Baix Llobregat IV

Pamflet senzill Concurs Bebras 2025

A la pàgina web https://bebras.cat el professorat pot trobar també recursos pedagògics i materials de classe, i altres enllaços d’interès sempre relacionats amb el pensament computacional i en particular d’exercicis bebras. També trobaran exemples interactius de diferents de totes les categories per experimentar en primera persona aquest tipus d’exercicis.

NEXT USEl curs 2024/25 ja ha arribat al final i volem donar-te les gràcies per haver format part de la comunitat Nextus i contribuir a fomentar el pensament crític a les aules.

Com que creiem que aprenentatge i entreteniment poden anar de la mà, et recomanem una selecció de 5 documentals per a veure aquestes vacances i inspirar-te a l’hora de preparar el curs següent!

Descobreix-los aquí

Obertura d’inscripcions a La Cultivadora: programa educatiu dels equipaments escènics de Catalunya

Avui, 27 de juny, s’han obert les inscripcions a les activitats, projectes i formacions de la nova temporada de La Cultivadora, el programa educatiu que uneix els sis equipaments escènics i musicals nacionals catalans: L’Auditori, el Gran Teatre del Liceu, el Mercat de les Flors, el Palau de la Música Catalana, el Teatre Lliure i el Teatre Nacional de Catalunya.

Potser coneixeu experiències emblemàtiques com Cantània, que forma part de La Cultivadora, però el programa va molt més enllà: posa a l’abast de tots els nivells educatius un ampli ventall de propostes d’arts escèniques i ofereix també formacions específiques per al professorat amb l’objectiu d’apropar iniciatives de gran qualitat artística, vinculades al treball curricular, que poden ser molt rellevants per a tota la comunitat educativa.

Al web https://lacultivadora.cat/ trobareu la descripció detallada de cada proposta per al curs 2025-2026, i a més, podreu accedir al repositori tant d’activitats passades com de recursos formatius de gran interès. Navegant-hi veureu com els centres poden formalitzar la inscripció, i al document adjunt hi trobareu explicat i també a l’arxiu adjunt tot el procés de reserva.

ESERO Summer Camp!

Campament d’estiu presencial i gratuït per a docents!

Quatre dies intensos de formació, inspiració i ciència espacial que et prepararan per arrencar el pròxim curs amb idees renovades i experiències úniques.

Lloc: Parque de las Ciencias – Granada

Dates: del 8 a l’11 de juliol

🎯 Places limitades a 20 participants per bloc! Inscriu-te ara i assegura la teva plaça.

✅ Formació, materials i esmorzars durant les jornades inclosos.

❌ Viatge, manutenció i allotjament no inclosos (però t’ajudarem amb opcions econòmiques d’allotjament!).

Més informació

Filosofia 3/18: formacions a centre curs 2025-26

El Projecte Filosofia 3/18 es treballa a les aules a partir d’un currículum específic que consta de diferents programes, organitzats per cicles. Cada programa té un llibre per l’alumnat i un Manual pel professorat, excepte Educació Infantil que no té llibre pels nens i nenes.

Com cada any, continuem treballant per oferir una formació de qualitat i per fer arribar el projecte Filosofia 3/18 a aquelles escoles que vulguin transformar les seves aules en una comunitat de recerca on els infants i joves aprenguin a argumentar, escoltari construir coneixement junts.

Si us cal més informació, ens podeu trucar al: 64495865 o escriure un correu a: grupiref@grupiref.org

Més informació

“Una nova mirada a l’aprenentatge: estratègies de feedback i autoregulació a l’aula”

–T’interessa millorar els processos d’aprenentatge de l’alumnat a través de l’autoregulació i el feedback?
El projecte EFICCA3 t’ofereix una jornada inspiradora per compartir coneixement, experiències reals i propostes transferibles a la teva pràctica docent.

Lloc: Edifici Can Jaumandreu, Universitat Oberta de Catalunya, carrer Perú 52 (Barcelona).
Horari: de 9:30 h a 14:00 h
Inscripció gratuïta i oberta fins a esgotar l’aforament.

Què hi trobaràs?

Presentació dels resultats clau del projecte EFICCA3.

Taules rodones amb centres de secundària de Catalunya participants al projecte

Roda d’experiències amb protagonistes reals: professorat implicat en pràctiques exitoses

Sessió de pòsters.

Exemples internacionals des d’Escòcia, Països Baixos i Mèxic

Recomanacions pràctiques i guia de suport per a equips docents

Més informació

Participa a la Jornada Inclusió 360º: Tothom entén, tohom compta

Et convidem a una jornada oberta i participativa per entitats de l’economia social i solidària i persones compromeses amb la inclusió digital.

18 de juny 2025 | 9:30h a 13:30h

Lloc: Centre de Serveis El Pla

Carrer del Pla, 164 – Sant Feliu de Llobregat

Què trobaràs?

Taller pràctic amb consells i eines per abordar el repte d’una comunicació accessible.

Espai de mircro obert i participatiu.

Espai de networking.

INSCRIU-T’HI ARA

Democracia a l’educació

Us convidem a participar a les Jornades “Experiències artístiques de ciutadania crítica. Reimaginar la democràcia des de les aules“, que se celebraran els dies 8 i 9 de juliol de 2025 al CESSIRE – Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i la Recerca Educativa.

L’objectiu principal d’aquestes jornades és reunir investigadores, docents, artistes, estudiants i altres persones interessades a explorar com les pràctiques artístiques poden obrir espais per repensar, imaginar i exercir la democràcia des de les aules.

A la finalització de l’activitat, les persones participants que compleixin amb el requisit d’assistència rebran un certificat de participació emès per l’Institut de Desenvolupament Professional (IDP) de la Universitat de Barcelona.

Formació d’estiu ICE – UPC

Us presentem l’oferta de formacions d’estiu de l’ICE de la UPC adreçades a docents de primària, secundària i formació professional, programades entre l’1 i l’11 de juliol, ordenades cronològicament.

Es tracta d’una oferta variada de formacions d’estiu, que aborden temàtiques com l’avaluació formativa, la programació amb Python, les matemàtiques o els experiments a l’aula, i que combinen un enfocament pràctic amb un fonament teòric sòlid i actualitzat.

Trobaràs un conjunt de cursos gratuïts i de pagament, presencials i en línia, en àmbits com la tecnologia, la ciència, les matemàtiques o aspectes de didàctica en general. Tots els cursos estan certificats pels Departament d’Educació i Formació Professional.

Podeu consultar tots els detalls al web de l’ICE de la UPC:: enllaç

AQUIPROUBULLYING-Formació d’estiu en línia sobre prevenció de l’assetjament escolar

Han impulsat la creació d’unprograma formatiu per a la prevenció de l’assetjament escolar en format en línia que consta de dos cursos.

1- Primer curs Prevenció de l’assetjament escolar: Sensibilització i observació conscient, és un curs introductori sobre el concepte d’assetjament, la diferència entre conflicte, violència i agressivitat, i entra en dues de les tres estratègies preventives que són la sensibilització i l’observació conscient.

Enllaç a la inscripció: Prevenció de l’assetjament escolar: sensibilització i observació conscient

Dates del curs: 01/07/2025 fins a 15/07/2025 (20h)

2- Segon curs Prevenció de l’assetjament escolar: Provenció, que ens acompanyarà a reflexionar sobre el concepte de provenció, com aplicar-la en la creació i formació de grups i la importància del desenvolupament de l’educació socioemocional, situant la provenció com una de les estratègies preventives més importants. Per a inscriure’t a aquest segon curs és imprescindible haver cursat el primer.

Enllaç a la inscripció: Prevenció de l’assetjament escolar: provenció.

Dates del curs: 01/07/2025 fins a 15/07/2025 (30h)

Uneix-te al programa internacional Scratch Tactile

Solicita-ho abans del 30 de maig (inclòs)

Solicita-ho abans del 30 de maig (inclòs)

Què obtindràs?

Obtindràs fins a 6 kits de Scratch Tactile gratuïtament pel teu centre educatiu!

El professorat rebrà formació, suport i recursos pràctics durant 6 mesos. Una sessió al mes.

Formaràs part d´un moviment global en educació digital inclusiva!

Si no ets a una escola, però vols participar…

Uneix-te com a afiliat a una escola/es! QUÈ ÉS UN AFILIAT?

– Un afiliat és una persona que no treballa directament a una escola.

– Els afiliats participaran al programa i les sessions de la mateixa manera, però recolzant una escola.

Connecta, aprèn i creix amb educadors de tot el món.

Més informació i inscripcions abans del 30 de maig aquí

CAP DE SETMANA MNAC

Dissabte 24, a les 19.30 h, vine al segon episodi del pòdcast Diàleg entre segles, “Silencis, xiuxiuejos i ecos”, amb amor rumor (Edu Rubio i Blanca Arias). El col·lectiu ens convidarà a acostar-nos a l’obra de Zurbarán convençuts que una imatge es pot escoltar, que hi ha sons que fan vibrar els llenços a través del temps i l’espai.
Dissabte 24, a les 12 h, hi ha programada la performance Temps mortde Rubén Ramos, una reflexió sobre l’acceleració en la qual estem immersos. Aquesta actuació forma part de la segona edició del programa Guèisers que, enguany, està comissariat per Marc Caellas i du per títol “Enmig”
Dissabte 24 i diumenge 25, a les 13 h, el recorregut d’Una obra,15 minutsestarà dedicat a “El Museu creix”, el programa amb el qual et volem donar a conèixer els darrers ingressos a la col·lecció. T’explicarem les següents obres: Retrat de Manolita Piña de Joaquim Torres-García, Jove en un interior de Josep Maria Tamburini i El violinista de Pablo Gargallo.
Diumenge 25, a les 11.30 h, nova edició del taller familiar Tremp, fusta i pa d’or. L’art de pintar a l’època del gòtic. Descobriu plegats les tècniques i materials que empraven els artistes del segle XIV i poseu-les en pràctica pintant la vostra pròpia taula.

Pàgina web

Ens complau presentar-vos l’oferta d’estiu de l’ICE de la UAB, organitzada conjuntament amb el Suport del Departament d’Educació i de Formació Professional de la Generalitat de Catalunya.

Per una banda us presentem les Jornades de formació d’estiu 2025, una proposta formativa diferent organitzada per l’ICE, que enguany tindrà lloc del 2 al 4 de juliol al campus de Bellaterra de la UAB. Sota el lema “Educar en la creativitat davant dels desafiaments de l’actualitat”, les jornades se centren en el valor de la creativitat com a eina fonamental per al desenvolupament integral de l’alumnat i la millora de la pràctica docent. Aquesta edició ofereix una combinació estimulant de conferències, tallers pràctics i espais de reflexió, tot posant l’accent en la transferibilitat directa dels continguts a l’aula. Els tallers abasten diverses àrees —matemàtiques, llengua, arts, ciències i expressió corporal— i estan dissenyats per enriquir l’experiència pedagògica de docents de totes les etapes educatives.

A més, la proposta es complementa amb un catàleg de cursos en línia, pensats per adaptar-se als diferents ritmes i necessitats formatives. Els cursos són telemàtics (la majoria de 30 hores) i combinen el treball síncron i autònom. Han estat pensats per completar la formació que heu anat realitzant durant el curs. Aquests cursos tracten diferents àrees temàtiques i curriculars, així com diverses etapes educatives.

Us animem a participar d’aquesta experiència que combina rigor, innovació i aplicabilitat real. L’escola d’estiu de l’ICE constitueix una oportunitat única per créixer professionalment, compartir bones pràctiques i contribuir a una educació més creativa, crítica i transformadora. Les places, tant en les jornades presencials com en els cursos virtuals, són limitades.

Trobareu tota la informació en aquest enllaç.

PROPOSTES FORMATIVES GRATUÏTES JULIOLS A L’IDP 2025 UNIVERSITAT DE BARCELONA

L’IDP de la Universitat de Barcelona ofereix activitats per a docents de cara als mesos de juny i juliol de 2025 que tenen per objectiu proporcionar les eines i coneixements necessaris per adaptar-se als canvis i a la transformació educativa.

Entre aquestes activitats n’hi ha que creiem que poden ser del teu interès, com ara:

Les inscripcions ja estan obertes, per la qual cosa us animem a reservar la vostra plaça el més aviat possible, ja que les places són limitades.

També podeu consultar el PÒSTER amb el detall d’altres formacions que oferim on podreu consultar el programa de cada activitat i accedir a l’enllaç d’inscripció corresponent.

KEY2ENABLE

Innovando en accesibilidad digital, la startup Key2Enable empodera a las personas con discapacidad para desarrollar sus habilidades e individualidades.

Autonomía, aprendizaje y movimiento.
El teclado inteligente Key-X te permite escribir y navegar en cualquier computadora.
El software Simplix ofrece actividades audiovisuales para estudiantes y pacientes de cualquier nivel cognitivo.
La aplicación TelepatiX para Android ayuda a las personas con parálisis a escribir y vocalizar oraciones.
El interruptor a-blinX te permite hacerlo todo en un abrir y cerrar de ojos.

https://youtu.be/DUVQRHq1tz8

NEUREKALABPrograma d’innovació oberta que promou la identificació, pilotatge i avaluació d’impacte de
solucions digitals amb potencial per contribuir a la millora i la transformació digital de l’educació.OBJECTIUS

Donar resposta a necessitats reals de la comunitat
educativa
Procés i treball col·laboratiu amb els els centres
educatius com a eix
Promoure l’ús transformador, segur i saludable de les
tecnologies a les aules.
Aportar noves mirades basades en evidències que
poden contribuir a promoure la qualitat educativa.
Promoure l’aprenentatge equitatiu i inclusiu

FUNDACIÓ BARÇA CURS 25-26

Es de la Fundació Barça us informem que ja hem obert inscripcions al Programa Escola Sense Violències – Curs 2025-26. Un programa gratuït de prevenció, detecció i intervenció davant les violències que poden afectar infants i adolescents, pensat per a escoles de primària de tot Catalunya. Gratuït per escoles de Catalunya.

Materials i sessions per tots els cursos de primària, des de tutoria i Educació Física. També es proposa càpsula complementària per Ed. Infantil.

Recursos específics per desplegar el rol del/la Referent de Benestar (CoCoBe) i integrar el programa dins el Pla de Convivència.

Seguiment personalitzat a cada centre des de l’Oficina Tècnica des d’un campus virtual.

Gratuït per escoles de Catalunya.

Formulari de sol.licitud https://escolasenseviolencies.fundacio.fcbarcelona.cat/intranet/solicitud

Qualitat en eTwinning 2.0

Us agradaria aprofundir en el concepte de qualitat i el seu impacte en els projectes eTwinning?Us convidem a participar en el *NOOC Qualitat en *eTwinning 2.0, una *nano experiència d’aprenentatge dissenyada per a explorar i aplicar els criteris de qualitat en els vostres projectes.Dates: del 21 al 30 de maig de 2025
Càrrega horària estimada: 180 minutsEn aquest *NOOC aprendreu a:

Comprendre el concepte de qualitat en els projectes *eTwinning i la seva importància.
Identificar idees clau per a millorar la planificació i execució de projectes.
Dissenyar un producte final col·laboratiu que evidenciï l’après.

Insígnia digital: En finalitzar les activitats, rebreu una credencial digital oberta que podreu guardar en la vostra motxilla d’Insígnies *INTEF i compartir en altres espais digitals.

https://enlinea.intef.es/courses/course-v1:INTEF+noocetwcalidad+2025_T1/about

La Fundació Víctor Grífols i Lucas convoca la 10ª edició del Premi “Ètica i Ciència” per a Centres d´Ensenyament amb l´objectiu de proporcionar reconeixement i suport a projectes educatius que fomentin la sensibilitat i la reflexió dels alumnes al voltant de les implicacions ètiques de la ciència, de la recerca científica i de les aplicacions tecnològiques, i promoguin iniciatives i projectes adreçats a l’estudi i el debat sobre aquestes qüestions.Dotació
– Primer premi: 5.000 euros
– Segon premi: 2.500 euros
– Tercer premi: 1.000 eurosCondicions:https://www.fundaciogrifols.org/ca/ethics_science_rules

Amb la finalitat d’estimular la inclusió de la dimensió ètica en la recerca, la Fundació Víctor Grífols i Lucas convoca tres premis de recerca per a batxillerat. Seran guardonats els tres millors treballs de recerca desenvolupats en l’àmbit de la bioètica durant el curs acadèmic 2024-2025 als centres de secundària, públics, privats o concertats de Catalunya. Els treballs seran guardonats amb els següents premis:Primer Premi: 60 crèdits* universitaris
Segon Premi: 40 crèdits* universitaris
Tercer Premi:30 crèdits* universitarisCondicions:https://www.fundaciogrifols.org/ca/secondary-school-prize-rules

Com cada any, des de FEEMCAT i la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM) organitzem conjuntament a Catalunya l’activitat d’estímul del talent matemàtic ESTALMAT. La finalitat del projecte ESTALMAT és detectar, orientar i estimular de manera continuada, al llarg de dos cursos, el talent matemàtic excepcional de 25 alumnes de 12-13 anys de Catalunya, mitjançant una orientació setmanal, que s’efectuarà cada cap de setmana durant tres hores. El programa és gratuït i en financia a través d’aportacions econòmiques de Fecyt, el Departament d’Educació i Formació Professional, SCM, Associació Apotema i Casio-divisió educativa, entre altres.Per tal de seleccionar l’alumnat participant, es realitza una prova en quatre seus distribuïdes al llarg del territori català: Reus, Palafrugell, Lleida i Barcelona. Aquesta prova, juntament amb activitats lúdiques al voltant de les matemàtiques, tindrà lloc el proper 31 de maig, i les inscripcions ja són obertes.

convocatoria 25-27

Enguany, en el marc de la Xarxa de Competències (XdC), s’ha dedicat una part important de les sessions a identificar i concretar els aprenentatges nuclears d’algunes àrees o matèries (Llengües, Matemàtiques i l’Artística) i la seva progressió al llarg de l’etapa, ja que aquest fet esdevé clau per garantir que l’alumnat els assoleix i per fomentar la reflexió pedagògica al si dels centres, adequant el currículum al context i projecte educatiu propis. És en aquest context que s’han produït uns vídeos conversa de cada una de les àrees, matèries, abans esmentades que us presentem a continuació:

Enllaç vídeo matemàtiques
Enllaç vídeo llengües
Enllaç vídeo educació artística

Què hi trobarem a la fira STEAMakers 2025?

Hi haurà 2 activitats simultànies i en paral·lel.

Fira de projectes
Uns alumnes exposen i altres visiten. De 10 h a 13 h, mentre duri la fira, hi haurà sempre 4 alumnes preparats per a explicar el seu projecte als visitants que ho visitin, i respondre aquelles qüestions que els hi formulin.
La resta d’alumnes del grup classe podrà aprofitar per a visitar altres projectes i participar en les activitats previstes.

Activitats participatives per als alumnes
S’organitzaran diverses competicions lúdiques i amistoses relacionades amb la temàtica de les formacions i conduïdes per col·laboradors:

Lluites sumo de 3DBots sobre pista circular amb fons blanc i marge negre.
Curses de camells amb Neopixels.
Cursa de 3DBot controlats amb Visió Artificial.
Cerca de Boles de drac STEAMakers.
Cursa de 3DBot controlats per wifi

Programa: https://som.robolot.online/steamakers25/

Robolot Team i el CESIRE organitzen conjuntament la jornada RobolotCon25.
S’adreça a docents de tots els nivells educatius interessats en la didàctica de la programació i la robòtica. Té per objectiu principal apropar els nous recursos, eines i línies de treball dels principals projectes i grups de recerca en l’àmbit de la innovació en la programació i la robòtica educatives.També és un punt de trobada consolidat i un punt d’intercanvi didàctic dels docents que treballem o estem interessats en aquest àmbit.Aquí deixem tota la info: https://som.robolot.online/

El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, en colaboración con el Instituto de las Mujeres, lanza la primera edición del MOOC Iniciación a la Robótica y Programación con perspectiva de género, que se desarrollará del 6 de mayo al 12 de junio de 2025.Promover la participación de las niñas en STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) es clave para desarrollar habilidades tecnológicas y fomentar la equidad. La educación obligatoria, por su carácter inclusivo y universal, ofrece una oportunidad para integrar la robótica y la programación con perspectiva de género, involucrando a toda la comunidad educativa.Este curso brinda un enfoque metodológico sólido, basado en experiencias educativas y en el pensamiento computacional. A través de módulos progresivos, aborda la robótica desde la infancia, la programación visual, la Inteligencia Artificial y el uso de robots educativos, facilitando un aprendizaje accesible y práctico.Al acabar el curso y una vez superados los retos interactivos planteados, conseguirás una insignia digital que se entregará como forma de reconocimiento del aprendizaje desarrollado y que almacenarás en tu mochila de Insignias INTEF desde donde puedes compartir en otros espacios digitales.Si aún no te has inscrito, estás a tiempo, solo tienes que clicar AQUÍ.

PROGRAMA D’ACCIONS FORMATIVES ENTRE ART I EDUCACIÓ PER A PROFESSORA

Aquest juliol de 2025 durem a terme dues formacions adreçades a professorat de secundària, amb la voluntat d’explorar metodologies creatives i col·laboratives entre el món educatiu i els espais de creació artística del territori. Les formacions tindran lloc:

A Sabadell (context urbà) – 3 i 10 de juliol, a L’Estruch.
A Celrà (context rural) – 1 i 8 de juliol, a L’animal a l’esquena Trobareu la informació detallada de tots dos programes aquí : https://xarxaprod.cat/projecte-educatiu/

La Universitat Autònoma de Barcelona convoca el 22è Premi Argó a treballs de recerca de Batxillerat i a projectes de
cicles formatius de grau superior (CFGS), amb la finalitat de reconèixer l’esforç de l’alumnat en l’aprenentatge i en la
recerca i d’incrementar els vincles amb els centres d’ensenyament secundari.

Podeu consultar tota la informació a Bases del 22è Premi Argó

Tenim el plaer de convidar-vos a la XVI Jornada Tothom Educa, que es celebrarà el dissabte 26 d’abril i que té per objectiu avançar en el concepte de corresponsabilitat per part dels diversos sectors de la comunitat educativa (famílies, docents i altres professionals i agents de l’educació a la ciutat) i fomentar-ne la participació. Enguany, la jornada es desenvoluparà sota el títol “L’ús de pantalles en infants i adolescents. Una missió de ciutat per garantir el benestar digital”. Com podeu veure al programa, aquest any es tracta el benestar digital i l’ús de pantalles en menors, un tema que interpel·la a tots els sectors de la comunitat i que requereix una visió compartida i un treball conjunt de tota la ciutat per garantir el dret al benestar digital dels nostres infants i adolescents.

Un cop més, la Xarxa Espanyola d’Aprenentatge Servei i l’ONG Educo, amb la col·laboració del Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports, impulsem la iniciativa dels Premis Aprenentatge Servei per reconèixer l’esforç i compromís en la millora de la societat per part dels nens, nenes i joves.

Es tracta d’accions de servei a la comunitat que emprenen nois i noies de Primària, Secundària, Formació Professional i Ocupacional i d’entitats socials, a la vegada que enforteixen els seus aprenentatges en coneixements, habilitats, actituds i valors.

Les entitats impulsores, juntament amb l’Ajuntament de Ciutat Real, la ciutat que acull l’acte de lliurament de premis, assumim la gestió global de la iniciativa.

Enguany la convocatòria dels premis es tancarà el 30 de setembre 2025. Acollirem projectes fets al curs 2023-2024 i curs 2024-2025. Els resultats es donaran a conèixer a la web dels premis a partir del 3 de novembre.

L’acte de lliurament de premis tindrà lloc a Ciutat Real el divendres dia 12 de desembre 2025, en el marc de la XVIII Trobada Estatal d’Aprenentatge Servei.

Observatorio Internacional de la Profesión Docente (Ciclo de Conferencias 2025).https://serveiseducatius.xtec.cat/baixpenedes/wp-content/uploads/usu764/2025/04/Ciclo-de-Conferencias-OBIPD.pdf

	El projecte EdtWomenDays establirà una xarxa de connexions d’experiències entre alumnes de distints sectors industrials per tal de compartir amb noies molt joves d’etapes d’educació primària la seva experiència en el sector.El projecte vol mostrar aquestes experiències de vida per expandir i compartir sinergies amb tot el seu entorn. Amb la finalitat de captar talent en aquelles edats primerenques.Treballem alumnat, professorat, professionals i forces socials per assolir la seva missió i la visió actuant d’acord amb els seus valors i responent als efectes de les seves decisions i accions, tant en l’àmbit intern com extern.https://edtwomendays.cat/ca/
	Laberint de la informacióJoc per a treballar el pensament crític davant l’allau de desinformació que rebem.Font:educaixa.org
	Concurs escolar de vídeos científics en català X(p)rimenta 2025Fins al 9 d’abril del 2025, l’alumnat de primària, secundària, batxillerat i cicles formatius poden presentar els vídeos d’experiments científics en català al XV Concurs Escolar de Vídeos Científics en Català X(p)rimenta 2025.En aquesta edició, tant els centres educatius com l’alumnat que participin en els vídeos guanyadors, rebran uns premis increïbles. Des de xecs regals de 500 € per bescanviar-los per material escolar, lots de fruits secs, tallers experimentals, lots de robòtica educativa, visites a museus, calculadores de científiques, entre moltes altres coses!Apunta’t les següents dates clau:9 d’abril de 2025: data límit per enviar els vídeos. Del 5 al 12 de maig de 2025: publicació dels vídeos finalistes. 29 de maig de 2025: acte de lliurament de premis i guardons.+ Informació
	iFest (https://ifest.cat) programa d’emprenedoria i innovació que ofereix acompanyament als i les joves amb l’objectiu de promoure el seu talent i fomentar la creació de solucions als reptes que planteja la societat. Aquests desafiaments provenen de la ciència, la tecnologia i la disrupció i estan estretament vinculats als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). Està adreçat a joves emprenedors i estudiants (players) de tota Catalunya dividits en dues categories, i també als docents que volen liderar la innovació i l’emprenedoria als seus respectius centres educatius. Si estàs interessat/da a participar pots fer la inscripció per participar en el concurs estan obertes fins al 3 de març de 2025.
	11 febrero Dia Internet Segura INCIBE + INTEF: Taller para trabajar con el alumnado la toma de decisiones inteligentes frente al ciberacoso, los contenidos perjudiciales o los retos virales. Título: “Piensa, conecta y elige tu camino en Internet” Día: martes 11 de febrero Hora: de 10.30h a 11.00h Lugar: streaming online desde https://www.incibe.es/eventos/sid Edad orientativa: a partir de 4º E.P. y E.S.O. instrucciones-taller-online-sid2025
	L’aplicació de la intel·ligència artificial (IA) a l’ensenyament WEBINAR : 23 de gener de 2025 a les 17 hores Enfocat a explicar les experiències d’un centre educatiu en l’aplicació i utilització de la Intel·ligència Artificial (IA)per millorar l’eficiència del dia a dia del centre. PONENTS: Antonio Domingo, Coordinador Pedagògic / Fran Arrèbola, Cap d’Estudis Centre d’Estudis Politènics, Barcelona INSCRIPCIÓ
	“Converses polièdriques” i “Parlar, escriure i llegir. Experiències per combatre el pessimisme II” 1️⃣La primera proposta, creada conjuntament amb l’ICE de la Universitat Autònoma de Barcelona són unes Converses Polièdriques. Diàlegs sobre educació, des de la universitat i la pràctica docent. 🎯Trobareu més informació i els enllaços d’inscripció a: https://www.ub.edu/idp-educacio/converses-poliedriques/ 2️⃣La segona és la segona jornada: “Parlar, escriure i llegir. Experiències per combatre el pessimisme II” que es realitzarà el divendres 14 de febrer a la tarda i el dissabte 15 al matí, a l’IE Eixample de Barcelona. La jornada serà un espai per compartir experiències i reflexions al voltant de l’ensenyament de la llengua i està pensada per totes les etapes educatives. 🎯Trobareu més informació i el formulari d’inscripció a: https://www.ub.edu/idp/web/ca/curso/ips/hivern2025/parlar
	Programa formatiu per a la prevenció de l’assetjament escolar en format en línia Aquest cicle s’inicia amb el primer curs Prevenció de l’assetjament escolar: sensibilització i observació conscient, que us acompanyarà a reflexionar sobre el fenomen de l’assetjament i el ciberassetjament i en el qual aprofundirem en dues de les estratègies preventives, la sensibilització envers el fenomen i l’observació conscient. Inscripcions: del 7 al 15 de gener de 2025 Dates del curs: 10/02/2025 fins a 03/03/2025 Un cop fet el primer curs es pot accedir al segon curs Prevenció de l’assetjament escolar: Provenció, que us acompanyarà a reflexionar sobre el concepte de provenció, com aplicar-la en la creació i formació de grups i la importància del desenvolupament de l’educació socioemocional, situant la provenció com una de les estratègies preventives més importants. Inscripcions: del 7 al 15 de gener de 2025 Dates del curs: 05/02/2025 fins a 07/03/2025
	10è Aniversari del Young Photonics Congress! Pròxima edició del Young Photonics Congress, un congrés científic organitzat per l’ICFO on els estudiants d’ESO, batxillerat i cicles formatius són els veritables protagonistes. Aquest any, celebrem una dècada de passió per la fotònica! Els estudiants tindran l’oportunitat de presentar el seus treballs a altres joves apassionats per la ciència i als investigadors de l’ICFO. És una ocasió única per compartir coneixement i experiències en un ambient festiu i inspirador. Si tens alumnes amb projectes relacionats amb la fotònica o els temes que s’investiguen a l’ICFO, no dubtis en inscriure’ls! També pots assistir al congrés amb els teus alumnes per descobrir els projectes fascinants que es presentaran i gaudir de les xerrades breus dels investigadors i investigadores. El Young Photonics Congress tindrà lloc el dia 14 de març de 2025 al matí a l’ICFO (Castelldefels) de forma presencial. Tens temps fins al 28 de gener de 2025 per presentar els treballs. Pots trobar més informacions a la pàgina web.
	Fundació PRESME. Tallers per a docents i orientadors d’instituts de secundària que tindran lloc tres dies del mes de març de 2025. Estan adreçats a tutors i professionals de les escoles ordinàries i professionals de diversos àmbits que treballen amb joves (tècnics educatius, EAP’s, Caps d’estudi d’orientació, tutors, mestres d’educació especial, monitors i personal d’espais d’educació no formal). L’objectiu general és l’acompanyament dels professionals orientat a dotar-los de comprensió i d’estratègies metodològiques que permetin donar resposta a les necessitats educatives de l’alumnat que pateix malestar emocional i que poden comprometre el bon ritme de l’aula i el futur personal i acadèmic de l’alumne, així com provocar malestar en el professorat que tot sovint es veu exposat a treballar en situacions de gran complexitat. L’activitat constarà com a un Acte reconegut pel Departament d’Educació com a Formació Contínua pel Professorat. Els dies i hores en què oferim els tallers són tres dilluns del mes de març: 10-03-2025 de 17:00 a 20:00 17-03-2025 de 17:00 a 20:00 31-03-2025 de 17:00 a 20:00 Duració: 10 hores Cost: GRATUÏT Lloc: Palau Macaya, Pg. de St. Joan, 108, L’Eixample, 08037 Barcelona Programa: Dilluns 10 de Març El vincle emocional a l’aula Presenten: Rosa Sellarès Viola, Directora de la Fundació PRESME, Dra. en Psicologia i llicenciada en Pedagogia i Alexia Olaria Pariente, Coordinadora de la Fundació PRESME, Psicòloga General Sanitària i Psicoterapeuta infantojuvenil. Dilluns 17 de Març Les manifestacions de psicopatologia a l’aula. Com abordar-les? Presenta: Albert Chamorro i Salvat, Psicòleg Clínic i coordinador de l’Hospital de Dia d’Adolescents de Sarrià, Les Corts i Gràcia. Dilluns 31 de Març Respostes educatives a les dificultats d’aprenentatge, desafecció escolar i problemàtica adaptativa al context escolar. Presenten: Albert Sanz Iglesias, Piscòleg Clínic infanto-juvenil expert en teràpia grupal i infato-juvenil i psicòleg referent i coordinador en programes de prevenció de l’abandonament escolar en joves; Docents de l’educació publica. Desenvolupament de les sessions: Les sessions es realitzaran de manera presencial al CaixaForum Palau Macaya amb un aforament limitat de 60 places a l’Aula 1. A les diferents sessions es podran fer preguntes i s’intentarà donar resposta al màxim nombre d’elles. Els diferents experts aportaran informació teòrica i pràctica sobre els diferents continguts. En cas que estiguéssiu interessats i interessades aquesta formació, agrairíem que omplíssiu el següent formulari per a formalitzar la inscripció. Formulari d’inscripció: https://forms.gle/ESj6a8HBri62gZVX8
	https://www.canva.com/design/DAGYEkxzz9U/viewL’IDP de la Universitat de Barcelona ofereix una sèrie d’activitats gratuïtes per a docents durant l’hivern de 2025, relacionades amb els diferents vectors del currículum i que tenen per objectiu proporcionar les eines i coneixements necessaris per adaptar-se als canvis i a la transformació educativa.Podeu consultar el PÒSTER amb el detall de les formacions que oferim on podreu consultar el programa de cada activitat i accedir a l’enllaç d’inscripció corresponent. A la part superior hi ha les activitats coorganitzades amb el Departament d’Educació i FP. A la part inferior les activitats d’oferta pròpia de l’IDP. Les inscripcions ja estan obertes, per la qual cosa us animem a reservar la vostra plaça com més aviat millor, ja que les places són limitades.
	Marató de TV3: A PLE PULMÓ (33a edició)Les sessions de divulgació estan adreçades a centres educatius de secundària, batxillerat, cicles formatius, i a altres entitats socials, educatives i culturals de tot Catalunya i són en horari de 8.00h a 20.00h. Totes les sessions segueixen un programa elaborat per la Fundació, i es desenvolupen amb el suport de material audiovisual creat expressament.Enllaç on hi podreu trobar el material audiovisual que es reprodueix a les sessions divulgatives.Díptic
	Novetats mSchools 2024-2025Arranquem motors amb un munt de propostes dissenyades per connectar, inspirar i impulsar la millora educativa a les aules.· mSchools Lab: Solucions Edtech a l’abast dels centres educatius· mSchools Awards 2025: El reconeixement a la feina ben feta· mSchools Dialogues: Converses per inspirar i empoderar· Changing Education Together 2025: L’esdeveniment que ens connecta
	7a edició de #científiques 2025L’11 de febrer de 2025, Dia de la Dona i la Nena en la Ciència, les #científiques oferiran xerrades a l’alumnat de 6è de primària i 1r d’ESO d’arreu de Catalunya.Tota la informació
	· Com podem treballar els ODS a l’aula de primària? 12-11-2024 Judith Muñoz i Isaac Calduch· Plurilingüisme i interculturalitat als centres educatius: Per què i per a què? 13-11-2024 Raquel Serrano· Eines digitals de tecnologia immersiva 21-11-2024 Ester Magrinyà· La profunditat d’una educació a través dels sentits 25-11-2024 Ester BonalMés informació i inscripcions
	III Jornades DOTSS (Desenvolupament d’Organitzacions i Territoris Saludables i Sostenibles) SOSTENIBILITAT ALIMENTÀRIA: Com és l’alimentació actual? Com hauria de ser en el futur? Què és l’alimentació sostenible?6 de novembre a les 18hSala de Juntes de la FEPTSUs facilitem també l’enllaç per a les inscripcions: https://forms.gle/dffmiA8wcNi5mMB69
	Jornada organitzades per l’ABEAM (Associació de Barcelona per a l’Estudi i Aprenentatge de les Matemàtiques) Dissabte 9 de novembreComunicacions, tallers i experiències d’aula adreçades al professorat de totes les etapes (infantil, primària, secundària i formació d’adults) i futurs/es docents d’educació infantil, primària i secundària.Conferència inaugural “Felicitat, amor i matemàtiques: com estimar les matemàtiques i fer-les estimar” a càrrec de Claudi Alsina.Formulari d’inscripció (comença divendres 11 d’octubre)
	Simposi sobre Pensament Crític i Creatiu a les Aules El simposi tindrà conferències i taules rodones amb l’aportació d’experts que ens parlaran des de la Filosofia, la Pedagogia, la Ciència, les Matemàtiques o les Humanitats, així com intercanvi d’experiències d’aula i debats oberts. Adreçat a docents d’educació infantil, primària, secundària, cicles formatius i també de formació universitària perquè el desenvolupament del pensament crític, com l’aprenentatge en general, no està acotat a cap edat específicament. Més informació i inscripcions
	Jornada “Connectem amb les plaques!” 23/11/2024 Dedicada al coneixement i programació de les plaques programables, una eina fonamental en l’ensenyament de la robòtica i la programació. La jornada està dirigida a docents, professionals de l’educació i totes aquelles interessades en la integració de la dotació de robòtica a les aules de primària i secundària. Més informació
	Recerkids és un programa educatiu impulsat pel Departament de Recerca i Universitats, que té com a objectiu apropar la recerca científica a l’alumnat de 5è i 6è de Primària. Si teniu ganes de treballar el mètode científic amb material didàctic ben pautat i acompanyament durant tot el procés i, a més, voleu compartir els resultats de la vostra recerca amb altres escoles, aquest és el vostre programa! CALENDARI 2024-2025 Inscripcions: Del 30 de setembre al 31 d’octubre de 2024 Projecte de recerca: del 8 de gener a l’11 d’abril de 2025 Congressos: durant l’abril i el maig de 2025 (dates i llocs per concretar) Inscripció
	Inscripció oberta al XXI Certamen de lectura en veu alta Ja s’ha obert la inscripció al XXI Certamen de lectura en veu alta (2024-2025), coorganitzat conjuntament per la Fundació Enciclopèdia Catalana i el Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya. La inscripció es podrà fer de l’1 al 31 d’octubre del 2024. Més informació.
	Guia d’orientació per a treballar les violències sexuals a la tutoria grupal Us presentem la Guia d’orientació per a treballar les violències sexuals a la tutoria grupal, que ofereix orientació i pautes per a dinamitzar l’espai i abordar temes com la construcció de la sexualitat, les violències masclistes i el seu impacte en l’àmbit digital. Més informació.
	Preinscripció a la Lliga de Debat 2024 La Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat és una competició d’oratòria en la qual diversos equips d’estudiants de 4t d’ESO, batxillerat i Formació Professional de diferents centres docents debaten sobre un tema polèmic i d’actualitat. Enguany debatrem sobre la qüestió següent: «És el culte al cos una amenaça per a la salut?». Més informació.
	Estratègies de suport a la regulació de la conducta i abordatge de les desregulacions conductuals als centres educatius Aquest document és una eina de reflexió per a la incorporació d’elements de suport a la regulació de la conducta en els plans de suport individuals, que poden ser una eina complementària al projecte de convivència i a les normes d’organització i funcionament de centre, amb l’objectiu de millorar el clima del centre i la contenció de les desregulacions de la conducta. Més informació.
	Orientacions sobre la introducció del pensament computacional en els centres educatius Aquest projecte de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació té com a objectiu oferir materials didàctics i formació, per tal de treballar el pensament computacional a les aules, tot desenvolupant la competència digital de l’alumnat. Més informació.
	Oferta formativa 2024-2025 (1r torn) El període d’inscripció de l’oferta formativa del primer torn del Departament d’Educació i Formació Professional per aquest curs 2024-2025 romandrà obert del 6 al 22 de setembre. La consulta d’adjudicacions es podrà fer a partir del 7 d’octubre. Consulteu l’oferta formativa en aquest article del Nodes del Servei educatiu.
	Al Departament d’Educació i Formació Professional oferim el programa de benestar emocional “Benestar per estar bé”, per tal de donar suport als docents en la gestió emocional de l’alumnat. Aquest programa es dirigeix als i a les docents d’educació infantil, primària, ESO, batxillerat, cicles formatius de grau mitjà i superior, ensenyaments artístics, PFI i educació d’adults.Disposem d’un equip de 15 professionals, que us atendrà de dilluns a divendres, de 8 a 19 hores, al telèfon 900 84 13 83 o a l’adreça electrònica equipbenestaremocional.educacio@gencat.catAcompanyem els docents telefònicament, intervenim en els centres en situacions crítiques, fem costat als centres en la gestió del benestar, proposem dinàmiques de gestió emocional en grups classe, facilitem recursos i material pedagògic, oferim formació i donem suport en l’acompanyament a les famílies. Esperem fer costat als centres en el dia a dia per treballar conjuntament en pro del benestar emocional de l’alumnat. En aquest enllaç hi trobareu tota la informació.
	Obertes les inscripcions per participar al programa Classe sense Fum Enllaç: Inscripció Classe sense Fum 2024-25 Aquest curs també s’ha publicat una NOVA versió de la Guia Didàctica del programa per al professorat i dos documents que poden ajudar a presentar el programa: Presentació del programa Fitxa de treball de la sessió 1 També es manté la proposta didàctica, Escapem del Fum! basada en un joc d’escapada virtual (escape room). L’objectiu d’aquesta unitat és generar actituds crítiques envers les estratègies utilitzades per la indústria del tabac per captar persones fumadores i l’impacte que comporta en el desenvolupament sostenible del planeta. La proposta, s’ha elaborat a traves de l’eina de Genially, i consisteix en resoldre un cas policíac amb reptes per a l’alumnat que proporcionaran aprenentatges i reflexions al voltant del consum i producció del tabac. Per obtenir més informació del programa podeu consultar a Informació programa Classe sense Fum 2024-25.
	Aprendre més matemàtiques per ensenyar-les millor. AraMat Hi trobareu propostes per treballar el sentit numèric, de la mesura, espacial, algebraic i estocàstic, tenint en compte en tot moment el sentit socioemocional, i treballant a partir d’activitats que ajuden a l’adquisició de la competència matemàtica en un entorn de resolució de problemes. https://serveiseducatius.xtec.cat/cesire/aramat-a-primaria/
	Els Serveis Territorials del Baix Llobregat, en el marc de la formació per àmbits, organitzen el curs: “La Intel·ligència Artificial amb una Educació Ètica: APLICA el DigCompEdu (DUA, ODS i vectors)”. Detalls de la formació: Data: Del 16/10/2024 – 14/5/2025 de 17:30 h a 20:00 h. Lloc: Centre de Recursos Pedagògics del Baix Llobregat 1 Adreça: Pl. Ferrer i Guàrdia, 1-3 (Sant Feliu de Llobregat) Combinació de sessions presencials i virtuals. Més informació aquí. Inscripció aquí.
	Programa d’Activitats Educatives del Consell Comarcal del Baix Llobregat Hi trobareu més de 300 activitats, visites i tallers de diferents temàtiques per a tots els nivells educatius. Més informació.
	INTEF: Oferta formativa del primer trimestre 2024/2025 Activitats i calendari
	Curs 1 Prevenció de l’assetjament escolar (#aquiproubulling) Programa formatiu per a la prevenció de l’assetjament escolar en format en línia. El primer curs acompanyarà a reflexionar sobre el fenomen de l’assetjament i el ciberassetjament i en el qual aprofundir en dues de les estratègies preventives més importants, la sensibilització envers el fenomen i l’observació conscient. 9004890540 Prevenció de l’assetjament escolar: sensibilització i observació conscient.
	Convocatòria de subvencions Código Escuela 4.0 per als centres privats concertats El Departament d’Educació i Formació Professional promou la concessió de subvencions a centres privats concertats per a l’adquisició d’equipament de robòtica, programació i llenguatge computacional, en el marc del programa “Código Escuela 4.0” impulsat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports. El passat 26 d’agost es va publicar la RESOLUCIÓ EDU/3032/2024, de 5 d’agost, per la qual s’obre procediment de convocatòria pública per a la concessió de subvencions destinades a centres privats concertats per a l’adquisició d’equipament de robòtica, programació i llenguatge computacional, en el marc del programa “Código Escuela 4.0” impulsat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports (ref. BDNS 779805). El proper 16 de setembre finalitza el termini per omplir el formulari i adjuntar la documentació requerida. Podeu ampliar la informació del procediment per a fer-ho en aquest article del Nodes Digital.
	Plataforma SuperCampus Continguts audiovisuals educatius en català. Fàcil d’utilitzar, segura, universal i gratuïta. Ideal per a trobar vídeos que poden ser útils per iniciar SdA. https://www.ccma.cat/tv3/sx3/supercampus/
	Jornada: Invertim el Temps. Temps per pensar, temps per aprendre amb sentit 9:30h a 9:45h \| Benvinguda i presentació de la jornada. 9:45h a 11:00h \| Conferència sobre la metacognició a càrrec de Juan Fernández, professor de biologia a secundària i autor del blog “Investigación docente”. 11:00h a 11:30h \| Cafè, esmorzar i converses. 11:30h a 13:00h \| Espai de diàleg a partir d’experiències 13:00h a 13:30h \| La veu de l’assistent i reptes de futur. IMPORTANT: Escull l’espai de diàleg on prefereixes participar. Pots demanar fins a tres per ordre de prioritat d’interès i se t’assignarà un únic espai dels seleccionats (clica aquí) INSCRIPCIÓ GRATUÏTA
	Catàleg d’Activitats i Serveis Educatius per al curs 2024-25 Recull de fitxes descriptives de les activitats que s’adrecen a la comunitat educativa. Inscripcions: a partir del dia diumenge 1 de setembre a les 08:00 h i fins al dia dilluns 30 de setembre a les 15:00 h. Necessitareu el vostre correu electrònic, el vostre usuari de l’aplicatiu i la vostra contrasenya. Si no localitzeu la contrasenya, cliqueu a la pestanya “demana una contrasenya nova”. Per a qualsevol incidència, no dubteu a contactar amb nosaltres a través del telèfon 933790050, ext. 5358, o a l’adreça electrònica gilc@elprat.cat.
	Programa Pensament crític i gestió de la desinformació: factors implicats i intervenció educativa. Dirigit a alumnat de 3r i 4t d’ESO, que té per objectiu desenvolupar una visió crítica davant de la informació que els arriba a través de les xarxes socials. En aquest tríptic trobareu més detalls sobre la proposta, de les quals en destaquem: · Formació acreditada i gratuïta de 20 hores · Participació i reconeixement explícit en la publicació de l’experiència educativa que es desenvolupi al centre. Els centres que estiguin interessats, se’ls proporcionarà materials i recursos per treballar la temàtica a les aules (entre els quals es disposarà d’un videojoc creat pel programa).

	Conferència: Llegeix, no passis la paraula De cara al principi de curs 24-25 hi haurà una conferència adreçada per a tots els docents i professionals dels centres educatius. La xerrada porta el títol “Llegeix, no passis paraula” i anirà a càrrec del Jaume Centelles, expert en l’impuls a la lectura i biblioteca escolar. Data: 6 setembre de 12:00 a 14:00h Lloc: Institut Joaquim Blume – Sala d’actes (Esplugues de Llobregat) Inscripció: A partir de l’1 de setembre. Enllaç
	PONTS DIGITALS: És la vostra entitat digitalment madura? La Fundació Pere Tarrés ofereix nous cursos subvencionats sobre Ponts Digitals, de curta durada i certificats. Supervisió i coordinació d’equips virtuals. Inici 16 juliol. Matriculació Segmentació i comunicació digital de voluntaris. Inici 19 juliol. Matriculació Eines digitals col·laboratives per al lloc de treball. Inici 19 juliol. Matriculació Office 365. Inici 16 juliol. Matriculació Eines de presentació, disseny i publicacions. Inici 16 juliol. Matriculació Més informació
	La bici de la Lola Des de la Unitat de Suport a l’Alumnat en Situació de Violència (USAV), s’ha creat la Guia de suport per a la lectura de “La bici de la Lola”. El Pla “Les escoles lliures de violències” forma part d’una de les línies estratègiques del Departament d’Educació i pretén visibilitzar les violències naturalitzades als centres educatius, identificar-les i actuar per protegir infants i adolescents. El pla posa l’alumnat i el seu benestar al centre de les actuacions a fi de garantir la protecció i l’interès superior del menor. Al CRP del Prat tenim dos exemplars de préstec del llibre i una guia de suport per a la lectura.
	Programa Escola i Empresa 2024-2025 Participar en el programa Escola i Empresa, és una oportunitat única perquè el vostre alumnat tingui una trobada enriquidora amb persones que dirigeixen les seves pròpies empreses. El programa es centra en la trobada entre l’alumnat i una persona que dirigeix la seva pròpia empresa, qui els explicarà la seva vivència. Aquest diàleg ajudarà els estudiants a visualitzar aspectes de la vida empresarial i a reflexionar sobre la seva motivació i el seu dia a dia. Durada: Una hora. Format: Diàleg entre l’alumnat i una persona empresària o directiva de primer nivell d’una empresa catalana o implantada a Catalunya. Cursos participants: 4t d’ESO, Batxillerats, Cicles Formatius de Grau Mitjà i Superior. Grups: Entre 25 i 60 alumnes. Inscripció
	XXIII Jornada anual Xarxa de Competències La Xarxa de Competències ha aplegat, des de fa 23 anys, docents de tot Catalunya amb voluntat de repensar els processos d’ensenyament i aprenentatge en els seus centres, per mitjà de la formació entre iguals i en xarxa, amb vista a compartir i a enriquir-se mútuament per millorar els aprenentatges de tots els alumnes. Com a xarxa pionera ha esdevingut l’espai per excel·lència d’aprenentatge docent entre iguals del Departament d’Educació, i ha contribuït a la professionalització docent individual i col·lectiva, amb la finalitat de capacitar els professionals perquè tots els i les alumnes puguin aprendre més i millor. Enguany la xarxa està formada per 690 centres, tant d’educació primària com secundària, de formació d’adults i d’educació especial, de diferents territoris, i implica aproximadament 10.000 docents. El Departament d’Educació organitza anualment una jornada de cloenda del programa, amb la finalitat de compartir i intercanviar les experiències que han realitzat els centres al llarg del curs, proporcionar evidències de les millores dels aprenentatges dels alumnes i ajudar a configurar un marc conceptual comú entre tots els docents que formen la xarxa, si bé la jornada és oberta a tots els docents que ho desitgin. Més informació
	XVI Jornades d’Innovació a l’Etapa de l’Educació Infantil: HEM DEFUGIT D’EDUCAR? El 19 d’octubre es realitzen les XVI Jornades d’Educació Infantil i es presenten dues experiències del Prat de Llobregat, orientat a docents i professionals relacionats amb l’etapa educativa 0-6. L’escola bressol Sol Solet i l’escola Charles Darwin presentaran l’experiència sobre la importància de la literatura en el marc del projecte de converses literàries de Interseccions. L’escola bressol el Cabusset presentarà una experiència de la relació amb les famílies, concretament el procés de familiarització. Lloc de realització: Facultat de Filosofia i Lletres de la UAB Horari: de 9 h a 18 h Preu: 60 € (inclou l’esmorzar i el dinar) Organització: Equip 0-6 de l’ICE de la UAB Més informació
	Jornades de l’Institut de Desenvolupament Professional de la UB Des de l’Institut de Desenvolupament Professional de la Universitat de Barcelona s’ofereixen les següents activitats per a docents d’infantil, primària i secundària: Tallers científico-artístics: aprenent a ser Ramón y Cajal amb ciència i art. Més informació Taller de didàctica de la realitat virtual i augmentada a l’aula de Primària i Secundària. Més informació Jornada Iniciació a l’Aprenentatge Basat en Jocs (ABJ). Més informació Jornada Obrim les portes a l’Escolta’m. Més informació
	Jornada bianual de l’Associació Catalana de Professionals de Centres de Recursos Pedagògics La primera part de la jornada serà oberta a tots els professionals de CRP siguin o no associats. En aquesta primera part tindrà lloc una taula rodona amb diferents membres de la comunitat educativa i de l’administració on es debatran i es reflexionarà sobre aspectes relatius a l’evolució dels CRP i el seu futur. La segona part, consistent en la formació de grups per desenvolupar una proposta de treball intern, serà només per les persones associades. Dia: 7 juny 2024 de 10:00 a 14:00h Inscripció Lloc: Consell Comarcal del Baix Llobregat
	4a Trobada de coordinació de seminaris i grups de treball de biblioteques escolars de Catalunya Des del programa de biblioteques escolars s’ha creat la 4a Trobada de Coordinació de seminaris i grups de treball de biblioteques escolars d’aquest curs. Aquest any la trobada es farà presencial a la Biblioteca de Vilassar de Mar el divendres 14 de juny de 9:00 a 13:30h. Els destinataris i destinatàries de la jornada són les persones que coordinen els seminaris i grups de treball de Biblioteques Escolars. Inscripció
	Persones amb discapacitat, cap a la inclusió Des de la UB s’ha organitzat un debat per parlar sobre les persones amb discapacitat. Al llarg dels segles, aquestes persones han patit discriminació, estigma i fins i tot extermini sistèmic. Des de les civilitzacions antigues fins a les societats modernes, la narrativa de la discapacitat ha estat sovint una d’exclusió, relegació i esborrat. El tercer esdeveniment del nostre seminari anual dedicat a les memòries subalternes aprofundirà en el context històric de la discapacitat, explorant l’imperatiu de la memorialització inclusiva i servint com a crida a l’acció: una crida a recordar, a reflexionar i a defensar un entorn més inclusiu. Dia: 18 juny 2024 de 10:00 a 19:30h Inscripció Lloc: Universitat de Barcelona a la sala Ramon y Cajal de l’edifici històric. Més informació
	Valors ètics en l’educació En aquesta xerrada es vol reflexionar sobre com transmetre valors a través de l’acció educativa i sobre les dificultats que comporta aquest procés, a càrrec de Francesc Torralba, doctor en filosofia i teologia i professor a la Universitat Ramon Llull. Educar és més que informar. Educar és transformar les persones, però és impossible sense la transmissió de valors nobles. Pararà l’atenció en la figura de l’educador i de l’educand, però també en els elements que poden interferir en aquest procés. Día: 5 de juny a les 18:30 h Inscripció Lloc: Seu d’Amics de la UNESCO de Barcelona (C/Mallorca, 207 Barcelona
	XV Jornada Tothom Educa L’Institut Escola Pepa Colomer del Prat de Llobregat acollirà el proper dissabte 1 de juny de 9:00 a 13:30h la XV Jornada Tothom Educa, que té per objectiu avançar en el concepte de corresponsabilitat per part dels diversos sectors de la comunitat educativa (famílies, docents i altres professionals i agents de l’educació a la ciutat) i fomentar-ne la participació a partir de l’anàlisi conjunta dels aspectes que fan possible la millora d’aquesta relació. La jornada es desenvoluparà sota el títol “El dret a l’educació, un abordatge comunitari de l’absentisme escolar”. Consulta el Programa. Inscripció
	Convocatòria reconeixement a Centres Educatius Sostenibles 2024 El Ministeri ha publicat la convocatòria per al Reconeixement a Centres Educatius Sostenibles corresponent a l’any 2024, la finalitat de la qual és promoure centres que desenvolupin pràctiques que condueixin a l’impuls d’una cultura escolar de la sostenibilitat i que portin a terme accions, projectes i programes encaminats a la integració estructurada de l’enfocament escolar integral per a la sostenibilitat. La convocatòria compta amb una dotació total de 75.000 euros i es concediran fins a un màxim de deu guardons. El termini de presentació de sol·licituds començarà l’endemà de la publicació de l’extracte de la convocatòria en el Butlletí Oficial de l’Estat i finalitzarà el dia 19 de juny. Més informació
	XV Sessió Oberta Cercle ABEAM: trajectòries d’aprenentatge En aquest moment de preocupació per la millora de les matemàtiques volem donar veu a referents en la matèria i us convoquem a la propera SESSIÓ OBERTA DEL CERCLE DE MESTRES ABEAM amb la Montserrat Torra i Bitlloch, especialista en les matemàtiques de 0-8 anys. “Les Trajectòries” són propostes d’educació matemàtica, per a nens i nenes entre 0 i 8 anys, fruit de la recerca i la pràctica en aquest camp de l’educació. Dissenyades i experimentades en diversitat de països i de contextos socials han mostrat l’aportació a l’aprenentatge i la progressió cap a un coneixement matemàtic cada vegada més complex i més connectat. Més informació Dia: Dimecres 12 juny 2024 Inscripció Hora: 17:45 a 19:15h Lloc: C/Pau Gargallo 14, Barcelona. Aula S02 (sotà) de la FME de la UPC
	El Musical El Musical és un Centre Privat d’Educació i Investigació Musical, autoritzat pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya com a Escola de Música i Conservatori Privat de Grau Professional de Música. Amb més de 25 anys d’experiència en el món de l’educació i la música i amb un equip de professionals sòlid i valuós, ha elaborat un projecte educatiu adaptat als diferents perfils, interessos i edats dels alumnes, intentant sempre transmetre l’amor a la música i les persones. Es presenten cursos i tallers reconeguts per a docents per al juliol de 2024: XI Campus d’estiu Música i Moviment. Inscripció Assignatures en format intensiu. Inscripció Eines pianístiques per l’aula. Inscripció Tallers monogràfics Música i Moviment. Inscripció Recursos musicals per l’aula. Inscripció Tallers d’idees. Inscripció
	Student films Des de l’equip “Next us” ofereixen una formació i acompanyament de 50 h per a fomentar hàbits de consum culturals en l’àmbit de l’audiovisual adreçats a centres educatius de Catalunya, mitjançant tres fases: Incorporació de l’educació mediàtica a l’aula. Creació d’un curtmetratge documental amb els alumnes del centre. Festival amb la projecció dels documentals dels centres que hi participin. Inscripció a la sessió informativa online del dia 22/05/2024 de 13:30 a 14:00h
	Jornada “Els ulls de la Història: Portem el patrimoni a l’aula” Des de l’Agència Catalana del Patrimoni Cultural, ens presenten “Els Ulls de la Història”. És un projecte innovador que vol ser l’oportunitat de fer arribar el patrimoni tothom gràcies al binomi entre noves tecnologies i nous relats cuidats que transmeten l’estima pel nostre llegat i ens ajuden a reflexionar sobre el futur. És una proposta immersiva on l’alumnat podrà conèixer cinc equipaments del territori gràcies a la Realitat Virtual, sempre acompanyat de l’equip de mediació. A més a més, l’experiència anirà acompanyada de diverses unitats didàctiques per treballar la part prèvia i posterior. Aquest acte està dirigit a professionals dels centres educatius de secundària de Catalunya. Dia: Dijous 13 juny. Inscripció Lloc: Palau Moja (Barcelona). Per a qualsevol dubte o qüestió, podeu adreçar-vos a ullsdelahistoria.cultura@gencat.cat
	Cinema en curs Des de l’Associació A Bao A Qu, entitat responsable de ‘Cinema en curs’, introdueix la creació cinematogràfica a escoles i instituts públics d’arreu de Catalunya amb un proposta metodològica que articula el potencial pedagògic i artístic dels processos. Els tallers de ‘Cinema en curs’ tenen una durada de tot un curs lectiu i són impartits conjuntament per docents de les escoles i un/a cineasta professional. Els i les alumnes descobreixen el cinema visionant pel·lícules i fragments de diversos autors i èpoques, i també fent experiència de la creació cinematogràfica a través de diverses propostes que culminen amb la creació col·lectiva d’un curtmetratge. Aquí trobareu l’enllaç a la convocatòria, finalitza el 24 de maig. Al mateix web es poden veure els Diaris dels tallers, on els grups expliquen els processos que desenvolupen, i els films de ficció i documental realitzats per l’alumnat.
	9a Edició FÒRUM de Joves Talents de Catalunya Del 26 al 29 de juny de 2024 es celebrarà la 9a edició del Fòrum de Joves Talents de Catalunya a l’Exploratori de Recursos de la Natura de Berga. Amb l’objectiu d’incentivar l’interès per la ciència i la tecnologia, es crea el fòrum anomenat “Tu i i el Canvi Climàtic”. Es busquen 40 joves de 4t d’ESO i 1r de Batxillerat de tota Catalunya; els centres, poden enviar 1 o 2 candidatures de joves amb bon expedient acadèmic (noi i noia), i tinguin interès per les ciències i les tecnologies. Formulari d’inscripció
	Programes de Prevenció de Violències/Bullying La Fundació Barça proposa dos programes de prevenció de Violències/Bullying per aportar eines als centres amb l’objectiu de proporcionar benestar i una bona convivència entre els menors. Amb aquests programes es pot fomentar relacions positives entre els alumnes. Programa 1: Escola sense violències. Informació / Inscripció Programa 2: Contra el Bullying. Informació / Inscripció
	5a Jornada Joves Lectors Arriba la V Jornada de Joves Lectors, un punt de trobada juvenil per als amants dels llibres ple de jocs, debats i taules rodones. Es podrà compartir vivències amb altres joves i endur-te novetats juvenils gratis. Acreditació Dia: 4 de maig 2024 Lloc: Biblioteca Ignasi Iglesias-Can Fabra de Sant Andreu (Barcelona)
	Conferència de les III Jornades DOTTS: “IA, XXSS i pornografia, un mon sexualitzat? Des de la Càtedra DOTSS (Desenvolupament d’Organitzacions i Territoris Saludables i Sostenibles) de la Universitat de Lleida ens presenta les III Jornades DOTSS. És un espai de trobada de professionals i estudiants de diferents àmbits: salut, esport, educació i social, amb la finalitat de compartir, coordinar actuacions i cercar sinèrgies de treball que facin més efectives i eficients totes les iniciatives al territori. Les III Jornades DOTSS estan formades per un cicle de 3 conferències que es realitzaran els mesos de febrer, maig i octubre 2024. La primera conferència del cicle de conferències es realitzarà el proper 15 de maig a les 18h a l’espai Auditori del Centre de Cultures i Cooperació Transfronterera de la Universitat de Lleida a càrrec de la professora i sexòloga Maria Margalejo, de NEMESIS Sexologia. Inscripció Més informació
	Premis Aprenentatge Servei La Xarxa Espanyola d’Aprenentatge Servei i l’ONG Educo, amb la col·laboració del Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports, impulsa la iniciativa dels Premis Aprenentatge Servei per reconèixer l’esforç i el compromís en la millora de la societat per part dels nens, nenes i joves. Es tracta d’accions de servei a la comunitat que emprenen nois i noies de Primària, Secundària, Formació Professional i Ocupacional i d’entitats socials com per exemple netejar un estany contaminat, oferir un concert en una residència d’avis, organitzar una cursa solidària, etc. L’objectiu és enfortir els seus aprenentatges en coneixements, habilitats, actituds i valors. Data límit de presentació de projectes: 30 setembre 2024. Lliurament de premis: 13 desembre 2024.
	21è Premi Argó Us informem que la Universitat de Barcelona convoca el 21è Premi Argó 2024 per a treballs de recerca de batxillerat i projectes de cicles formatius de grau superior, amb la finalitat de reconèixer l’esforç dels estudiants i d’incrementar els vincles amb els centres d’ensenyament secundari. Els treballs han de ser anònims, en cap punt del cos del treball pot aparèixer el nom de l’autor/a, ni del tutor/a, ni del centre. A continuació, teniu les bases de la convocatòria. Per consultar les bases i accedir als formularis en aquesta pàgina. Enllaç Data límit de registre: -Projectes de CFGS: 12 de juny de 2024 -Treballs de recerca de Batxillerat: 29 de març de 2024
	Sessió Informativa dels Programes d’Innovació de la convocatòria de març El proper 26 d’abril de 2024 de 11:30 a 13:30h tindrà lloc la Sessió informativa dels Programes d’innovació. Lloc: Sala de formacions dels Serveis Territorials al Baix Llobregat (carrer Hospitalet, 9-11. Sant Feliu de Llobregat) Formulari d’inscripció Més informació
	Estiu actiu amb ciència 2024 Des de explora 360 fan una proposta d’activitats per a infants i joves novells a la comunitat, així com per a tots els infants i joves en general, amb l’objectiu de proporcionar-los una experiència enriquidora de ciència durant l’estiu. Son propostes tecnològiques i pedagògiques adaptades a diferents nivells. Es fan tallers per oferir experiències d’aprenentatges d’Astronomia, com per exemple treballar el Sistema Solar o el paper de la dona en el sector espai. Contacte: isabel.rius@explora360.com
	Jornada Final de les Xarxes Territorials de Transformació Educativa El divendres 24 de maig es celebrarà la jornada de tancament de XTTE 23/24 “Enxarxa’t per a la transformació” amb tots els centes educatius de les diferents Xarxes Territorials de Transformació Educativa. Serà una jornada col·laborativa amb l’objectiu d’aprendre entre iguals compartint experiències per ajudar a avançar en la transformació del centre i posant el focus en les 5 dimensions del Marc de la Qualitat Educativa de Centre. Es farà a l’Institut IES Joaquim Blume d’Esplugues de Llobregat. Inscripcions fins el 24 d’abril. Inscripció
	La indústria s’obre a l’escola amb perspectiva de gènere El programa “La indústria s’obre a l’escola amb perspectiva de gènere”, impulsat pel Departament d’Igualtat i Feminismes en col·laboració amb el Departament d’Educació, busca connectar l’escola amb la indústria catalana de proximitat per fomentar vocacions industrials, especialment entre les nenes i les noies, amb l’objectiu d’incrementar el nombre de dones a la indústria. El programa es concreta en sortides escolars de l’alumnat de primària, secundària, batxillerat i formació professional a les indústries de proximitat. A Catalunya només el 32,5% de les persones ocupades en el sector industrial són dones. Inscripció Més informació a: curestempstreballs.igualtat@gencat.cat
	Setmana sense soroll Del 22 al 28 d’abril es celebra a Catalunya la setmana sense soroll que promou iniciatives pel marc de la contaminació acústica, com ara la difusió, sensibilització i educació mediambiental. Té com a objectiu donar visibilitat a les eines de gestió i control, així com impulsar la col·laboració entre administracions amb diferents responsabilitats i/o competències en la matèria. Amb el lema Gaudeix del silenci, la SSS del 2024 té com a objectiu posar en valor totes aquelles mesures permanents, actuacions i accions que permeten millorar la qualitat acústica del nostre entorn. Podeu consultar la web de la SSS2024. Formulari
	Presentació de recursos per despertar vocacions en TIC Des de ITSCOOL fan un acte de presentació de recursos per inspirar a l’alumnat en les TIC. Es farà el 24 d’abril de 17:00 a 20:00h al CaixaFòrum Macaya a Barcelona. Inscripció Més informació
	Jornada: Emoció i creativitat, un camí cap a la prevenció de l’assetjament escola Jornada formativa en commemoració del dia Internacional contra l’Assetjament Escolar oberta per a tots els docents. La jornada de sensibilització tindrà lloc el 4 de maig de 9:30 h a 14:00 h al recinte de la Fabra i Coats de Barcelona. L’objectiu de la formació és actualitzar el treball preventiu en el fenomen de l’assetjament escolar i el ciberassetjament i dotar d’eines als docents per a dinamitzar activitats sensibilitzadores vivencials a l’aula. Període d’inscripció: 5 al 25 d’abril. Formulari d’inscripció Més informació
	FILOSOFIA 3/18 FILOSOFIA 3/18 és un projecte educatiu per aprendre a pensar i donar eines per estimular el diàleg. Es fan formacions a centres educatius i cursos i tallers en línia per al professorat d’infantil, primària, secundària i estudiants universitaris. Més informació
	CONCURS ESCOLAR DE VÍDEOS CIENTÍFICS EN CATALÀ X(p)rimenta 2024 L’alumnat de primària, secundària, batxillerat i cicles formatius poden presentar els vídeos d’experiments científics en català al XIV Concurs Escolar de Vídeos Científics en Català X(p)rimenta 2024. Tant els centres educatius com l’alumnat que participin en els vídeos guanyadors, rebran uns premis increïbles. Des de xecs regals de 500€ per bescanviar-los per material de laboratori escolar, lots de fruits secs, tallers experimentals, lots de robòtica educativa, visites a museus, calculadores de científiques, entre moltes altres coses! Dates: 15 d’abril de 2024: data límit per enviar els vídeos. Del 3 al 10 de maig de 2024: publicació dels finalistes. 28 de maig de 2024: acte de lliurament de premis i guardons. Inscripció
	VI CONCURS DE CINEMA MENTS DESPERTES Entra en el sorteig de xecs en material escolar i envia un curt de màxim 5 minuts en el que puguin relatar qualsevol tema relacionat amb la salut mental i emocional. Data límit per enviar: 5 d’abril de 2024 Més informació
	XIII Jornades d’Ensenyaments Econòmics, Administratius i Comercials L’Associació d’Ensenyants d’Economia i Empresa (AEEE) i l’ ICE de la UAB, en col·laboració amb l‘Associació Finançament Ètic i Solidari (FETS), organitzen les XIII jornades de l’àmbit econòmic i empresarial. Adreçat a docents de secundària i cicles formatius, d’economia, administració i comerç. Data i horari: 12 d’abril de 2024 (en línia) de 16:00 a 18:15 h; i 13 d’abril de 2024 (presencial) de 9:15 a 14:00 h Informació de la jornada en aquest enllaç
	Formacions al Museu de Matemàtiques de Catalunya Es tracta de tallers de creació de materials manipulables per l’aula de Matemàtiques de Primària o Secundària en format: 1 sessió presencial de 4h + 1 projecte de 6h que inclou el disseny, la fabricació i el pilotatge dels materials. 20/3 de 16h a 20h, dedicat a la probabilitat i l’estadística al Palau Mercader de Cornellà de Llobregat. Inscripció 17/4 de 16h a 20h, dedicat als jocs d’estrategia al tauler 5×5 al Palau Mercader de Cornellà de Llobregat. Inscripció: Inscripció 22/5 de 16h a 20h, dedicat als materials que es poden fabricar amb paper al Palau Mercader de Cornellà de Llobregat. Inscripció: Inscripció Qualsevol dubte podeu escriure a: carlos.luna@mmaca.cat
	Marc per a l’Aprenentatge Basat en Projectes (ABP) d’alta qualitat L’Aprenentatge Basat en Projectes (ABP) és un enfocament d’aprenentatge important, que permet als estudiants dominar les competències acadèmiques i el coneixement del contingut, desenvolupar les competències necessàries per a l’èxit futur i construir l’autonomia personal necessària per a enfrontar-se als desafiaments de la vida i el món. El Marc per a l’ABP d’alta qualitat es basa en l’experiència acumulada, la saviesa i la recerca de centenars d’educadors que han compartit amablement les seves idees i crítiques. Descriu sis criteris: DESAFIAMENT I ASSOLIMENT INTEL·LECTUAL: Els alumnes aprenen en profunditat, pensen críticament i s’esforcen per assolir una alta qualitat. AUTENTICITAT: Els alumnes treballen en projectes que són significatius i rellevants per a la seva cultura, les seves vides i el seu futur. PRODUCTE PÚBLIC: El treball dels alumnes es mostra públicament, es discuteix i es critica. COL·LABORACIÓ: Els alumnes col·laboren amb altres estudiants en persona o en línia i/o reben orientació de mentors i experts adults. GESTIÓ DE PROJECTES: Els alumnes empren un procés de gestió del projecte que els permet treballar de forma efectiva del principi al final. REFLEXIÓ: Els alumnes reflexionen sobre el seu treball i el seu aprenentatge al llarg del projecte. Més informació
	Taller d’escriptura creativa a l’aula- Formació 2n torn L’objectiu del taller, que impartirà la formadora Zuleika Valero, és oferir propostes, recursos i activitats que ajudin el docent a exercir el rol de dinamitzador del procés d’escriptura creativa a l’aula en l’àmbit literari. Aquesta formació és oberta a tots els docents i adreçat a les etapes de primària, secundària i post obligatòria, i es realitzarà en dues sessions presencials al nostre Servei Educatiu: Lloc: Servei Educatiu Baix Llobregat VIII (Esplugues de Llobregat) Sessió 1: Dilluns 22/04/2024 17:00 a 19:00 h Sessió 2: Dilluns 29/04/2024 17:00 a 19:00 h Aquest és l’enllaç per poder fer la inscripció
	Concurs escolar de vídeos científics en català X(p)rimenta Fins al 15 d’abril del 2024, l’alumnat de primària, secundària, batxillerat i cicles formatius poden presentar els vídeos d’experiments científics en català al XIV Concurs Escolar de Vídeos Científics en Català X(p)rimenta 2024. Els participants guanyadors, podran rebre de regal 500€ per bescanviar-los per material de laboratori escolar, lots de fruits secs, tallers experimentals, lots de robòtica educativa, visites a museus, calculadores de científiques, entre moltes altres coses! 15 d’abril de 2024: data límit per enviar els vídeos. Del 3 al 10 de maig de 2024: publicació dels finalistes. 28 de maig de 2024: acte de lliurament de premis i guardons. Més informació i inscripcions
	IV Trobada Col·la-Clic Jornada docent per compartir activitats didàctiques d’aula mitjançat la tecnologia digital amb l’objectiu de millorar les metodologies. Lloc: Escola Politècnica Superior de la Universitat de Girona. Edifici P2. UdG Data: 6/4/2024 Hora: de 9:00h a 18:00h 🎓 Activitat reconeguda pel Departament d’Educació (10 hores). Per obtenir la certificació caldrà lliurar una tasca en els 15 dies posteriors a la jornada, de durada de realització d’una hora. A aquest canal de YouTube, podràs veure els resums de les trobades anteriors. +INFORMACIÓ / PROGRAMA/ INSCRIPCIONS
	Taller sobre la Unió Europea Taller adreçat a alumnat de 1r d’ESO que té per objectiu fer una presentació general de la Unió Europea d’una manera atractiva i divertida. Es definirà què és la UE, quines son les seves funcions i s’ampliarà amb algunes explicacions i exercicis sobre la seva raó de ser i les seves principals actuacions. Places limitades: màxim 2 grups per centre Data: 2 de maig de 2024 Activitat gratuïta Podeu consultar el programa i realitzar la inscripció en aquest enllaç

	Formació d’Estiu 2023 Us comuniquem que ja s’han obert les inscripcions per a les activitats corresponents a la formació d’estiu 2023. 📅 Inscripcions fins al 28 de maig! Més informació i inscripcions
	Formació sobre Batxillerat competencial i situacions d’aprenentatge El Servei de Currículum de Secundària i Batxillerat ofereix una formació pel professorat de batxillerat de les diverses especialitats en el marc del nou currículum. A partir d’una situació d’aprenentatge model, els participants elaboraran, de manera col·laborativa, la seva pròpia situació d’aprenentatge acompanyats per la persona formadora. Més informació i inscripcions
	III Jornada d’intercanvi d’experiències #aquiproubullying El proper dissabte 3 de juny tindrà lloc la III Jornada d’Intercanvi d’Experiències #aquiproubullying, de 10 a 13:30 hores, en format presencial al Citilab de Cornellà de Llobregat. Més informació i inscripcions
	Inscripcions a Camps i entorns d’aprenentatge Us informem que les sol·licituds d’inscripció en període ordinari als CdA per al curs 2023-2024 s’obriran del 2 al 31 de maig. Més informació i inscripcions
	#ErasmusDays 2023 #ErasmusDays és la campanya de celebració que posa en valor els beneficis del programa Erasmus+ de la Unió Europea. Es tracta d’una oportunitat única per a donar més visibilitat als projectes Erasmus+ i els testimoniatges dels seus participants, involucrar a la comunitat educativa (estudiants, docents, formadors, personal no docent, alumnat…), arribar a la ciutadania en general i implicar els actors socials (institucions públiques i privades, empreses, comunitats, associacions, responsables polítics, mitjans de comunicació, etc.) Més informació
	II Jornada sobre Acolliment i Interculturalitat (dijous 25 de maig) Us convidem a la II Jornada sobre Acolliment i Interculturalitat, que tindrà lloc el proper 25 de maig, dijous, de 9 h a 12 h, al Centre Cívic Delta, del Prat de Llobregat. Més informació i inscripcions
	Jornada celebració 10è aniversari mSchools (dissabte 10 de juny) Ja són 10 anys que la comunitat educativa de mSchools treballa amb passió i dedicació per fer de la transformació digital una realitat a les aules, ajudant a milers d’estudiants a esdevenir ciutadans digitals actius i responsables amb les habilitats necessàries per navegar pel món d’avui i de demà. Més informació
	Formació d’estiu. Contra les “fake news”, verificació digital a l’aula Es tracta d’un curs per al professorat interessat en treballar a l’aula la desinformació, la verificació i el pensament crític. El curs té una durada de 15 hores; 4 sessions presencials de 3,5 hores i 1 hora de treball individual fora de l’aula. Més informació i inscripcions
	Formació en Coeducació per a la comunitat educativa del Prat. Imprescindibles L’Ajuntament del Prat proposa dues formacions intensives d’estiu, adreçades a la comunitat educativa del Prat de Llobregat: mestres, famílies i personal educatiu de lleure. Més informació i inscripcions
	Projecte 22 dies en 22 peus Des del Museu Marítim de Barcelona, juntament amb la Fundació Barcelona Capital Nàutica, s’organitza el programa educatiu 22 dies en 22 peus, aventura en solitari a l’Atlàntic 2023 que ofereix a docents un recurs per a un aprenentatge basat en situacions i globalitzat, i dona a conèixer a l’alumnat el món de la navegació oceànica i els valors que hi estan associats. Més informació i inscripcions
	4a Trobada vers les escoles feministes a l’INS Salvador Dalí El proper dissabte 27 de maig, l’Institut Salvador Dalí del Prat de Llobregat acollirà la 4a Trobada vers les escoles feministes organitzada per l’Assemblea Escoles Feministes amb la col·laboració de l’AFFAC. Més informació i inscripcions
	Presentació del projecte Giravolt – Viu el patrimoni català en 3D Ens plau convidar-vos a la presentació del projecte Giravolt 3D de l’Agència de Patrimoni Cultural que tindrà lloc el proper dilluns 15 de maig, a les 17 hores, a l’Escola Honorable Josep Tarradellas (vegeu mapa), en el marc del taller “Altres realitats: una visió educativa de la realitat augmentada, virtual i el metavers“. Més informació
	Usuaris XTEC. Reactivació del procés de canvi de contrasenya S’inicia un procés general de reactivació de contrasenyes dels usuaris del domini XTEC. Si no l’heu canviada en els darrers 6 mesos, cal fer-ho abans del 30 de juliol i així evitareu el bloqueig del vostre usuari. Més informació
	Nou canal de YouTube XTEC Us presentem el nou canal de YouTube on trobareu tots els vídeos publicats a la XTEC. S’ha classificat el contingut en llistes de reproducció associades a les seccions del portal. Més informació
	Jornada de Programació i Robòtica educatives El proper dissabte 20 de maig de 2023 se celebrarà la XV edició de la Jornada de Programació i Robòtica educatives, dedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques on s’empren entorns de programació i de robòtica educativa. La jornada serà presencial, en horari de matí i tarda de 9’00 h a 17’30 hores amb una pausa per a dinar a les 14’30 h, al Citilab de Cornellà de Llobregat. Més informació
	Festival Sopes del Món El proper 6 de maig, a partir de les 10h, a la Plaça de la Remodelació, se celebrarà la 13a edició del festival Sopes del Món. El Festival Sopes del Món és un festival gratuït que es celebra al carrer i on es genera un espai de construcció cultural i comunitària. Més informació i inscripcions
	Dia internacional contra l’Assetjament Escolar El 2 de maig amb motiu del Dia Internacional contra l’Assetjament Escolar, el Departament d’Educació posa a l’abast de la comunitat educativa activitats relacionades amb aquesta problemàtica. Més informació.
	Cicle de xerrades de Servei Comunitari El departament d’educació organitza un cicle de xerrades en línia sobre Servei Comunitari dirigit als docents de secundària. Les xerrades es realitzaran en quatre dimarts del mes de maig. Per a més informació i inscripcions feu clic en aquest enllaç.
	Activitats i Recursos per treballar la LGTBI-fòbia El departament d’educació posa a disposició una sèrie d’activitats i recursos per treballar la LGTBI-fòbia a les aules. Aquests recursos s’emmarquen dins de la commemoració del dia internacional contra l’Homofòbia, la Lesbofòbia, la Transfòbia, la Bifòbia i la Interfòbia que se celebrarà el proper dia 17 de maig, enguany sota el lema “Junts sempre: units en la diversitat”. Per obtenir més informació i accedir al materials feu clic en aquest enllaç.
	L’escola inunda el carrer Ja s’ha iniciat la campanya “L’escola inunda el carrer”, en la qual es realitza una exposició de diferents relats breus escrits per l’alumnat de l’institut escola El Prat, l’institut escola Pepa Colomer, i l’escola Jaume Balmes. Aquests relats els trobareu plasmats a diferents comerços i serveis del barri de Sant Cosme fins el proper 19 de maig. Fent clic a l’enllaç podreu accedir a la informació publicada al web del servei educatiu.
	CÀPSULES FORMATIVES I ITINERARIS DE CULTURA DIGITALJa s’ha obert el 3r torn de formació de les càpsules i itineraris de l’Àrea de Cultura Digital. Igual que en els torns anteriors s’oferten Kudis (formacions de 10 hores), que es corresponen a formació de nivell bàsic de competència digital docent, i Macrokudis (formacions de 15 hores). També teniu l’opció de fer itineraris que agrupen kudis i macrokudis i certificar 25 h.Més informació al següent enllaç.
	TEMPLE PROJECT: EDUCACIÓ CIENTÍFICA I SENSIBILITZACIÓ CIUTADANAEl portal Eduxarxa ha creat el projecte Temple Project, una iniciativa d’educació científica i sensibilització ciutadana que busca implicar l’alumnat en la construcció d’una comunitat cientificotecnològica diversa i la creació d’un coneixement ampli, universal i inclusiu.Amb el suport de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació, han creat 4 càpsules educatives, formades per un vídeo divulgatiu i una proposta d’activitat d’aula d’una hora de durada. Les càpsules estan pensades per ajudar els docents a treballar la ciència i la tecnologia des d’una nova perspectiva, més àmplia, universal i inclusiva.Més informació
	SETMANA DE LA NATURA 2023La Xarxa per la Conservació de la Natura (XCN) ens convida a participar a la Setmana de la natura 2023, que tindrà lloc del 22 de maig al 5 de juny.Des de la plataforma se’ns convida a organitzar activitats des del centre de cara a visibilitzar la necessitat d’implicar-nos col·lectivament per fer front a la pèrdua de biodiversitat i a la crisi climàtica.Per a més informació feu clic en aquest enllaç
	ACTIVITATS I RECURSOS SANT JORDI 2023 Hem preparat un llistat d’activitats i recursos que esperem que us puguin ser útils per celebrar la diada de Sant Jordi amb els vostres alumnes. Al genially hi trobareu des d’activitats que es realitzaran per Sant Jordi al Prat, activitats i recursos per treballar a l’aula i espais amb recomanacions de llibres.Per accedir al genially feu clic en aquest enllaç.
	XXII JORNADA ROBOLOTCon23El dissabte 6 de maig se celebra la jornada RobolotCon23 adreçada a docents de tots els nivells educatius interessats en la didàctica de la programació i la robòtica. Té per objectiu principal apropar els nous recursos, eines i línies de treball dels principals projectes i grups de recerca en l’àmbit de la innovació en la programació i la robòtica educatives.🗓 Dissabte 6 de maig 🕛 De 9 a 19 hores 📍 Sala “El Torin”, Carrer Roser, 13, 17800 Olot, GironaMés informació en aquest enllaç.
	ODS a l’ARCEl portal ARC ha incorporat un apartat on ha classificat algunes de les propostes segons els ODS que s’hi treballen. Aquesta pot ser una eina molt útil per apropar els Objectius de Desenvolupament sostenible mitjançant propostes d’aprenentatge amb sentit, tenint en compte que els alumnes actuals seran els que hauran d’entomar i afrontar aquests reptes en el futur.Per a més informació feu clic en aquest enllaç.
	JORNADES INCLUSIÓEl 5 i 6 de maig de 2023 se celebren les Jornades IncluSIó. Serà un punt de trobada i de reflexió sobre l’educació inclusiva amb diferents professionals de diferents àmbits.🗓 5 i 6 de maig de 2023 📍 Plaça Angeleta Ferrer 2, BarcelonaPer a més informació feu clic al següent enllaç.
	CICLE DE XERRADES DE DIVERSITAT I INCLUSIÓEl portal docents.cat ofereix durant els mesos d’abril i maig un cicle de 13 xerrades en línia, gratuïtes i obertes a tothom. En aquestes xerrades es parlarà de diversitat i inclusió, i aportaran coneixements, recursos i estratègies per poder atendre la diversitat d’alumnat que es té a les aules.🗓 dimarts i dijous dels mesos d’abril i maig a les 18 hores.Per obtenir més informació i accedir als enllaços de les xerrades cliqueu en aquest enllaç.
	PROJECTE #RADIODELCENTRELa XTEC ofereix diverses orientacions, recursos i eines per poder dur a terme aquest projecte ja consolidat des de fa més de 15 anys a molts centres de Catalunya.Si esteu interessats en engegar aquest projecte, podeu fer un cop d’ull en aquest enllaç per obtenir-ne més informació.
	9es JORNADES D’APRENENTATGE SERVEIEl Centre Promotor d’Aprenentatge Servei convoca, des de la seva creació i de forma biennal, un espai de trobada, reflexió i diàleg entre persones que, com a professionals o com a voluntàries, estan interessades i treballen en projectes d’aprenentatge servei.🗓 Divendres 19 de maig de 15:30 a 20:00 📍 Universitat de Barcelona – Edifici Històric. Gran via de les Corts Catalanes 585. Barcelona.Per a més informació cliqueu al següent enllaç.
	PREMI ESCOLA, AGRICULTURA I ALIMENTACIÓ ECOLÒGICAAquest premi, creat per la Generalitat de Catalunya i l’Associació Vida Sana pretén reconèixer i incentivar la realització de projectes i línies de treball dels centres educatius de Catalunya destinats a promoure el coneixement de l’agricultura, la ramaderia i l’alimentació ecològiques en concordança amb els amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible i els 10 elements de l’Agroecologia de la FAO.La convocatòria va dirigida a centres educatius d’educació infantil, primària, secundària, batxillerat, formació professional, educació especial i llars d’infants de CatalunyaPer a més informació i inscripcions feu clic al següent enllaç.
	FORMACIÓ “MESURES I SUPORTS UNIVERSALS”S’ha obert la inscripció al curs “Mesures i suports universals”. Aquesta activitat formativa va dirigida al professorat dels centres educatius i s’inicia el dia 3 de maig. L’activitat consta de 5 sessions online.Per a més informació i inscripcions feu clic al següent enllaç.
	FORMACIONS D’ÀMBIT CIENTÍFICEl departament d’educació ha organitzat dues formacions d’àmbit científic que són les següents: Actualitat científica i recursos d’aula (15h): Conferències i espai de debat a càrrec d’experts en recerca científica puntera, presentació de recursos d’aula inspiradors relacionats i reflexió sobre la incorporació a les aules. El projecte Química en context, en la perspectiva del nou currículum (15h): Situacions d’aprenentatge (SA) pilot elaborades en el marc del projecte Química en context accessibles al Moodle de la formació. Materials del Projecte Química en context, i noves incorporacions al web del projecte (Metalls i piles).Per a més informació feu clic en aquest enllaç.
	ELABORAR INFORMES D’AVALUACIÓ MÉS QUALITATIUSEl departament d’educació mitjançant la Xarxa de competències ha elaborat un espai on es donen orientacions diverses per avançar cap a l’elaboració d’informes d’avaluació més qualitatius. En el web també hi trobem un document que dona diferents propostes per fer partícips els i les alumnes en els informes d’avaluació, a part de diversos exemples d’informes qualitatius classificats per etapes i per indicadors.Per a més informació i accedir al web feu clic en aquest enllaç.
	JORNADA MAMBO: MATEMÀTIQUES AMB BOMBOLLESEl proper dissabte 15 d’Abril de 2023 se celebra la jornada MAMBO (MAtemàtiques aMb BOmbolles) que pretén explorar les possibilitats que ofereixen les experiències amb bombolles de sabó tant per a l’educació matemàtica (infantil, primària, secundària, universitat…) com per a la divulgació.Als tallers s’abordarà aspectes vinculats amb la construcció d’estructures, materials, trucs i recursos, modelització amb superfícies, GeoGebra i molt més.Per més informació i inscripcions feu cliqueu a l’enllaç.
	PRESENTACIÓ DEL NOU CURRÍCULUM D’EDUCACIÓ INFANTILDes dels Serveis Territorials del Baix Llobregat ens fan arribar la informació i l’enllaç del webinar que tindrà lloc el proper 13 d’abril a les 17:30 per presentar el DECRET 21/2023, de 7 de febrer, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació infantil.
	Formació digital bàsica per a les famíliesS’ha elaborat la guia Acompanyem les famílies. Eines pràctiques per reduir la bretxa digital que pretén donar eines pràctiques per reduir la bretxa digital i ajudar a les famílies a fer el seguiment de les tasques escolars dels fills i filles en entorns virtuals.Els objectius generals d’aquesta formació són: 1. Aprendre a acompanyar els fills i filles en el procés d’aprenentatge en línia. 2. Conèixer eines i recursos per fer l’acompanyament escolar a casa. 3. Conèixer els canals de comunicació amb l’escola.Per a més informació podeu clicar en aquest enllaç.
	Cursos de formació gratuïts dirigits a mestres d’Educació Bàsica (Infantil-Primària-Secundària), Batxillerat i d’Educació al llarg de la vida.L’Institut Desenvolupament Professional (IDP-ICE) conjuntament amb el Departament d’educació ofereixen una sèrie de formacions per docents d’educació bàsica (infantil – primària – secundària), batxillerat i de centres de formació d’adults de Catalunya.Amb la finalitat que aquestes activitats formatives siguin accessibles a totes les persones del país, s’han dissenyat de manera que la major part siguin en línia, modalitat síncrona i/o asíncrona-tutoritzada, excepte tres que es realitzaran de forma presencial.Per altra banda, també us presentem un nou cicle de CONFERÈNCIES EN LÍNIA, on podreu trobar en format encapsulat i gratuït propostes formatives fàcilment traslladables a l’aula.Per a més informació podeu clicar en aquest enllaç.
	FAIG: Publicació de la convocatòria per a la participació dels centresUs informem que ja s’ha publicat la resolució de convocatòria pública per a la participació dels centres educatius en el programa experimental FAIG (Fent per aprendre, imaginant globalment), impulsat per la Direcció General d’Innovació, Digitalització, Currículum i Llengües, a través del Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i a la Recerca Educativa (CESIRE).El termini per a la presentació de sol·licituds i documentació per part dels centres interessats, és fins el 21 d’abril de 2023.S’han organitzat dues reunions telemàtiques informatives amb l’equip CESIRE. Les dates i l’enllaç per les reunions són les següents: Dilluns 27 de març a les 16h. Enllaç de la reunió Dimarts 11 d’abril a les 11h. Enllaç de la reunió D’altra banda us adjuntem l’enllaç a la notícia publicada al web del CRP, on hi podreu trobar més informació.
	QUÈ ÉS BIBLIOTECA DIGITAL (eBiblioCat)?. BIBLIOTEQUES PÚBLIQUES DE CATALUNYAL’eBiblioCat, ara Biblio Digital, és la plataforma de préstec de continguts digitals del Sistema de Lectura Pública de Catalunya accessible a tota la ciutadania amb el carnet de biblioteca pública. Hi ha recursos en diversos formats (llibres, audiollibres, revistes, diaris, pel·lícules, audiovisuals, música, enciclopèdies…) i en diferents idiomes. Es poden llegir en tauletes, telèfons intel·ligents, ordinadors personals o lectors de llibres electrònics.Podeu accedir-hi a l’adreça: https://biblioteca.ebiblio.cat/ i també a les aplicacions mòbils (APPs) disponibles pels sistemes operatius de iOS i Android.Per a més informació feu clic en aquest enllaç.
	El Grup de Treball Catesco-UPF Competències per a la sostenibilitat, format per docents i altres professionals de l’educació, va elaborar durant el curs 2021-2022 la “Guia ABPxODS: Disseny de projectes per desenvolupar les competències clau per a la sostenibilitat”.La guia és un recurs molt complet per treballar les competències per a la sostenibilitat de la UNESCO, a través de l’ABP i en qualsevol etapa educativa, inclosa l’educació superior. A més de proveir eines per facilitar el disseny de projectes, la guia fa un èmfasi particular en l’avaluació, essent aquest un repte rellevant en el disseny de l’ABP i en la millora de la qualitat de l’aprenentatge al nostre país.Per obtenir més informació i accedir a la descàrrega de la guia i els seus materials cliqueu a l’enllaç.
	S’ha obert la convocatòria unificada de programes d’innovació pedagògica. El termini d’inscripció finalitza el 15 de maig de 2023.Per conèixer els programes i accedir a la plataforma d’inscripció feu clic en aquest enllaç.
	La guia, elaborada per Mar Camarasa, politòloga especialitzada en gènere i polítiques públiques i Clara Sánchez, llicenciada en ciències de la comunicació i especialista, des del tercer sector, en educació per la transformació social, proposa certes paraules inclusives que cal començar a utilitzar a les aules.
	El passat 28 de febrer es va publicar la resolució per participar en el projecte #aquiproubullying.Ateses les situacions esdevingudes en els últims mesos, el programa ha plantejat diferents novetats que s’indiquen en el document que us compartim.Compartim amb vosaltres tota la informació proporcionada pel Programa d’innovació pedagògica #aquiproubullying de prevenció, detecció i abordatge de l’assetjament escolar per a la convivència positiva.
	S’ha publicat a l’espai Famílies del web d’Educació el tema Prevenció i detecció de l’assetjament i el ciberassetjament amb informació, recomanacions i eines per acompanyar a les famílies en la promoció de la convivència positiva, les relacions saludables i la gestió positiva dels conflictes. Així com recursos per detectar i acompanyar en aquests casos des de l’àmbit familiar.
	Des de l’Agència Catalana de Salut Alimentària han preparat un material que esperem que us sigui útil. És una petita guia de seguretat alimentària per tenir en compte a l’hora de fer àpats de celebració als centres educatius.
	Des del grup de recerca de limnologia del Centre d’Estudis Avançats de Blanes (CEAB-CSIC) i en el marc del projecte Plastic0Pyr Swich han generat material didàctic dirigit als centres de secundària que creiem que pot ser del vostre interès. Amb aquest projecte s’ofereix participar de manera activa a una campanya de mostreig, utilitzant els protocols que fa servir l’equip científic a les seves sortides de camp. Alhora, s’introdueix una guia didàctica amb el contingut científic que hi ha darrere l’activitat.Podeu trobar tota la informació aquí: Ciència ciutadana (wordpress.com)
	Us facilitem una guia de 120 lectures coeducatives perquè els infants i joves creixin sota el paraigua de la llibertat i el respecte, i perquè estableixin relacions saludables, igualitàries i no violentes. Aquest recull de contes per Infantil, Primària i Secundària és dins la proposta educativa EnCORatja’t de Fundesplai per a la igualtat de gènere i la violència zero.Podeu accedir a la guia fent clic en aquest enllaç.
	mSchools Student Awards és un concurs i cerimònia de lliurament de premis que reconeix la tasca realitzada per alumnes i docents durant el curs escolar dins el programa mSchools i les seves diferents iniciatives. La 10ª edició del concurs tindrà lloc el proper 10 de juny.Per a més informació feu clic a l’enllaç.
	XIII CONCURS ESCOLAR DE VÍDEOS CIENTÍFICSLa Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i l’Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC) organitzen el 13è Premi de Comunicació Científica Audiovisual anomenat X(p)rimenta 2023, dirigit a alumnes i docents entre primària i batxillerat o cicles formatius.Podeu consultar tota la informació del concurs clicant a l’enllaç següent:Informació i bases del concurs
	RECURSOS PER TREBALLAR EL PENSAMENT CRÍTICL’Escola de Cultura de Pau, en col·laboració amb Fora de Quadre pel que fa als vídeos, ens comparteix un recurs en el que porten treballant molts mesos. Es tracta d’una pàgina web amb recursos per treballar el pensament crític, i que han treballat amb docents.Per accedir als recursos podeu clicar en aquest enllaç.
	ASSETJAMENT ESCOLAR, ACTUACIONS I MESURESUs presentem un seguit d’actuacions i mesures orientades a resoldre situacions d’assetjament i/o ciberassetjament davant la sospita o el coneixement de bullying.
	BANC DE RECURSOS PER ABORDAR EL DOL MIGRATORI A L’AULA A partir de l’activitat formativa que vam realitzar “Emigrar i conflicte. El dol migratori”, hem elaborat un espai on hem recollit tots els recursos, fonts d’informació i lectures recomanades que us permetran ampliar els coneixements per treballar amb el vostre alumnat. Per accedir a l’espai podeu clicar en aquest enllaç.
	Us presentem una guia d’orientació educativa sobre el TEL/TDL, elaborada per logopedes del CREDA Jordi Perelló. Aquesta guia pretén oferir eines i recursos que puguin ajudar als equips docents a la planificació i organització de la millor resposta educativa per tal d’afavorir l’evolució d’aquests alumnes.Per accedir a la guia cal clicar al següent enllaç: Guia sobre el TEL/TDL
	De cara a evidenciar la realitat amb què una persona migrant es troba quan arriba a l’Estat espanyol, fronteres invisibles ofereix un joc de taula pensat per alumnes a partir de 12 anys, però fàcilment adaptable a infants més petits. A més a més, s’ofereix als centres educatius dos dinamitzadors, que fan una introducció general de la temàtica a través d’una dinàmica i proposen jugar a l’aula. Podeu trobar més informació clicant en aquest enllaç.
	El 8 de març és el Dia internacional de les dones, i per aquest motiu, ens sumem al missatge de l’ONU Per un món digital inclusiu: Innovació i tecnologia per a la igualtat de gènere i proposem activitats, a XTEC per sensibilitzar l’alumnat i tota la comunitat educativa sobre els drets de les dones i la necessitat d’un món digital inclusiu. Us animem a consultar l’enllaç següent, Dia Internacional de les Dones 2023, on hi trobareu molts recursos per treballar el 8M a les aules.
	El nou currículum a Batxillerat Seminari web: el batxillerat competencial Guia de Batxillerat Model de Situació d’Aprenentatge Document de suport Orientacions sobre les situacions d’aprenentatge Exemple de situació d’aprenentatge per a 1r de Batxillerat de la matèria “Reptes de Biologia i Geologia”
	Informes d’avaluació qualitatiusAquí podeu trobar un recull de materials i recursos que us poden anar bé per a millorar els vostres informes d’avaluació. L’han elaborat els companys del CRP del tarragonès i us pot resultar d’utilitat per iniciar reflexions al claustre.
	ACREDITACIÓ COMPETENCIA DIGITAL DOCENTUs informem de la publicació de la Resolució, de 3 de febrer de 2023, per la qual es defineixen les modalitats i els procediments d’acreditació de la competència digital docent (CDD).El col·lectiu docent podrà acreditar algun dels sis nivells de CDD: A1 i A2 (nivell d’iniciació i coneixement), B1 i B2 (nivell intermedi amb evidències d’implementació a l’aula) i C1 i C2 (nivell avançat amb lideratge).Com acreditar CDD? Més informació
	En Josep Mª Piulachs, formador del seminari d’EF, és membre l’equip #EFteam.Entre d’altres materials i recursos que trobareu a la seva web, us compartim el seu model de graella de situacions d’aprenentatge, aplicable a la resta les especialitats.
	EMOTOUR: dijous 23 de març a les 18h al Caixa Fòrum (GRATUÏT)Enguany tractarà el tema de l’EMPATIA, element clau a l’aula i una competència bàsica per a aconseguir unes relacions humanes sanes (també entre els adults, en el claustre o amb les famílies). Entendre l’empatia des de diferents perspectives, amb recursos pràctics per a fer a l’aula, però també a casa o amb el claustre. Les persones assistents s’enduran una bossa amb recursos d’Educació Emocional.INSCRIPCIONS i us donarem una bossa amb recursos d’Educació Emocional
	Exemples de projectes reals realitzats a diferents centres de Catalunya Educació Primària Educació secundària
	Orientacions per a l’elaboració dels informes d’avaluació a l’educació bàsica – Document (2 pàgines)Materials per compartir l’avaluació com a motor de l’aprenentatge – Enllaç als materialsAquests materials es presenten organitzats en 4 mòduls: 1a Sessió: Avaluar, per a què? 2a sessió: Es pot avaluar sense aprendre? Es pot aprendre sense avaluar? 3a sessió: Avaluació competencial, una avaluació compartida. 4a sessió: Avaluar més, qualificar menys.
	7 FEBRER: DIA DE LA INTERNET SEGURAL’INCIBE (Instituto Nacional para la Ciberseguridad) organitza tallers on-line gratuïts de ciberseguretat per a diferents edats. Es realitzaran mitjançant Zoom el 7 de febrer. Hi haurà una activitat practica i dinàmiques participatives mitjançant Kahoot! 6 a 8 anys: ‘Crea tu contraseña secreta’ 9 a 12 anys: ‘Detecta el fraude en videojuegos més de 13 anys: ‘Aprendiendo a configurar nuestro dispositivo’ Més informació i inscripcions Trobareu més propostes per treballar aquest àmbit a les diferents etapes a l’Edu365 —> INTERNET SEGURA
	En línia amb la celebració de l’Any Europeu de les Capacitats, el Centre Nacional Europass promou la nova edició de concurs escolar: “Demuestra tus capacidades con Europass” / “Showcase your skills with Europass”. El concurs va dirigit a estudiants entre 14 y 18 anys. El termini de participació finalitza el 27 de febrer. Més informació i inscripcions
	Des del Servei Educatiu estem fent una selecció de recursos per treballar els ODS a les aules.Hi trobareu activitats que han realitzat altres centres, projectes, vídeos… si coneixeu algun altre recurs interessant o genereu materials que voleu compartir amb la resta de centes, feu-los arribar a l’adreça electrònica del CRP: a8930034@xtec.cat.
	NOU: Situacions d’aprenentatge Orientacions i preguntes freqüents Models: Graella / Document de suport Exemple de PRI: La revolta escolar Exemple de SEC: Fumes?
	L’objectiu d’aquest projecte és difondre l’ús del llenguatge planer en els textos de la Generalitat de Catalunya, de manera que siguin clars i inequívocs, i que tothom en pugui entendre la informació rellevant amb facilitat.La primera acció d’aquest projecte és la publicació de la Guia de llenguatge planer. Aquesta guia ofereix consells, exemples i nombrosos recursos així com una llista de comprovació per saber com de planer i entenedor és un text ja redactat.Més informació
	La Secretaria de Política Lingüística us ofereix VDJOC, l’espai web que mostra l’oferta de videojocs comercials disponibles en català per promoure’n el consum.Més informació
	III Simposi 10 i 11 de març (Manresa) 1.1 Crear un espai de formació, trobada, reflexió i intercanvi d’idees per tal de millorar la pràctica diària de les persones docents dels centres educatius de la XESC. 1.2 Donar a conèixer iniciatives, projectes innovadors i nous marcs teòrics que permetin la millora i el desenvolupament de nous projectes d’educació per a la sostenibilitat (ES) en els centres educatius i entre ells. 1.3 Posar en valor el treball en xarxa, compartir coneixement entre iguals i fomentar aliances per tal de construir una escola de qualitat, transformadora i oberta a la comunitat. Més informació
	Concurs Joves i mobilitat Alumnes de secundària, batxillerat, CFGM i IFE. Nois i noies de 12 a 18 anys de casals de joves o centres de lleure. Individualment o en equips de fins a 4 membres. Modalitats: Anunci gràfic. // Vídeo per a Instagram. // Projecte de millora de seguretat viària. // Projecte educatiu en mobilitat segura (centres). Inscripcions fins al 16 d’abril de 2023. Més informació
	El Departament d’Educació convoca els X Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de promoure l’escriptura tant en prosa com en poesia en infants i joves de sis a divuit anys. La categoria del conte il·lustrat està adreçada a l’alumnat de primària de centres ordinaris i també d’educació especial.Més informació
	L’Associació El Racó dels Robotaires us conviden a participar en la 7a edició de la ROBOCAT, El Campionat de Robòtica de Catalunya. Enguany la temàtica i el repte de la ROBOCAT 2023 s’ambienten en l’Agricultura Sostenible.🗓️ Inscripcions obertes fins el 13 de febrer de 2023 en aquest enllaç.Més informació
	Programa de benestar emocional: Benestar per estar béL’objectiu del programa és acompanyar els docents i d’altres professionals educatius dels centres, oferir-los eines per a la millora del benestar emocional, donar-los suport quan detectin dificultats de gestió emocional amb l’alumnat, i assessorar-los davant de situacions greus que es puguin donar en el centre educatiu.Més informació
	Guia per a l’abordatge de la conducta suïcida i de les autolesions no suïcides en el centre educatiu Aquesta guia recull orientacions sobre com cal actuar de forma coordinada entre els agents educatius i de salut davant d’una verbalització d’intencionalitat suïcida, d’una temptativa o del suïcidi pròpiament dit. En cada apartat es descriuen el circuit d’actuació i les propostes d’acompanyament a docents i alumnes davant aquestes conductes Més informació
	La Secretaria de Política Lingüística ha convocat les proves del 2023 per a l’obtenció de certificats de llengua catalana. Poden inscriure-s’hi totes les persones que vulguin obtenir qualsevol dels certificats que s’ofereixen (A2, B1, B2, C1 i C2).Més informació
