Presentació portada a terme per la Inspecció d’Educació, sobre: Anàlisi dels resultats de les proves externes (cal disposar d’identificatiu Xtec per a la seva consulta) Col·lecció sobre Competències bàsiques Aquesta col·lecció la formen els documents per a la identificació i el desplegament de les competències bàsiques associades a les matèries del currículum a l’educació primària i […]
Competències bàsiques Llegeix més »
Salvador Espriu i Castelló és un dels autors més insignes de les lletres catalanes. La profunditat i l’alta significació de la seva obra, reconegudes per la crítica internacional, són mereixedores de la major atenció i la màxima consideració. De la mateixa manera, l’exemplaritat de la seva actitud en una de les situacions històriques més adverses per
El portal web de l’Any Espriu Llegeix més »
DADES TÈCNIQUES Autora: Anik Le Ray Il·lustradora: Rébecca Dautremer Editorial: Baula Any d’edició: 2010 Format: àlbum il·lustrat Idioma: català Pàgines: 54 Nivell: Cicle mitjà ESTUDI DEL LLIBRE Temes principals: Fantasia, mort, amistat, família. Gènere: Conte Resum/argument: Quan l’Esperança deixa en herència a en Natanael el contingut de la seva biblioteca, el jove no pot ni
En Nat i el secret de l’Esperança Llegeix més »
Dimensió social Usos i funcions de la lectura: La lectura com a un mitjà de comunicació (famílies, entorn, correspondència entre els alumnes, elements màgics…) La lectura com un mitjà per aprendre La lectura com a plaer Ambient alfabetitzador : els espais (biblioteca de centre, d’aula, exposicions, textos i llibres relacionats amb totes les activitats de
DADES TÈCNIQUESAutor: Francesc GispertIl•lustradora: Lucía SerranoEditorial: BarcanovaCol·lecció: Sopa de lletresAny d’edició: 2012Format: Rústica (cosida)Idioma: CatalàPàgines: 200Nivell: Cicle Superior ESTUDI DEL LLIBRETemes principals: Fantasia, mitologia popular Gènere: Novel·la Resum/ArgumentL’Arnau és un estudiant de periodisme que necessita diners per pagar-se la carrera. Troba feina de cangur d’una nena especial, l’Alícia, que necessita que cada vespre li expliquin
L’ICE-Universitat de Barcelona ha publicat un llibre sobre l’atenció a l’alumnat amb pluridiscapacitat de l’Emili Soro, la Carme Basil i la Carme Rosell en format digital, en Creative Commons, és a dir, de lliure accés gratuït a tothom: http://hdl.handle.net/2445/33059 Es pot llegir directament del web, però l’accés al text és més fàcil quan es baixa el fitxer. Amb l’Adobe
L’atenció a l’alumnat amb pluridiscapacitat Llegeix més »
Lo+2012. Una selección de lecturas. Selecció de lectures en diferents suports i formats elaborada pel Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Les propostes es presenten agrupades per edats. El Grup de recerca de literatura infantil i juvenil i educació literària de la Universitat Autònoma de Barcelona (Gretel), cada més
Recomanacions de literatura infantil i juvenil Llegeix més »
La propera sessió del seminari de coordinació de biblioteques escolars es farà a la biblioteca de l’escola Mare de Déu del Rocío de Sant Vicenç dels Horts. En aquesta sessió, la directora del centre ens explicarà com duen a terme la tertúlia literària dialògica. Les tertúlies literàries dialògiques consisteixen en el fet que un grup
Tertúlies literàries dialògiques, a l’escola Mare de Déu del Rocío Llegeix més »
El Servei Educatiu Baix Llobregat-6 a través del seu equip d’assessorament i orientació psicopedagògica i de comú acord amb l’Associació TEAdir (Associació de pares, mares i familiars de persones amb trastorn de l’espectre autista) ha organitzat una sessió de treball al voltant de: Unes altres veus, un documental sobre l’autisme a partir de l’experiència de nou pares,
«Unes altres veus. Una mirada diferent sobre l’autisme» Llegeix més »
Les entitats que formem Somescola.cat tornem, després de gairebé dos anys, a la plaça de Sant Jaume, símbol del nostre govern, per afirmar ben fort i més convençuts que mai: ‘Per un país de tots, l’escola en català!’ Ho fem avui, dia 10 de desembre, Dia Mundial dels Drets Humans, per exigir que el català,
El manifest de #SomEscola contra la #Wertgonya Llegeix més »
