Amb la voluntat de difondre el pensament i l’obra d’Antoni Tàpies i amb motiu de la celebració del centenari del naixement de l’artista, la Fundació Antoni Tàpies convoca un concurs de crítica d’art adreçat a estudiants des de cicle superior de primària fins a batxillerat i cicles formatius de grau mitjà. Els objectius són […]
I concurs d’escriptura crítica “Teresa Barba” Llegeix més »
Recull d’orientacions i recomanacions per incorporar la intel·ligència artificial (IA) a l’educació catalana. Es tracta d’un document de 20 pàgines dirigit als docents i als centres, però que també pot tenir aplicacions en l’àmbit del sistema educatiu. El recull, amb múltiples referències a la recerca educativa internacional, presenta tres punts clau que el professorat ha
La intel·ligència artificial en l’educació Llegeix més »
El taller de ràdio i premsa aproxima a l’alumnat de secundària a la realitat del periodisme, els reptes derivats de la globalització i la digitalització i la realitat dels professionals perseguits/des a causa de la difusió de certes notícies i dades. L’objectiu del taller és conèixer aspectes clau sobre el desenvolupament d’un programa de ràdio
Places disponibles a les formacions que ofereix l’USAV enfocades a la detecció i l’actuació davant les violències en l’àmbit educatiu (assetjament escolar, racisme, violència sexual i LGBTIQ+fòbia). → Accés a l’oferta formativa
Formacions sobre prevenció i actuació davant les violències en l’àmbit educatiu Llegeix més »
El CRP del Tarragonès organitza el cicle de conferències: Epilèpsia, TEA i TDAH a secundària. Format: Presencial Cicle de tres xerrades en tres dies diferents: 1a. Xerrada formativa sobre el TDAH. Característiques i simptomatologia del TDAH i estratègies d’intervenció a l’aula. 2a. Xerrada formativa sobre el TEA. Conèixer la condició i adquirir eines per poder
Cicle de conferències: Epilèpsia, TEA i TDAH a secundària Llegeix més »
La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) i l’Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC) organitzen el XIV Concurs Escolar de Vídeos Científics en Català X(p)rimenta 2024. Aquesta convocatòria s’adreça a alumnes i a docents que vulguin fer un experiment científic i enregistrar-lo en vídeo, amb dos objectius: divulgar un principi científic o tecnològic vinculat al
X(p)rimenta 2024 Llegeix més »
La Biblioteca de Catalunya disposa d’un fons de més de quatre milions i mig de documents entre llibres, manuscrits, pergamins, revistes, diaris, mapes, gravats, partitures, enregistraments sonors i vídeos, i altres materials. De tots ells, en aquesta guia didàctica tractarem el fons personal de Joan Maragall, que es conserva en un edifici que és alhora
Dossier didàctic “Joan Maragall” Llegeix més »
La protecció dels drets d’imatge és una qüestió essencial per garantir la privacitat de les persones. Com es poden reclamar els drets d’imatge per tal d’assegurar-nos que la nostra presència en mitjans visuals i xarxes socials dels nostres centres de treball és coherent amb les nostres idees, preferències i necessitats? Recordem que el respecte
Drets d’imatge dels docents Llegeix més »
Investigadors del CUSC-UB publiquen un estudi sobre l’ús del català entre els joves de Catalunya. Hi trobareu un diagnòstic i principis i arguments per promoure’n l’ús. Les dinàmiques del català entre els joves: reptes, principis i arguments per a l’acció dins de la Biblioteca Tècnica de Política Lingüística (BTPL), col·lecció editada per la Secretaria de
Les dinàmiques del català entre els joves: reptes, principis i arguments per a l’acció Llegeix més »
El Departament d’Educació acaba de publicar tres documents d’orientacions per treballar l’educació literària en tots els nivells educatius. →La lectura literària a infantil. Orientacions per a l’ensenyament de la literatura →La lectura literària a primària. Orientacions per a l’ensenyament de la literatura →La lectura literària a ESO i batxillerat. Orientacions per a la lectura guiada.
La lectura literària a l’aula: orientacions didàctiques de 0 a 18 anys Llegeix més »
Dijous 15 de febrer, a les 17.30 h la Fundació Marta Mata organitza a Cal Mata (Saifores) la xerrada “De l’escenari al paper, de com fer teatre i llibres!” a càrrec de Joan Rioné. Joan Rioné és el director del grup de teatre Genovesa, narratives teatrals i editor de Piscina, un petit oceà. Ambdós projectes destinats
De l’escenari al paper, de com fer teatre i llibres! Llegeix més »
→Informació sobre prevenció de riscos laborals per al personal del Departament d’Educació La prevenció de riscos laborals és el conjunt d’activitats i mesures adoptades o previstes en totes les fases de l’activitat laboral, amb la finalitat d’identificar els riscos derivats del treball per tal d’eliminar-los o reduir-los i evitar les possibles conseqüències sobre la salut