	El Consell de l’Audiovisual de Catalunya convoca la 20a edició dels Premis eduCAC en col·laboració amb el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. L’objectiu dels Premis eduCAC és promoure l’educació mediàtica en el sistema educatiu i reconèixer la feina de la comunitat educativa en aquest àmbit.Termini de presentació de sol·licituds de participació finalitza el 27 de febrer però el treball es podrà lliurar fins el 10 de març. Hi ha tres categories: Centres educatius Treballs de recerca de Batxillerat Professorat
	Des de l’Agència catalana de consum ens proposen aquest concurs sobre consum responsable adreçat a centres escolars de tot Catalunya. Us agrairíem que en feu difusió a la vostra zona: https://consum.gencat.cat/ca/detalls/noticia/Consumopolis-18 Aquesta edició té per lema “A Internet, et creus tot el que veus?” , el treball en equip és la realització d’un vídeo, l’objectiu del qual serà convèncer al seu entorn escolar, familiar i social de la necessitat d’utilitzar de forma responsable Internet, donant a conèixer les bones pràctiques en aquesta matèria.
	Maletes de préstec de materials del CESIRENo us perdeu l’apartat “materials amb propostes didàctiques”!!Formulari de sol·licitud de maletes pedagògiques.
	Com cada any, el proper divendres 10 de febrer per celebrar el Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència, es fa la campanya #100tífiques .Podeu sol·licitar per al vostre centre una xerrada, presencial o virtual, d’una científica, fent la inscripció abans del 30 de desembre.Aquesta activitat va adreçada a l’alumnat de 6è de PRI i 1rd’ESO de totes les escoles i instituts de Catalunya. Els Instituts Escola (IE) poden demanar dues científiques, una per 6è de primària i una altra per 1r de l’ESO.Novetat d’enguany: aquest curs incorporem també formacions per a docents – 15h (opcional). Podeu trobar més informació en aquest article del nostre Nodes.
	Curs d’educació per a la mobilitat segura, formació per al professorat. (Telemàtic 30h, gratuït) L’objectiu és integrar a l’aula el model didàctic de prevenció d’accidents i que els i les participants puguin conèixer i utilitzar diferents recursos pedagògics per posar en pràctica activitats formatives relacionades amb la mobilitat. Els continguts que es tracten estan directament relacionats amb temes com l’accidentalitat, el risc, l’aprenentatge de la prevenció i les competències de mobilitat segura. Inscripcions fins al 17 de gener.
	Iniciativa adreçada a alumnat de 1r d’ESO que promou la conscienciació sobre la importància de la memòria i altres funcions cognitives. L’objectiu és millorar la salut cognitiva dels nois i noies per alentir l’envelliment del cervell i ajudar a preservar la qualitat de vida davant malalties neurodegeneratives. El termini de preinscripció finalitza a mitjans de desembre ho podeu fer aquí. Per més informació consulteu l’enllaç a la pàgina web.
	La Fundació Catalunya Europa convoca la tercera edició del premi “Què és per a tu Europa?” amb el propòsit d’acostar Europa als joves a través de la fotografia i l’audiovisual. Està adreçat a alumnat de segon cicle de secundària, batxillerat i cicles formatius de grau mitjà o superior. La convocatòria dels premis es farà al gener i estarà oberta fins a l’abril.Trobareu tota la informació actualitzada a partir del gener a la pàgina web
	El Servei de Suports i Usos Lingüístics del Departament d’Educació ha creat el Nodes d’Usos Lingüístics on trobareu recursos i orientacions per millorar la gestió de la diversitat lingüística en els centres educatius i incentivar l’aprenentatge i l’ús del català a l’escola com un valor d’enriquiment compartit. Pretén ser un punt de trobada i d’intercanvi d’experiències docents en l’aplicació de metodologies i estratègies per fomentar l’ús de la llengua.Us animem a visitar l’espai web No des d’Usos Lingüístics i subscriure-us-hi!
	El Tetraedre de l’Aprenentatge amb Sentit (TAS) és fruit de la construcció col·lectiva de l’equip CESIRE (amb la col·laboració d’experts de l’àmbit educatiu) amb l’objectiu de potenciar la innovació pedagògica envers nous entorns d’aprenentatge amb sentit, altament eficaços, inclusius i connectats amb la vida.Partint d’aquest marc pedagògic, el curs passat es va iniciar al CESIRE un nou projecte: guiar centres educatius (escoles, instituts i instituts escola) en el marc del nou currículum, amb l’objectiu d’innovar les pràctiques d’aula, a través de la reflexió, el disseny, la implementació i l’avaluació d’Experiències d’Aprenentatge amb Sentit (EAS).Més informació
	El CESIRE ofereix un servei de préstec de materials amb propostes didàctiques per treballar les ciències a qualsevol etapa educativa.El proper dissabte 14 de gener tindrà lloc un taller en el que ens en compartiran activitats i propostes d’aula a partir de preguntes investigables.Més informació
	Article: Las situaciones de aprendizaje en el corazón de la LOMLOE Aula de Secundaria (nov 2022) Pilar Pérez Esteve”Las situaciones de aprendizaje vienen definidas en el real decreto de enseñanzas mínimas para todas las etapas educativas. En este artículo se ofrecen las claves para crear situaciones de aprendizaje memorables”.
	Lectures per salvar el mónMaterial elaborat per les companyes ELIC del Servei Educatiu de la Garrotxa on es relacionen diferents àlbums il·lustrats amb els 17 ODS. Amb aquesta selecció volen donar a conèixer àlbums il·lustrats de qualitat literària i artística per reflexionar sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible marcats per les Nacions Unides a l’Agenda 2030.
	16a edició Concurs Joves i MobilitatEl concurs està adreçat a alumnes de Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius de Grau Mitjà, així com nois i noies de 12 a 18 anys que són membres de casals de joves o centres de lleure catalans. Es pot participar de forma individual o en grups de fins a 4 components i tutoritzats pels seus centres educatius, casals o clubs, podran presentar els seus treballs en tres categories: Anunci gràfic, Vídeo per a Instagram i Projecte de millora de la seguretat viària. Bases – Termini: 16 d’abril de 2023
	Concurs UB de Cristal·lització a l’Escola. En aquest projecte de divulgació científica, el professorat de secundària rep una formació en cristal·lografia a la Universitat i després trasllada la seva experiència a l’aula perquè l’alumnat aprengui a crear cristalls. Amb els cristalls obtinguts, s’organitza una jornada en format de congrés científic en què s’exposen els cristalls treballats i se n’escullen els guanyadors. Aquesta jornada final es farà el divendres 26 de maig de 2023 a la Facultat de Ciències de la Terra.L’organització subvenciona a cada centre participant la compra de 10 kg de dihidrogenfosfat d’amoni (ADP).
	Al Butlletí Digital del Banc de Recursos. La Lectura, font de plaer i de coneixement hi podeu trobar articles tan interessants com Potenciem l’hàbit lector, recursos i kits didàctics de diferents serveis educatius o la convocatòria de concursos i programes de foment de la lectura, entre molts altres.A l’apartat d’Art i Lectura hi trobareu cites i imatges on es relacionen aquests dos camps.
	El projecte europeu Science4Pandemics, que té com a objectiu educar als adolescents en la prevenció i gestió de pandèmies i promoure la participació en activitats de ciència ciutadana.Des de la Fundació Sant Joan de Déu, han dissenyat un kit adreçat a l’alumnat d’entre 12 i 18 anys (Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat i Formació Professional), per fomentar el coneixement de l’alumnat en relació amb els conceptes bàsics de ciència ciutadana a través de la realització d’activitats d’investigació participativa sobre l’acceptació de les vacunes i la digitalització dels assajos clínics.
	El Departament d’Educació ha publicat el Mapa de Recursos de l’Educació Inclusiva a Catalunya. El 2/12 s’ha publicat una versió provisional i s’hi poden fer aportacions, propostes de millora fina al 13/1/23.
	Us compartim la nova composició musical del projecte LA VEU DE LA TERRA, del Camp d’Aprenentatge Pau Casals, del Vendrell, la teniu disponible a Youtube: “El gran regal” .Els centres educatius poden trobar les partitures i material per treballar-la de cara a les festes que s’apropen a: www.PeTaCa.catUs recordem el lloc web del projecte: www.laveudelaterra.cat
	Accés a recursos de prevenció de Bullying i Ciberbullying per secundària: Formació on-line en obert Video “Entra en joc”
	RECOMANACIÓ:Aquest és un llibre que dona arguments als mestres perquè defensa des de la investigació allò que es fa evident en la pràctica escolar. A partir de reflexions sobre situacions quotidianes en aules d’educació infantil, una mestra i una experta en neurociència dialoguen sobre com ens comuniquem, què ens desperta curiositat i com explorem el món, de quina manera captem informació i l’organitzem, com construïm teories; en definitiva, com habitem el món.La neurociència ens ajuda a entendre com aprenen els infants, com afronten la vida, com reaccionen, com creixen. Ens ajuda a ser millors mestres.Si voleu llegir el primer capítol, el trobareu aquí.
	El 25 de novembre celebrem el Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones. Commemorem aquest dia arreu del món per denunciar la violència que s’exerceix sobre les dones, que té el seu origen en la manca d’equitat i la discriminació, i per reclamar la seva eliminació.Us hem fet un recull de recursos per treballar aquest tema a l’aula, el trobareu a la web del SE.
	Es realitzaran el 16 de març de 2023 i abasten tots els nivells des de 5è de primària a 2n de batxillerat. Els centres podeu realitzar la inscripció a la prova des d’un formulari a la web http://www.cangur.org. Al mateix web s’hi troben instruccions més precises sobre el procés d’inscripció així com sobre les característiques i el funcionament de la prova. INSRIPCIONS: 15 de novembre de 2022 a 20 de gener de 2023. Per a qualsevol dubte o aclariment es pot visitar al web del concurs o escriure als correus específics de cada comissió, que són: Cangur de primària: cangurprimaria@gmail.com Cangur de 1r, 2n, 3r i 4t d’ESO: cangureso@gmail.com Cangur de 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat: cangurscm@gmail.com
	UNICEF Catalunya proposa celebrar el 20 de novembre, Dia Mundial de la Infància, amb l’activitat Drets i emocions.A la seva web hi trobareu el formulari d’inscripció gratuït, la guia de l’activitat així com les plantilles per imprimir. Aquesta activitat pot ser un suport per enfortir les competències emocionals, lingüístiques i relacionals de l’alumnat i es pot adaptar al moment maduratiu de cada grup.
	Ja s’ha publicat al Portal de Centre la convocatòria de reconeixement de Projectes d’Innovació de Centres Educatius. Aquesta convocatòria és bianual i s’alterna amb la convocatòria de Pràctiques Educatives de Referència. Presentació de sol·licituds del 4 de novembre al 13 de gener de 2023. Trobareu més informació en aquest article web.
	A la web que té en funcionament el Departament d’Educació per a la difusió del nou Currículum (https://projectes.xtec.cat/nou-curriculum) ja hi podeu trobar el model i un document de suport per a programar les situacions d’aprenentatge. Model Document de suport
	La Fundació de La Marató de TV3 arranca la campanya La Marató 2022. Entre el 18 d’octubre i el 19 de desembre, professionals de la salut faran milers de sessions divulgatives per acostar els joves a la realitat mèdica i humana de la salut cardiovascular i despertar el seu esperit solidari envers les persones afectades i les seves famílies. Trobareu més informació en aquest article web.
	Ja són obertes les inscripcions a la formació inicial d’escoles verdes. Lhan de realitzar entre 3 i 4 persones del centre, una d’elles de l’equip directiu. Les sessions formatives comencen al gener però entre novembre i desembre es realitzarà una sessió inicial amb el claustre del centre per conèixer el punt de partida del centre, els interessos i motivacions i informar del procés i del que vol dir incorporar-se a la xarxa d’escoles verdes i els compromisos que el centre assumeix. Cal fer inscripció i també emplenar aquest formulari (un per centre). INSCRIPCIÓ: Iniciació a l’educació per a la sostenibilitat. Formació inicial escoles verdes(Baix Llobregat)
	La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), amb el suport del Departament d’Educació, organitza la 27a edició de la Setmana de la Ciència, que se celebrarà del 12 al 21 de novembre, arreu de Catalunya. L’activitat “La ciència en primera persona” que es celebrarà el dia 16 de novembre al matí s’emmarca en la Setmana de la Ciència, amb la finalitat del foment de les vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat del nostre país, pretenent apropar els i les científiques als instituts. Hi poden participar tots els centres de secundària, i està adreçada a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO va a càrrec de científics/ques que es dediquen a la investigació i que expliquen la seva tasca, tant des del vessant científic com del vessant humà. Formulari d’inscripció dels centres (Fins al 7 d’octubre) Més informació a www.setmanaciencia.cat
	El XIX Certàmen de Lectura en veu alta és un projecte de Fundació Enciclopèdia que té com a objectiu incentivar la lectura en català entre els nens i les nenes i animar-los a compartir-la. Al web de Veualta. Hi trobareu els títols que proposem per a les semifinals, les bases i una pila de recursos. INSCRIPCIONS: Fins al 8 de novembre al web del Veualta.
	La Setmana Bio a l’escola , tindrà lloc del 15 al 23 d’octubre del 2022. És una proposta que forma part de la Setmana Bio per l’alimentació ecològica, amb els mateixos objectius de promocionar i donar a conèixer el sistema de producció i alimentació ecològica, concretament entre les persones de la comunitat educativa. Si des del vostre centre educatiu esteu interessats en realitzar, qualsevol activitat destinada a reflexionar al voltant de la producció agrària i l’alimentació, el seu impacte i sostenibilitat, i donar a conèixer i promoure la producció i l’alimentació ecològica entre el vostre alumnat, us proposem que la inclogueu dins del programa de la Setmana Bio a l’escola. Podeu contactar-nos al correu info@setmanabio.cat o bé al dinamitzador/a territorial de la producció ecològica del Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural que trobareu en aquest enllaç
	Engega la VII edició de Recerkids, un programa organitzat pel Departament de Recerca i Universitats i produït per Eduxarxa, que té com a objectiu apropar la recerca a les aules a través d’un projecte científic dirigit a alumnat de 5è i 6è de Primària. Inclou material didàctic pautat i acompanyament durant el procés.El tema d’aquesta edició és l’estudi de la Biologia i zoologia, concretament, de la biodiversitat i l’afectació de les espècies invasores als ecosistemes.Inscripcions fins al 31 d’octubre de 2022.Més informació: https://www.recerkids.cat/
	Aquesta iniciativa pretén engrescar als centres educatius a iniciar un projecte de ciència ciutadana comptant amb l’assessorament i el guiatge del CREAF (Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals).Aquesta formació és, per tant, una primera parada que ha de permetre als instituts incorporar aquests projectes en el seu dia a dia. Es tracta de fer-se les primeres preguntes, escollir i fer germinar una idea que, amb l’assessorament del CREAF, s’acabarà materialitzant en un projecte de ciència ciutadana al centre.Dates: 4 i 13 d’octubre de 17:30 a 19:00h \| Formació en línia a través de la plataforma ZoomInfografia – Més informació