Seminari Biblioteca escolar

   

Efemèrides LIJ 2026

Com cada any, el Servei de Documentació de Literatura Infantil i Juvenil (SDLIJ) ha publicat les Efemèrides LIJ del 2026, un recull que vol donar suport a la dinamització cultural i posar en valor el paper de la literatura infantil i juvenil en la formació de lectors i lectores. Aquest material, adreçat especialment a biblioteques, […]

Efemèrides LIJ 2026 Llegeix més »

7 propostes per capgirar els resultats de comprensió lectora

L’Anna Llauradó, conjuntament amb un grup d’investigadors, bibliotecàries, psicòlegs, lingüistes, docents i escriptores (Hèctor Ruiz, Gemma Pasqual, Francesc Martín, Mònica Baró, Rosa Gil, Maria Gajas i Marta López), ha detallat set mesures per capgirar els resultats de comprensió lectora, fonamentades en la recerca, que generen acord entre la majoria d’actors. Estàndards curriculars ajustats a l’evidència científica: cap

7 propostes per capgirar els resultats de comprensió lectora Llegeix més »

Última visita pedagògica PLAMIB al territori

Aquest dimarts va tenir lloc la darrera visita pedagògica del territori del Servei Educatiu del Vallès Occidental III, amb l’escola Rivo Rubeo de Rubí com a centre amfitrió. Aquesta trobada ha servit per tancar la formació FIC dels centres del PLAMIB del territori, tot compartint experiències i inspiracions al voltant de la biblioteca escolar. La Geòrgia, coordinadora de la biblioteca,

Última visita pedagògica PLAMIB al territori Llegeix més »

Biblioteca personal

S’han publicat els materials de la Biblioteca personal. Aquests materials, que neixen en el marc del Pla Nacional del Llibre i la Lectura, es creen amb la finalitat de fomentar la biblioteca personal de l’alumnat, des del moment 0 fins a la joventut; una biblioteca que es conforma, per un costat, de llibres i, per

Biblioteca personal Llegeix més »

El PLAMIB continua en marxa amb visites formatives a espais de referència del territori

Els equips docents dels centres de Rubí que participen en el Pla de Millora de Biblioteques Escolars (PLAMIB) han iniciat el cicle de visites formatives previstes dins la formació interna de centre. Durant els darrers dies, s’han realitzat tres sortides a espais vinculats al foment de la lectura, que han permès descobrir iniciatives inspiradores i

El PLAMIB continua en marxa amb visites formatives a espais de referència del territori Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut