tac

ORIENTACIONS PER A L’AVALUACIÓ DE LA COMPETÈNCIA DIGITAL DE L’ALUMNAT D’ESO

  Aquest document ofereix una aproximació a l’avaluació de la competència digital de l’alumnat, proporcionant documents de suport per a la seqüenciació curricular dels continguts digitals al llarg de l’Educació Secundària Obligatòria així com recursos per avaluar el progrés de l’alumnat al llarg de l’etapa. És clau tenir present que l’abordatge de l’assoliment de la […]

ORIENTACIONS PER A L’AVALUACIÓ DE LA COMPETÈNCIA DIGITAL DE L’ALUMNAT D’ESO Llegeix més »

XII JORNADA DE PROGRAMACIÓ I ROBÒTICA EDUCATIVES

  Aquest divendres, dia 22 de maig de 2020 se celebrarà la dotzena edició de la Jornada Programa, dedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques on s’empren entorns de programació i de robòtica educatives. Aquest any, degut a les circumstàncies actuals, serà una edició completament virtual i amb un horari únicament de matí, on totes les ponències s’emetran per streaming. Aquesta trobada està

XII JORNADA DE PROGRAMACIÓ I ROBÒTICA EDUCATIVES Llegeix més »

VIDEOCONFERÈNCIES, PAUTES PER DINAMITZAR-LES

Fruit de la situació extraordinària en la que ens trobem i de la nova realitat escolar que estem vivint, les VIDEOCONFERÈNCIES han esdevingut una de les eines principals de contacte entre professionals (coordinacions, reunions, juntes, etc), amb l’alumnat (grups petits, grup sencer, etc) i amb les famílies (portes obertes virtuals, tutories individuals, reunions de famílies,

VIDEOCONFERÈNCIES, PAUTES PER DINAMITZAR-LES Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut