22 de març, Dia Mundial de l’Aigua El Dia Mundial de l’Aigua va ser proclamat per l’Organització de les Nacions Unides (ONU) el 1992 i des del 1993 es celebra cada 22 de març. L’objectiu de la celebració d’aquest dia és prendre consciència de la importància d’aquest recurs que fa possible la vida al nostre planeta. Enguany, el dia […]
Dia Mundial de l’Aigua Llegeix més »
→El culte al cos Recull de recursos elaborats per Jovecat gencat Qui no s’ha preocupat mai per la forma del seu cos? I quan ho hem fet, ha estat per salut, per estètica o per les dues coses? Quina és la diferència entre el cos que tenim i el cos que percebem que tenim?
La tirania del culte al cos Llegeix més »
En els enllaços següents podeu visiualitzar les conferències relacionades amb els temps que estem vivint al món de l’educació: Conferència: “Educar en moments d’incertesa“, a càrrec de Joana Sancho, catedràtica de Didàctica de la UB; i Fernando Hernández, catedràtic de la Facultat de Belles Arts de la UB. Inclosa dins del cicle de conferències, organitzat pel
Educació, vacunes i Covid Llegeix més »
PlastiXnatura: evitem que els plàstics destrueixin la natura Els plàstics són imprescindibles, però sembla que no els sabem gestionar bé i amenacen el nostre futur. Els plàstics són essencials pel nostre benestar i els tenim per tot arreu. Aquests polímers sintètics conserven els nostres aliments, protegeixen la nostra salut, ens vesteixen, ens ajuden a desplaçar-nos,
Projecte PlastiXnatura Llegeix més »
DESAPRENENT : UNA MIRADA FEMINISTA A L’ETAPA SECUNDÀRIA Aquesta guia pretén ser una eina de suport per al professorat de secundària de cara a poder incorporar la coeducació al seu dia a dia professional. Està dividida per seccions temàtiques amb la idea de facilitar-ne la lectura. La majoria de capítols presenten la mateixa estructura; una
Guia “Desaprenent” Llegeix més »
Guia editada per l’Ajuntament de Barcelona per impulsar una comunicació inclusiva i un llenguatge que reflecteixi la diversitat de la nostra societat. Per què ens cal una comunicació inclusiva? Una comunicació lliure d’estereotips i prejudicis i que sigui respectuosa amb els col·lectius oprimits i/o vulnerabilitzats és essencial per a una bona convivència. És important tenir present la
Guia de comunicació inclusiva Llegeix més »
Importància de la ventilació com a mesura de prevenció de la malaltia Una de les principals vies de transmissió del virus causant de la COVID-19 és el contagi de persona a persona, a través de la inhalació i/o intercepció de petites gotes que es produeixen quan una persona infectada tus, esternuda, respira o parla, a
Orientacions sobre la ventilació als centres educatius Llegeix més »
L’informe FAROS Adolescents amb trastorns de comportament de l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona analitza l’opinió dels professionals de pediatria, salut mental, professors i pares sobre els aspectes més rellevants de la detecció precoç, la prevenció i el tractament dels trastorns de conducta . Els nous valors de la societat contemporània han contribuït a un
Adolescents amb trastorns de comportament Llegeix més »
“Sexis” és un documental interactiu que tracta la sexualitat en l’edat adolescent i té per objectiu promoure el dret a la informació i a l’educació sexual. Aquest webdoc esdevé una eina interactiva, didàctica i amena per tractar, sense tabús ni estereotips, el tema de la sexualitat. El contingut està estructurat en 10 blocs temàtics, desenvolupats
Documental “Sexis” Llegeix més »
La Fundació convoca tres premis per a centres d’ensenyament que fomentin la sensibilitat i la reflexió dels alumnes al voltant de les implicacions ètiques de la ciència, la recerca científica, la tecnologia i la societat. Hi poden optar tots els centres d’ensenyament que imparteixin Educació Primària, ESO, Batxillerat, Educació Especial o Formació Professional. Els premis són els
Premi ètica i ciència Llegeix més »
