El passat dijous 8 de juny voluntaris, infants, famílies i tot l’equip de coordinació del programa de lectura LECXIT ens vam trobar al teatre de Barberà. Aquí us deixem un vídeo on els protagonistes expliquen en què consisteix aquesta activitat. Gràcies a tothom, un any més!
Els vuit treballs de recerca d’alumnes de batxillerat premiats en la 15a edició del Certamen Minerva:
– Coneixem els ciutadans de Badia la glàndula tiroide?
– Efectes de la contaminació de rius i llacs en els peixos
– El maltractament animal. Una aberració del segle XXI
– El núvol, és tan segur com ens fan creure?
– Els Nasca de Barcelona
– L’Efecte Pigmalió: realitat o ficció?
– Sense gluten, gràcies
– Treballant amb Arduino … Llegeix més»
dijous, 4 de maig de 2017
de 17:15 a 19:15
al Servei Educatiu
Amb:
Justo Molinero, director de Radio Tele-taxi (ponència inicial)
Pere Mayans, cap del Servei d’immersió i acolliment lingüístics
Mònica Ríos, professora de català de l’INS de Badia del Vallès
La llengua catalana ha de ser una llengua de tots; una llengua de carrer, d’acollida, d’oportunitats, de prestigi, de diversió… Però no tothom està en les mateixes condicions per utilitzar-la i ser-ne prou competent en el seu ús.
Què podem fer per garantir el seu domini al nostre alumnat?
Quines decisions personals i institucionals ho afavoreixen?
Tot i que no és una activitat certificable, per tal de fer una previsió d’assistència, convé que feu inscripció.
de treballs de recerca d’alumnat de batxillerat.
Curs 2016-2017
Mostra: 24 de maig de 2017 (16:00h)
Auditori de Badia del Vallès
Bases, inscripció, documentació… Llegeix més»
Els dies 25 i 26 de gener s’han celebrat les I Jornades Educatives de Badia del Vallès… Llegeix més»
II Certamen d’Oratòria 2017. La finalitat del concurs és millorar les competències de comunicació oral i plurilingüe de l’alumnat de secundària i batxillerat.
Podran participar en el certamen alumnes de 1r a 4t d’ESO, i de 1r i 2n de Batxillerat, i ho podran fer en català, castellà i anglès.… Llegeix més»
L’ictus és una de les malalties més letals. Quan apareix, el temps per actuar i evitar les conseqüències és molt curt. La persona que el pateix però, no pot demanar ajuda. Depèn de la capacitat de reacció de les persones que l’envolten. Que sapiguem identificar un ictus permet salvar la vida de la persona que el pateix. Ja hi ha hagut casos en què un infant o jove ha trucat a emergències i el malalt ha pogut ser atès ràpidament.
Amb la voluntat de facilitar recursos al professorat i donar a conèixer a l’alumnat aquesta malaltia, la Fundació ICTUS, en col·laboració amb el Departament de Salut i el Departament d’Ensenyament, ha elaborat una proposta didàctica que inclou el videojoc Te la jugues?, la guia didàctica i un dossier complementari de dades. La proposta facilita recursos i orientacions al professorat per treballar amb l’alumnat què és un ICTUS, com prevenir-lo, evitar-lo i tractar-lo.
+info a la web de Fundació Ictus (www.fundacioictus.com)
Document que presenta el programa puntedu: els seus objectius i les línies d’acció, amb enllaços als documents de referència, a les ofertes de formació telemàtica, a experiències de centres, etc.
Dirigit a tots els centres educatius de Catalunya interessats a impulsar i consolidar la seva biblioteca escolar.
La prova de quart d’ESO avalua les competències i coneixements bàsics en competència comunicativa lingüística, en competència cientificotecnològica i en competència matemàtica.
És prova externa, elaborada i organitzada pel Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu i té un caràcter informatiu, formatiu i orientador per a l’alumnat, les famílies i els centres.
El curs 2016/2017 es faran el 14 i 15 de febrer de 2017.
Accediu a la informació sobre el procediment, calendari, horari… Llegeix més»
