Professorat

Canal de reporters

El projecte Canal de reporters consisteix en la creació d’una plataforma o canal des del qual els alumnes de primària i secundària comparteixen amb altres centres i amb la comunitat educativa en general les pròpies produccions audiovisuals en diferents llengües elaborades des dels seus centres i localitats. Per aproximar els materials del projecte i ajudar a fer una planificació de la implementació als centres es […]

Canal de reporters Llegeix més »

I Curs Internacional d’Educació Digital Democràtica i Open Edtech

Ponències obertes a qualsevol mena de públic – Accés lliure 12-13-14 juliol 2022 – Aula Magna de la Universitat de Barcelona Per al professorat computa com a 20 hores de formació docent en l’àmbit digital (reconegudes a més pel Departament d’Educació com a 20 hores de competència digital docent de nivell A1).  Més informacions sobre

I Curs Internacional d’Educació Digital Democràtica i Open Edtech Llegeix més »

Formació d’estiu 2022

El torn de formació d’estiu que ofereix l’XTEC va iniciar el passat dia 15 i s’allargarà fins el proper 31 de maig. Podeu trobar formació oferta per diferents institucions: Des del Departament d’Educació, ofertades per diferents categories.

Formació d’estiu 2022 Llegeix més »

A la meva ment

UNICEF ha publicat l’informe A la meva ment. Com els adolescents experimenten i perceben la salut mental a tot el món, amb motiu del Dia de l’Acció per la Salut Mental. Aquest document complementa l’Estat Mundial de la Infància 2021 dedicat a la salut mental. L’informe, elaborat a partir de sessions de treball amb nens,

A la meva ment Llegeix més »

Repensa el que menges

Guia per a la sostenibilitat de les pràctiques educatives formals i no formals en la promoció del dret a l’alimentació mitjançant la metodologia d’aprenentatge servei. Aquest projecte ofereix recursos tant per a docents i organismes públics, com per a consumidors i consumidores. La pandèmia ha mostrat com d’essencial i fràgil és la nostra alimentació i

Repensa el que menges Llegeix més »

Richard Phillips Feynman

Richard Phillips Feynman ha estat una de les personalitats més brillants, carismàtiques i fascinants de la història de la ciència. Va guanyar el premi Nobel de Física el 1965 per les seves contribucions en el camp de l’electrodinàmica quàntica, va ser un visionari de la nanotecnologia, va participar en moments clau de la ciència com

Richard Phillips Feynman Llegeix més »

PFZ Alt Camp. Detecció de necessitats de formació. Curs 2022-23

La formació permanent del professorat és un recurs del sistema educatiu que contribueix a l’assoliment dels objectius de millora dels centres i del professorat.  Aquesta formació ha de contribuir a la millora dels resultats i dels processos educatius de l’alumnat mitjançant l’enfortiment de les competències professionals del professorat i serveix per confegir el Pla de Formació de

PFZ Alt Camp. Detecció de necessitats de formació. Curs 2022-23 Llegeix més »

Visites en centre (Laboratori de TE)

El Laboratori de Transformació Educativa promou l’aprenentatge en xarxa des de l’experiència i la reflexió sobre pràctiques educatives de centre (propòsit de centre, organització i gestió de centre, metodologies i pràctiques d’aprenentatge, cultura avaluativa i vinculació amb l’entorn per a un aprenentatge amb sentit). Les #VisitesLab permeten facilitar les Visites a centres referents en transformació educativa del

Visites en centre (Laboratori de TE) Llegeix més »

Mary Wollstonecraft

  Mary Wollstonecraft (la mare de Mary Wollstonecraft Shelley) Joan Josep Mussarra Roca, Prefaci a Vindicació dels drets de la dona (2014) Llegiu el text sencer Mary Wollstonecraft (1759-1797) va viure una vida breu, poc convencional i certament tumultuosa. Havia passat una infantesa difícil, marcada per la precarietat econòmica i la violència del pare envers

Mary Wollstonecraft Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut