Pla TAC

admin01/06/18  

El pla TAC ha de ser un instrument que faciliti la planificació de les tecnologies digitals en els aspectes organitzatiu, pedagògic i tecnològic, i assigni les responsabilitats associades dins del claustre de professors.

Abans de posar-nos a redactar-lo mitjançant l’aplicactiu, convé aturar-se a pensar, i a compartir, com volem què sigui el nostre centre en relació a les TAC.

Aquest site, elaborat pels assessors TAC de la Catalunya Central, pot ajudar en aquest procés.

Presentacions del taller Alumnat amb TEA (2018): recursos per a la inclusió.

admin23/03/18  

Enllaços als materials del taller

Sessió 1 (22/02/2018)
Presentació de Miguel Gallardo
Sessió 2 (22/03/2018)
Presentació Autisme
Sessió 3 (12/04/2018)
Presentació de Ramon Cererols
  Sessió 4 (10/05/2018)

 

 

 

 

 

“Quan jo tenia por”

admin10/03/18  

Vuit noies de Badia del Vallès, alumnes dels instituts Badia del Vallès i Federica Montseny, són les autores del documental Quan jo tenia por, estrenat el 13 de gener.

El treball, fruit d’un taller de cinema coordinat pel periodista i cineasta Carles Bosch en el marc del projecte Roda Rodem de la Fundació La Roda, vol conscienciar sobre l’impacte que té l’assetjament escolar al seu entorn. Inclou testimonis reals i diverses escenificacions teatrals. Hi participen alumnes, professors dels dos instituts, familiars i personal del departament de justícia de la Generalitat de Catalunya.

+info (article Criatures ara.cat)
Enllaç al documental íntegre

Competència digital docent del professorat de Catalunya

admin07/03/18  

El Departament d’Ensenyament ha publicat (febrer 2018) el document Competència Digital Docent del Professorat a Catalunya.

Aquesta publicació presenta el marc que defineix i identifica les competències digitals que han de tenir els mestres i professors de Catalunya de l’àmbit no universitari, i que en possibilita l’adquisició i acreditació.

S’entén per CDD la capacitat que els professors tenen de mobilitzar i transferir tots els seus coneixements, estratègies, habilitats i actituds sobre les tecnologies per a l’aprenentatge i el coneixement (TAC).… Llegeix més»

Bee Bot (4 unitats)

admin15/02/18  

La Bee-bot és un robot que simula una abella. Permet aprendre el funcionament seqüencial mitjançant la programació de moviments. Es programa mitjançant botons de direcció (endavant, endarrere, gir (90º) a la dreta i gir a l’esquerre).