Troba tota la informació de cada pseudociència mitjançant l’abecedari, el cercador o per les seves categories En la complexa societat actual la ciència conviu amb el seu contrari, l’anomenada pseudociència, entesa com a fals coneixement. La dificultat per a definir el terme rau en l’heterogeneïtat de les seves pràctiques. El concepte abasta activitats diferents, des de les medicines […]
Infopseudociència Llegeix més »
Enguany la Fundació Kilian Jornet amb la finalitat de contribuir i impulsar l’educació dels més joves proposa als docents i estudiants dels centres de Catalunya realitzar tres accions durant aquest curs escolar (tardor- hivern- primavera). Aquestes van dirigides a docents i alumnat des d’infantil batxillerat i formació professional. Us compartim la primera acció amb
Repte per la Natura Llegeix més »
Lletres a les Aules és un programa de foment de la lectura, promoció i difusió de la literatura que permet apropar l’alumnat al fet literari, millorar la comprensió lectora com a eina fonamental per accedir al coneixement, estimular i potenciar l’habilitat lectora i el coneixement de la llengua. D’aquest programa se’n beneficien els centres
Lletres a les Aules Llegeix més »
Pla de Formació de Zona de l’Alt Camp És vigent la Instrucció 3/2020, de 13 de març, sobre mesures preventives, de protecció i organitzatives d’aplicació al personal al servei de l’Administració de la Generalitat de Catalunya amb motiu del coronavirus SARS-CoV-2. Per aquest motiu, les activitats seran en format virtual. El Departament d’Educació ha establert un
Activitats de formació del PFZ 2021-2022 Llegeix més »
Àlbum interactiu S’acosta la tardor i amb ella la Setmana Bio a l’escola que tindrà lloc del 16 al 24 d’octubre de 2021. La Setmana Bio a l’escola és una proposta que forma part de la Setmana Bio per l’alimentació ecològica, amb els mateixos objectius de promocionar i donar a conèixer el sistema de producció i alimentació ecològica,
Setmana Bio a l’escola 2021 Llegeix més »
La Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica (SCHCT), amb l’objectiu de despertar l’interès per l’estudi i la recerca de la història de la ciència i de la tècnica entre els estudiants d’ensenyament secundari, convoca el XX Premi Antoni Quintana i Marí, les bases del qual i el formulari per enviar treballs
XX Premi Antoni Quintana i Marí Llegeix més »
Dones escriptores. Taula rodona amb Montserrat Palau, Carme Mas i Neus Real Aquesta taula rodona té com a objectius: -Donar a conèixer l’obra i la trajectòria de Dolors Monserdà, Maria Aurèlia Capmany i Montserrat Roig. -Reflexionar sobre la importància d’aquestes escriptores en el corpus literari català. -Conèixer els aspectes que tenen en comú aquestes
Taula rodona dones escriptores Llegeix més »
La jornada s’emmarca en dins d’un Taller organitzat pel Centre de Recursos Pedagògics de la Noguera i el Consorci GAL Noguera Segrià Nord en relació a l’emprenedoria a les escoles i el projecte Futurs Emprenedors Rurals. Durant el curs escolar es duran a terme entre 3 i 4 sessions més per compartir experiències i treballar
Jornada de formació FER Llegeix més »
El guardó, amb 6.000 euros de dotació total, reconeix una trajectòria de millora continuada, una actuació singular i un treball en xarxa, amb l’objectiu de distingir iniciatives exemplars d’educació per a la sostenibilitat dutes a terme per centres educatius que disposen del Distintiu d’escola verda atorgat per la Generalitat. La Generalitat ha publicat al DOGC
Premi Escoles Verdes 2021 Llegeix més »
S’acaba de publicar una convocatòria de Concurs de Bones Pràctiques per part del del Ministeri d’Educació. Entre les seves categories hi ha la biblioteca escolar i es reconeixerà, amb un import de 10000 €, un projecte per cada una de les categories i modalitats. La categoria 4 diu: 4. Desarrollo de las competencias en
Concurs de Bones Pràctiques Llegeix més »
La biblioteca escolar, com a espai i com a servei, té unes especificitats que fan que sigui un entorn de treball i de gaudi que afavoreixi l’autonomia, l’autoconfiança i la personalització de l’aprenentatge. La biblioteca escolar pot ser un recurs potent per a la inclusió de l’alumnat. Des del Programa biblioteca escolar “puntedu” es vol
La biblioteca escolar com a eina d’inclusió Llegeix més »
