’Institut Català d’Avaluació de Polítiques Públiques (Ivàlua) i la Fundació Jaume Bofill per tal d’impulsar la cultura de l’educació fonamentada en evidències als centres educatius.
A continuació us reproduïm un article aparegut en l’edició núm 45 (maig 2010) del butlletí dels Serveis Educatius (BSEC) del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Es tracta d’una perspectiva a curt, mitjà i llarg termini elaborada pel Cap del Servei de Coordinació dels Serveis Educatius.
El curt, el mig i el llarg termini dels serveis educatius Llegeix més »
