Nom de l'autor: Edició CRP

Orientacions i recomanacions per incorporar la IA al sistema educatiu

El Departament d’Educació ha presentat un recull d’orientacions i recomanacions per incorporar la intel·ligència artificial (IA) a l’educació catalana. Es tracta d’un document de 20 pàgines dirigit als docents i als centres, però que també pot tenir aplicacions en l’àmbit del sistema educatiu. Ha estat elaborat per un grup de treball format per personal del Departament […]

Orientacions i recomanacions per incorporar la IA al sistema educatiu Llegeix més »

Concurs d’escriptura crítica “Teresa Barba” . Fundació Antoni Tàpies

Per primera vegada la Fundació Antoni Tàpies organitza el Concurs d’escriptura crítica “Teresa Barba”. És una de les iniciatives lligada a l’Any Tàpies i volen mantenir-la per als pròxims cursos. El concurs s’adreça a alumnes d’últim cicle de Primària, ESO, Batxillerat i cicles formatius de grau mitjà. L’objectiu principal de la proposta és estimular el

Concurs d’escriptura crítica “Teresa Barba” . Fundació Antoni Tàpies Llegeix més »

Seminari en línia: “Situacions d’aprenentatge amb la campanya Let’s Clean Up Europe”

El proper 8 de febrer comencen les inscripcions a la campanya LCUE 2024, amb dos seminaris online el mateix dia. El 8 de febrer a les 17:30 h és el seminari per institucions educatives en el qual es presentaran 4 experiències d’escoles. Informació amb material de la campanya:https://residus.gencat.cat/ca/ambits_dactuacio/prevencio/setmana_europea/lets_clean_up_europe/ Registre d’accions al SDR: https://sdr.arc.cat/prevencio/GetLoginPrevencio.do (obert a partir

Seminari en línia: “Situacions d’aprenentatge amb la campanya Let’s Clean Up Europe” Llegeix més »

Acollida i acompanyament de l’alumnat migrant i refugiat – Formació adreçada al professorat conduïda per Nàdia Ghulam

Nadia Ghulam va néixer a Kabul, l’Afganistan, el 1985, on va passar la major part de la seva infància i adolescència fins que va abandonar el seu país el 2006. Durant la seva infantesa va sofrir moltes penúries i adversitats que va ser capaç de superar gràcies a la seva valentia. Actualment viu com a refugiada

Acollida i acompanyament de l’alumnat migrant i refugiat – Formació adreçada al professorat conduïda per Nàdia Ghulam Llegeix més »

Dia de la Internet Segura 2024

L’Agència de Ciberseguretat de Catalunya, a través del programa Internet Segura, s’ha adherit un any més a la commemoració del Dia de la Internet Segura el pròxim 6 de febrer. La data, que se celebra a diferents països de la Unió Europea, té com a objectiu conscienciar la ciutadania sobre la necessitat de fer un ús segur d’Internet, especialment

Dia de la Internet Segura 2024 Llegeix més »

Convocatòria mSchools Awards 2024

Descobreix les novetats de la convocatòria dels mSchools Awards d’aquest curs: dues modalitats per participar que reconeixen propostes educatives que contribueixin a la millora de reptes socials mitjançant l’ús d’eines i recursos digitals. Pots participar en 2 modalitats: Modalitat Concurs: Premis a les propostes del programa mSchools amb un caràcter renovat. Modalitat Crida Oberta: Reconeixement

Convocatòria mSchools Awards 2024 Llegeix més »

Jornada de Transformació Digital

Es durà a terme a la Jornada de Transformació Digital, una jornada que té com a objectiu principal identificar i difondre les pràctiques docents innovadores i referents vinculades amb l’ús de tecnologia digital de centres educatius no universitaris. La jornada està emmarcada dins del projecte Gira de Transformació Digital. Aquest projecte està desenvolupat i organitzat

Jornada de Transformació Digital Llegeix més »

Jornada: Parlar, llegir i escriure. Experiències per combatre el pessimisme

Divendres 16 de febrer de 17.30 a 20.00 i dissabte 17 de febrer de 9.00 a 14.00 de febrer de 2024, l’Institut Desenvolupament Professional (IDP-ICE) organitza una jornada gratuïta de Llengua on hi haurà ponències i taules rodones: INFORMACIÓ i PROGRAMA 001090011   Parlar, escriure i llegir. Experiències per combatre el pessimisme 2023-2024   Jornada / Jornades. Primària-Secundària       16/2/2024 –

Jornada: Parlar, llegir i escriure. Experiències per combatre el pessimisme Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut