T’angoixa el canvi d’avaluació? Vine a escoltar en Jesús Martínes, mestre de l’Escola Les Seguidillas de Badia! Farà un exemp`le pràctic d’activitat avaluable i analitzarà el procediment. Definirem el que vol dir avaluar i com fer per a què les qualificacions que posem siguin objectives i ajustades a la realitat. La idea és guanyar confiança […]
Orientacions per fer el canvi a la nova manera d’avaluar Llegeix més »
Vols tenir eines per programar per competències??? Vine a l’Espai Enric Granados (biblioteca de Cerdanyola) el dimecres 22 de novembre de 16 a 18 hores a la conferència del Cipri Olmos En aquesta xerrada es pretén donar una visió sintètica de la feina docent de programació i avaluació utilitzant les competències curriculars. S’establiran també conceptes bàsics
La programació per competències: el dia a dia del PROFESSORAT de SECUNDÀRIA Llegeix més »
El Departament d’Ensenyament ha publicat un nou document sobre: “Programar per competències a l’Educació Primària” Aquesta publicació és una eina que facilita als centres la realització de processos de reflexió pedagògica i la formalització de les programacions.
Novetat: Programar per competències a l’educació primària Llegeix més »
Dimarts 24 de novembre es va realitzar la tercera i última conferència sobre aspectes de les Competències Bàsiques de l’Educació Primària lligades al currículum. S’ha tractat els temes de l’avaluació, la metodologia i la programació: a càrrec de la Carme de Pablo, Maria Balsach i Núria Cuadras respectivament. Totes elles pertanyen al grup de treball
Conferències de CCBB a Primària Llegeix més »
Presentació de la reunió de direccions i Caps d’estudis del dijous 1 de desembre de 2017
L’avaluació de les Cb a partir de les dimensions de cada àmbit/àrea del currículum Llegeix més »
Materials per conèixer el currículum i el procediment del procès d’avaluació a l’Educació Primària. Aquests materials es presenten organitzats en 4 mòduls Mòdul 1: Decret. Un currículum que afavoreix l’assoliment de les competències Mòdul 2: Metodologia. L’alumne com a protagonista del seu aprenentatge Mòdul 3: Avaluació. Avaluar per aprendre Mòdul 4:Programació Programar és prendre decisions
El currículum a l’escola i a l’aula (reunió direccions 09.11.16) Llegeix més »
