Què saps sobre la roba que et poses? A la vida d’una peça de roba deixen marca moltes altres vides: la de qui va conrear el cotó, qui el va collir, qui va filar, qui va cosir… Malgrat que només en veus el producte final, la samarreta que pagaràs ha generat un impacte del qual, com […]
Les vides que vestim Llegeix més »
EL PODER A L’OMBRA (Audiovisuals) DONES A LA TARDOREPÚBLICA: CLEÒPATRA DONES A LA TARDOREPÚBLICA: SERVÍLIA DONES A LA TARDOREPÚBLICA: CALPÚRNIA En una història escrita pels i per als homes, només ells han tingut el protagonisme del poder. Tanmateix, una relectura actualitzada dels textos amb metodologies d’estudi modernes i lliures de vells prejudicis permet començar
Grans dones de l’antiguitat: Cleòpatra, Servília i Calpúrnia Llegeix més »
El Programa formatiu de prevenció de la violència masclista consta de formació per a docents, per l’alumnat de cicle superior d’Educació Primària i alumnat de 3r i 4t d’ESO i formació per les famílies. Els materials han estat elaborats amb la col·laboració d’entitats expertes en prevenció de la violència masclista: CoeducaAcció i Fundació Aroa. Vídeos de Prevenció de
Programa formatiu de prevenció de la violència masclista Llegeix més »
“Davant una educació que se suposa productora de resultats, la pregunta real és com crear un ambient educatiu on allò inesperat sigui valorat?” Judith Butler, filósofa i referent del feminisme i el moviment queer. XXXIII Premi Internacional Catalunya. Judith Butler (Cleveland, 1956) és professora del Departament de Literatura Comparada i el Programa de Teoria Crítica a
Judith Butler. Textos i recursos per treballar a l’aula Llegeix més »
Natura en joc: l’última partida és un joc virtual que convida a fer una reflexió sobre la pèrdua de biodiversitat a Catalunya i ens proposa què podem fer nosaltres per millorar la conservació de la natura. Us animem a gaudir d’aquest joc i superar els reptes que la natura ens planteja. Aquest joc virtual és
Natura en joc: l’última partida Llegeix més »
El projecte Mitwelt és obra de Berta Peris i Estany, professora de ciències a l’ESO i a batxillerat. És Biòloga ambiental per la UAB i màster en Desenvolupament Regional i Conservació a la Hochschule für Nachhaltige Entwicklung, a Eberswalde (Alemanya). El concepte Mitwelt, en alemany, contempla l’ésser humà com a part del medi ambient i
Recursos de Biologia Llegeix més »
Formació en #CulturaDigital, segon torn de càpsules formatives i itineraris amb temes com #exelearning, #scratch, #ciberseguretat o #RealitatAugmentada entre d’altres. http://xtec.gencat.cat/ca/formacio/formaciogeneralprofessorat/cultura-digital/planificacio-oferta-formativa-modalitats/capsules-formatives-i-itineraris/… #Centres #DGIDRE Tenen per objectiu dur a terme una formació concentrada en un termini curt de temps. Poden ser de 5 hores (Nanokudis), de 10 hores (Kudis), que es corresponen a formació de
Càpsules formatives i itinerars en Cultura Digital Llegeix més »
El Trivial de la Ciberseguretat de l’Oficina de Seguretat de l’Internauta, posa en targetes preguntes sobre diferents temàtiques la seguretat informàtica quotidiana. Es pot descarregar a PDF i imprimir directament; en total té 60 preguntes. Les sis categories d’aquest Trivial són: Xarxes socials i missatgeria instantània Gestió de contrasenyes Compres en línia Fraus en línia
Trivial de la Ciberseguretat Llegeix més »
Aquest projecte té per objectiu donar a conèixer els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030 relacionats amb els serveis del bosc. Jornada BOSC i sostenibilitat: Presentació de resultats de l’edició 2020- 2021 Presentació dels nous materials de l’edició 2021-2022 Data i hora: 10 de febrer de 2022 a les 19.00 h Inscripcions:
Jornada “Bosc i sostenibilitat” Llegeix més »
Com posar límits als fills i filles sense recórrer al càstig o a la violència? Aquest és el contingut que desenvolupa la guia Trato bien, elaborada per Unicef, que proporciona orientacions per posar límits no violents en l’àmbit familiar. Tal com s’explica a la guia, si bé el càstig físic o la humiliació o amenaça
La neu és un recurs natural ben conegut per tothom. D’una banda, una font de proveïment d’aigua i un mitjà d’esplai i de gaudi per l’esport, però d’una altra és una problemàtica pel risc d’accidents i generació d’allaus. El curs EXPLORA la neu 2022 és una activitat que contempla en primer lloc la formació de la
Explora la neu 2022 Llegeix més »
Hem allargat el termini d’inscripció a l’activitat 7010141701 Com dissenyar propostes que fomentin la recerca dels infants. L’aprenentatge basat en projectes, apliqueu-m’ho. (Formador: Pere Royo Urgellès) fins el dia 30 de gener. Encara queden places disponibles. Taller. Internivells: Educació Primària-Secundària 15 h. Proposta de treball sobre ABP utilitzant la pròpia metodologia. Caldrà un treball actiu
Com dissenyar propostes que fomentin la recerca dels infants Llegeix més »
