Aquest curs escolar, els centres participants en el PLAMIB continuen treballant de manera conjunta a través de les sessions de formació en xarxa, que se celebren un cop al mes. En la segona sessió del curs, els equips dels centres han pogut revisar els plans d’acció elaborats el curs passat i valorar-ne el grau d’assoliment, compartint […]
Continuem avançant amb el PLAMIB: segon any de formació. Llegeix més »
En el marc de la 44 edició de Còmic Barcelona, que se celebrarà del 15 al 17 de maig de 2026, es convoca el XV Concurs Escolar Comic Barcelona.
Per participar en el concurs, els docents hauran de formalitzar la inscripció accedint al formulari en línia que trobaran a les bases del concurs.
XV Concurs Escolar Còmic Barcelona Llegeix més »
Presentació Accés al document itineraris lectors (membres seminari)
SEM BE 25-26 S1 (29/10/25) Llegeix més »
Divendres 24 d’octubre se celebra el Dia de les biblioteques: un esdeveniment internacional que commemora el paper de les biblioteques en una societat democràtica i informada. Per què el 24 d’octubre? En record a la tràgica destrucció de la Biblioteca de Sarajevo en 1992 durant la guerra dels Balcans. Com celebrar-ho? Compartint els materials elaborats per La
Contra la desinformació: biblioteques Llegeix més »
Des del PLAMIB s’ha elaborat aquesta guia a partir de l’adaptació de la Classificació Decimal Universal (CDU) per a biblioteques escolars publicada l’any 2006, actualitzada ara per ajustar-se al context educatiu actual i a les necessitats reals dels centres de Catalunya. Aquesta nova versió de la CDU ha estat dissenyada específicament per a les biblioteques
Adaptació de la CDU per a les Biblioteques Escolars Llegeix més »
Un any més es convoca el Certamen Escolar de Lectura en Veu Alta. La inscripció a aquesta XXII edició es podrà fer de l’1 al 31 d’octubre de 2025. El Certamen escolar és un projecte impulsat per la Fundació Enciclopèdia Catalana amb la col·laboració del Departament d’Educació, que té com a objectiu incentivar la lectura en
XXII Certamen de Lectura en Veu Alta Llegeix més »
Com cada any, el Servei de Documentació de Literatura Infantil i Juvenil (SDLIJ) ha publicat les Efemèrides LIJ del 2026, un recull que vol donar suport a la dinamització cultural i posar en valor el paper de la literatura infantil i juvenil en la formació de lectors i lectores. Aquest material, adreçat especialment a biblioteques,
Efemèrides LIJ 2026 Llegeix més »
L’Anna Llauradó, conjuntament amb un grup d’investigadors, bibliotecàries, psicòlegs, lingüistes, docents i escriptores (Hèctor Ruiz, Gemma Pasqual, Francesc Martín, Mònica Baró, Rosa Gil, Maria Gajas i Marta López), ha detallat set mesures per capgirar els resultats de comprensió lectora, fonamentades en la recerca, que generen acord entre la majoria d’actors. Estàndards curriculars ajustats a l’evidència científica: cap
7 propostes per capgirar els resultats de comprensió lectora Llegeix més »
La Melania del Pino (@loscuentosdelacaputexta) ens comparteix el decàleg que ha elaborat sobre la incorporació exitosa dels llibres de coneixements a partir de la seva experiència i formació.
Decàleg Llibres de Coneixements Llegeix més »
