A la RESOLUCIÓ ENS/1128/2016, de 26 d’abril, en què es regulen els perfils professionals dels llocs de treball específics en centres educatius públics dependents del Departament d’Ensenyament i i s’estableix el procediment de capacitació professional per ocupar-los s’hi recullen les especificitats que… Llegeix més»
Amb la RESOLUCIÓ ENS/1128/2016, de 26 d’abril, es regulen els perfils professionals dels llocs de treball específics en centres educatius públics dependents del Departament d’Ensenyament i s’estableix el procediment de capacitació professional per ocupar-los.
Aquesta Resolució, desenvolupa l’article 5.2 del Decret 39/2014, de 25 de març, pel qual es regulen els procediments per definir el perfil i la provisió dels llocs de treball docents, la definició de cada lloc de treball docent específic ha d’establir el contingut funcional i els requisits de perfil propi, de titulació específica o de formació acreditada del lloc, adequats a les característiques individualitzades del lloc i a les seves funcions docents específiques, d’acord amb el projecte educatiu del centre i el projecte de direcció.
El Banc de Recursos. La lectura font de plaer i de coneixement és un repositori d’informació fruit d’una tasca de col·laboració de tots els CRP de Catalunya.
Es publica de manera ininterrompuda des de fa deu anys i inclou més d’un miler de… Llegeix més»
Aquesta obra aporta un estudi panoràmic i documentat dels aspectes essencials que conformen la realitat, històrica i actual, de les biblioteques escolars. No n’obvia les principals mancances, les amenaces i les oportunitats. Des del concepte i la terminologia fins als elements bàsics de la seva missió:… Llegeix més»
Al portal del Programa de Biblioteques Escolars Puntedu es recullen un conjunt d’experiències reeixides, des de la perspectiva de la biblioteca, que s’han realitzat en centres educatius de tot Catalunya.
S’hi destaca l’àmbit o àmbits de la biblioteca escolar on es desenvolupa majoritàriament, i se sintetitza amb una frase l’esperit, la idea i la intenció dels docents que les porten a terme perquè siguin un bon exemple adaptable a diferents realitats.
Hi ha una mostra de les nombroses experiències que s’han fet a les diferents comarques de Catalunya.
Si hom publicar una experiència només cal que es posi en contacte amb el seu CRP de referència.
Aquestes maletes tenen com a principal objectiu el donar suport a la biblioteca d’aula de cicle superior.
Estan formades, en la seva totalitat, per llibres de narrativa (novel·la i contes) de temàtica variada.
La sol·licitud en préstec va en funció del projecte del centre que fomenti la… Llegeix més»
Dossier elaborat per Joan Portell Rifà i publicat per la Subdirecció General de Llengua i Plurilingüisme. Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics, en el marc del concurs El gust per la lectura.L’objectiu del dossier és facilitar la preparació de la visita d’un autor a l’aula. Hi… Llegeix més»
Quan la literatura i les arts inunden l’escola, aquesta esdevé una escola literària.
A l’Escola La Farigola de Vallcarca (Barcelona) els llibres i la lectura han sortit de la biblioteca ocupant tots els espais del centre.
Tantàgora Serveis… Llegeix més»
El passat 14 de març el Grup Bibliomèdia va fer una sessió de treball al voltant del tema Com ha de ser la biblioteca digital que volem per al nostre centre?La sessió s’estructurà al voltant d’una… Llegeix més»
El Banc de Recursos. La lectura: font de plaer i de coneixement (BDR) és un web on els centres de recursos pedagògics a través d’un treball en xarxa ofereixen tot de recursos relacionats amb les biblioteques… Llegeix més»
