El 8 de març, Dia Internacional de les Dones Treballadores, és una oportunitat per treballar a l’aula la igualtat de gènere, els drets de les dones i la seva contribució històrica en diferents àmbits. Les feines tenen gènere? Les docents poden jugar un paper fonamental en la transformació de la professió docent, altament feminitzada, desafiant […]
El Departament d’Educació i Formació Professional ha actualitzat les dades sobre el personal al servei de l’Administració educativa. (Podeu consultar-les en aquest enllaç). Les dones representen el 73,8 % dels docents catalans, i el 74,6 % dels que tenen càrrecs de responsabilitat als centres. Els percentatges de feminització són més alts a les escoles que
Imparable feminització de la professió docent Llegeix més »
Estadística del personal al servei de l’Administració educativa Bibliografia en línia: → Conseqüències de la feminització en educació “La feminització docent té conseqüències diverses sobre el procés educatiu i sobre la funció de l’educació en la societat. És probable que la feminització de la docència hagi portat a l’adopció de “pedagogies toves” (pedagogies actives i
Bretxa de gènere a la docència Llegeix més »
La feminització de la docència s’ha mantingut estable durant les darreres dècades. Quines causes han afavorit i promogut aquest fenomen? És l’escola un espai cultural que reforça els rols de gènere de les societats patriarcals que s’expliciten en professions feminitzades que estan tradicionalment associades a activitats pròpies de la maternitat, com ara educació, infermeria, psicologia,
La professió docent i els rols de gènere Llegeix més »
El rol matern a les societats patriarcals s’explicita en oficis materns. Aquests oficis materns són apresos des del naixement i porten moltes dones a realitzar-los, no només a l’esfera privada, sinó també a l’esfera pública, en professions que estan associades a activitats pròpies de la maternitat, com ara educació, infermeria, psicologia, orientació, etc. D’aquesta manera,
La professió docent vehiculadora del patriarcat Llegeix més »
“La feminització docent té conseqüències diverses sobre el procés educatiu i sobre la funció de l’educació en la societat. És probable que la feminització de la docència hagi portat a l’adopció de “pedagogies toves” (pedagogies actives i no directives).” →Les raons de la feminització de l’Educació Infantil Rosa Sensat La defensa de la figura masculina
Conseqüències de la feminització en educació Llegeix més »
