S’apropa el Nadal i la comunitat de pràctiques de biblioteques escolars del Servei Educatiu Baix Llobregat-6 ha elaborat un tríptic amb 20 lectures recomanades, cinc per a educació infantil i quinze per a primària (cinc per a cada cicle). Les lectures que us proposen són molt variades i, com sempre, incorpora novetats en múltiples formats […]
Guia de lectura de Nadal – Novembre 2023 Llegeix més »
Des del Nodes de Biblioteques Escolars de Catalunya ens presenten un recull d’enllaços de publicacions de LIJ que parlen de la guerra i les persones refugiades a través de diferents propostes que es presenten en el dossier del programa El Gust per la lectura 2018-2019 amb la temàtica refugiats Primària i amb altres que han ampliat
Lectures sobre guerra i persones refugiades Llegeix més »
L’autora d’aquest llibre, la Roser Ros és pedagoga, narradora, professora, escriptora, experta en llibres per a infants i en folklore narratiu, crítica literària, gestora cultural i mediadora literària. La seva veu i la seva escriptura tenen un gran prestigi en el mon de la literatura infantil i la lectura. El llibre que us presentem és
Mot per mot. Literatures d’infant Llegeix més »
El Baix Llobregat és un espai ric en recursos naturals, en biodiversitat, però sobretot en història humana, on la seva gent ha sabut prosperar imposant-se a les diversitats. Una lluita que ha servit per forjar una societat tenaç, combativa i solidària, amb unes riques manifestacions culturals que arrelen en el més profund de l’ànima baixllobregatina.
1001 curiositats del Baix Llobregat i L’Hospitalet Llegeix més »
Aquest treball va ser guardonat amb el Premi Marta Mata de Pedagogia 2015. Els autors són Carles Anguera, Pilar Benejam, Dolors Bosch, Roser Canals, Carles Garcia i Neus González-Monfort que integren el Grup de Recerca i Innovació en el Currículum de Ciències Socials (GRICCSO). Ofereixen en aquest llibre una programació “alternativa” al currículum oficial de l’àrea
Què ens fa humans? Un programa alternatiu de ciències socials Llegeix més »
Aquesta maleta té com a principal objectiu el donar suport a la biblioteca d’aula de cicle mitjà. Està formada, en la seva totalitat, per llibres de narrativa (novel·la i contes) de temàtica variada. La sol·licitud en préstec va en funció del projecte del centre que fomenti la dinamització de les biblioteques d’aula. L’elaboració d’aquesta maleta ha
Maleta de suport a la biblioteca d’aula de cicle mitjà (I2) Llegeix més »
Aquesta relació de documents s’han recomanat en el marc l’activitat formativa “Avaluar per aprendre”, inclosa en el Pla de Formació de Zona 2013-2014 i adreçada a caps d’estudi d’educació infantil i primària i coordinacions pedagògiques d’instituts. Andrés, Iñaki i d’altres (2003). Reavaluar. L’avaluació reflexiva a l’escola. Vic: Eumo (Didàctiques i complements; 29) Barberà Gregori, Elena (2000). Avaluació
AVALUARxAPRENDRE Llegeix més »
Aquestes maletes tenen com a principal objectiu el donar suport a la biblioteca d’aula de cicle superior. Estan formades, en la seva totalitat, per llibres de narrativa (novel·la i contes) de temàtica variada. La sol·licitud en préstec va en funció del projecte del centre que fomenti la dinamització de les biblioteques d’aula. L’elaboració d’aquestes maletes ha
Maleta de suport a la biblioteca d’aula de cicle superior (I3) Llegeix més »
El Banc de Recursos. La lectura font de plaer i de coneixement és un repositori d’informació fruit d’una tasca de col·laboració de tots els CRP de Catalunya. Conté una selecció acurada de recursos relacionats amb la lectura i les biblioteques escolars, així com les activitats que des d’aquests serveis educatius es fan per a la seva
Recull bibliogràfic del Servei Educatiu Baix Llobregat-6, sobre les Tecnologies de la Informació i la Comunicació aplicades a l’Educació. La temàtica d’aquests llibres fa referència a la inserció de les TIC a l’educació, fent una especial incidència a les eines 2.0, les PDI, l’e-learning, recursos disponibles a internet per a determinades àrees curriculars o el
Bibliografia per a l’aula digital Llegeix més »
